六年級語文上冊 第4單元 13《只有一個地球》課時練習（2） 新人教版.doc

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13只有一個地球（2） 一、看拼音，寫詞語 jīng yng zī yun kung chǎn wēi xi ēn c （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） 二、給多音字注音、組詞 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 扁 供 將 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 三、比一比，再組詞 晶（ ） 概（ ） 資（ ） 礦（ ） 品（ ） 慨（ ） 姿（ ） 曠（ ） 四、在（ ）里填上合適的詞語 （ ）的搖籃 （ ）的威脅 （ ）的環(huán)境 （ ）的提供 （ ）的保護 （ ）的資源 （ ）的星球 （ ）的球體 （ ）的開采 五、寫出下列句子的修辭方法 1.地球在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。（ ） 2.天上的星星像怕冷似的，鉆進了厚厚的云層里。（ ） 3.教室里靜得連根針掉在地上都能聽見。（ ） 六、讀下面的句子，說一說句子的意思，并用帶點的詞造句 科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。 七、閱讀片段，回答問題 人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。 1.聯系上下文說一說“本來”的意思。 2.用“——”畫出帶有“不但……還……”的句子，再用這個詞寫一句話。 3.讀了這段話，你有什么感受？