2019-2020年高中物理 第1章 電磁感應與現代生活 1.1 電磁感應——劃時代的發(fā)現課后訓練 滬科版選修3-2.doc
《2019-2020年高中物理 第1章 電磁感應與現代生活 1.1 電磁感應——劃時代的發(fā)現課后訓練 滬科版選修3-2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高中物理 第1章 電磁感應與現代生活 1.1 電磁感應——劃時代的發(fā)現課后訓練 滬科版選修3-2.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年高中物理 第1章 電磁感應與現代生活 1.1 電磁感應——劃時代的發(fā)現課后訓練 滬科版選修3-2 1.下列現象中,屬于電磁感應現象的是( )。 A.小磁針在通電導線附近發(fā)生偏轉 B.通電線圈在磁場中轉動 C.閉合線圈在磁場中運動而產生電流 D.磁鐵吸引小磁針 2.如圖所示,在無限長的直線電流的磁場中,有一個閉合的金屬線框ABCD,線框平面與直導線在同一個平面內,要使線框中產生感應電流,則( )。 A.增大導線中的電流 B.金屬線框水平向左平動 C.金屬線框豎直向下平動 D.金屬線框垂直紙面向外平動 3.如下圖所示,a、b、c三個閉合線圈放在同一平面內,當線圈a中有電流I通過時,它們的磁通量分別為Φa、Φb、Φc,下列說法中正確的是( )。 A.Φa<Φb<Φc B.Φa>Φb>Φc C.Φa<Φc<Φb D.Φa>Φc>Φb 4.如下圖所示,條形磁鐵正上方放置一矩形線框,線框平面水平且與條形磁鐵平行。則線框由N極端勻速平移到S極端的過程中,線框中的感應電流的情況是( )。 A.線框中始終無感應電流 B.線框中始終有感應電流 C.線框中開始有感應電流,當線框運動到磁鐵中部時無感應電流,過中部后又有感應電流 D.線框中開始無感應電流,當線框運動到磁鐵中部時有感應電流,過中部后又無感應電流 5.如圖甲所示,豎直放置的長直導線通有恒定電流,有一矩形線框abcd與導線在同一平面內,在下列情況中線框中能產生感應電流的是( )。 A.導線中電流變大 B.線框向右平動 C.線框向下平動 D.線框以ab邊為軸轉動 E.線框以直導線為軸轉動 6.一球冠處于磁感應強度為B的勻強磁場中,如下圖所示,若球冠的底面大圓半徑為r,磁場方向與球冠底面垂直,則穿過整個球冠的磁通量為________。 7.如圖所示,正方形導線框放在勻強磁場區(qū)內,磁場垂直于線框平面,在下列情況下,能否產生感應電流?請說明理由。 (1)將線框由正方形拉成圓形的過程中; (2)將線框水平向右拉出磁場區(qū); (3)線框繞cd邊旋轉。 8.如圖所示,矩形線圈abcd左半邊處在勻強磁場中,右半邊在磁場外,磁感應強度為B,線圈一半的面積為S,初始時磁場垂直于線圈平面,求下列情況中線圈中磁通量的變化量: (1)以ab邊為軸線圈轉過90; (2)以ab邊為軸線圈轉過60; (3)以中線ef為軸線圈轉過180。 參考答案 1. 答案:C 解析:電磁感應是指“磁生電”的現象,而小磁針和通電線圈在磁場中轉動,反映了磁場力的性質。所以A、B不是電磁感應現象,C是電磁感應現象。 2. 答案:ACD 解析:增大導線中的電流,線框內任一點的磁感應強度都增大,則穿過線框的磁通量增大。與導線距離相等的點,磁感應強度大小相等,離導線越遠,磁感應強度越小,金屬線框水平向左平動,磁通量不變,豎直向下平動,磁通量變小。金屬線框垂直紙面向外平動,磁通量也變小。由感應電流產生的條件可知,選項A、C、D正確。 3. 答案:B 解析:當a中有電流通過時,穿過a、b、c三個閉合線圈的向里的磁感線條數一樣多,向外的磁感線的條數c最多,其次是b,a中沒有向外的磁感線,因此,根據合磁通量的計算,應該是:Φa>Φb>Φc。 4. 答案:B 解析:根據條形磁鐵的磁場分布情況可知,線框在磁鐵左端時,磁感線從線框下表面穿過;當運動到磁鐵中央時,穿過線框的磁通量為零;當線框在磁鐵右端時,磁感線從線框的上表面穿過,所以線框從磁鐵上方勻速運動的過程中,穿過線框的磁通量發(fā)生變化,產生感應電流。 5. 答案:ABD 解析:分析是否產生感應電流,關鍵就是分析穿過閉合線框的磁通量是否變化,而分析磁通量是否有變化,就要搞清楚磁感線的分布,亦即搞清楚磁感線的疏密變化和磁感線方向的變化。 對A選項,因I增大而引起導線周圍的磁場增強,使穿過線框的磁通量增大,故A正確。 對B選項,離開直導線方向越遠,磁感線分布越疏(圖乙)。因此線框向右平動時,穿過線框的磁通量變小,故B正確。 對C選項,由圖乙可知線框向下平動時穿過線框的磁通量不變,故C錯誤。 對D選項,可用一些特殊位置來分析,當線框在圖乙所示位置時,穿過線框的磁通量最大,當線框轉過90時,穿過線框的磁通量為零。因此可以判定線框以ab軸轉動時磁通量一定變化,故D正確。 對E選項,先畫出俯視圖,如圖丙所示。由圖可看出線框繞直導線轉動時,在任何一個位置穿過線框的磁感線條數均不變,因此無感應電流。故E錯。 6. 答案:Bπr2 解析:垂直磁感線的有效面積應為球冠底面大圓的面積S=πr2,則Φ=BS=Bπr2。 7. 答案:(1)將線框由正方形拉成圓形,面積增大,閉合電路中磁通量增大,所以有感應電流產生。 (2)應分兩個過程分析:當線框在磁區(qū)中運動時,磁通量不變,無感應電流產生;在線框離開磁區(qū)的過程中,磁通量減少,有感應電流產生。 (3)當線框以cd邊為軸旋轉時,穿過線框的磁通量發(fā)生變化,有感應電流產生。 8. 答案:見解析。 解析:(1)線圈初始磁通量Φ1=BS,轉過90后,Φ2=0,所以ΔΦ=Φ2-Φ1=-BS,大小為BS; (2)當線圈以ab邊為軸邊轉過60時,矩形線圈恰好全部進入磁場,Φ2=B2Scos 60=BS,所以ΔΦ=Φ2-Φ1=0,說明磁通量未發(fā)生變化; (3)當線圈繞中線轉過180時,因為Φ1=BS,磁感線是垂直于線圈的正前面向里穿過的,當線圈繞中線轉過180時,線圈的正后面轉到正前面,磁感線是從原正后面向里穿過的,故Φ2=-BS,所以ΔΦ=Φ2-Φ1=-2BS,大小為2BS。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019-2020年高中物理 第1章 電磁感應與現代生活 1.1 電磁感應劃時代的發(fā)現課后訓練 滬科版選修3-2 2019 2020 年高 物理 電磁感應 現代 生活 劃時代 發(fā)現 課后 訓練 滬科版
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-2587658.html