2019-2020年高中生物 第二章第三節(jié) 遺傳信息的攜帶者 核酸教學(xué)案 新人教版必修1.doc

《2019-2020年高中生物 第二章第三節(jié) 遺傳信息的攜帶者 核酸教學(xué)案 新人教版必修1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中生物 第二章第三節(jié) 遺傳信息的攜帶者 核酸教學(xué)案 新人教版必修1.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中生物 第二章第三節(jié) 遺傳信息的攜帶者 核酸教學(xué)案 新人教版必修1 [大成目標(biāo)](目標(biāo)解讀及課堂組織2分鐘) 1.通過閱讀課本P26，了解核酸的種類； 2.通過課堂自主探究核酸的結(jié)構(gòu)，掌握核酸的結(jié)構(gòu)和功能；（重點(diǎn)） 3.通過特定的染色劑染色實(shí)驗(yàn)，觀察并區(qū)分DNA和RNA在細(xì)胞中的分布；（難點(diǎn)） 4.由對(duì)核酸是生命現(xiàn)象的決定者的感悟，珍愛生命，快樂學(xué)習(xí)和生活。 [使用說(shuō)明] 1.依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行預(yù)習(xí)案，完成以下內(nèi)容； 2.用紅筆做好疑難標(biāo)記，以備討論。 基礎(chǔ)案 課前5分鐘，課堂5分鐘展示點(diǎn)評(píng)疑點(diǎn) 溫馨提示: DNA與RNA 對(duì)比記憶。 1、核酸的功能 核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳性息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)合成 中具有極其重要的作用，核酸包括兩大類 DAN和RAN。每個(gè)人的脫氧核苷 酸序列都有所區(qū)別 ，因此，DNA可以為案件的偵破提供證據(jù)。 2、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布, 甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力的不同，甲基綠使DNA呈綠色，吡羅紅使RNA呈紅色，利用這二者的混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核，在線粒體、葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA。 RNA主要分布 細(xì)胞質(zhì)。 3、核酸的結(jié)構(gòu) 核酸的基本組成單位是核苷酸，該單位是由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成的。根據(jù)五碳糖的不同，可以將核苷酸分為脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸。在絕大多數(shù)生物體的細(xì)胞中，DNA由兩條脫氧核糖核苷酸長(zhǎng)鏈 構(gòu)成，RNA由一條核糖核苷酸長(zhǎng)鏈構(gòu)成，DNA含有的堿基是A G C T，RNA含有的堿基是A G C U。絕大多數(shù)的生物，其遺傳信息就儲(chǔ)存在DAN中，而且每個(gè)個(gè)體的DNA的脫氧核苷酸序列各有特點(diǎn)，這體現(xiàn)了DNA的多樣性。DNA多樣性的原因是脫氧核苷酸的堿基排列次序多種多樣, 數(shù)目成千上萬(wàn)。部分病毒的遺傳信息直接儲(chǔ)存在RAN 中，如HIV、SARS等。 升華案（20分鐘）5分鐘小組合作探究，15分鐘展示點(diǎn)評(píng) 問題探討1：DNA的問題。 學(xué)法指導(dǎo)： 觀看DNA和RNA在細(xì)胞 中的分布實(shí)驗(yàn)錄像,并嘗 試總結(jié)結(jié)論。 1）. DNA的中文全稱？ 2）.為什么DNA能夠提供犯罪嫌疑人的信息? 3）.能說(shuō)出 DNA鑒定技術(shù)在其他方面的應(yīng)用嗎？ 4）. DNA證據(jù)是否成為唯一證據(jù)？ 問題探討2：核酸在細(xì)胞中的分布 1.實(shí)驗(yàn)原理：甲基綠_和吡羅紅___兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色， 吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅。利用混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。鹽酸能夠改變細(xì)胞膜通透性__，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合。 2、材料用具 3、方法步驟:要求掌握各步的操作，并請(qǐng)思考： ①為什么要用0.9%的NaCl？ ②載玻片烘干的目的？ ③用蒸餾水沖洗什么？為什么要用緩水流？ 4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①真核細(xì)胞：DNA：主要在細(xì)胞核 ，細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體也含有少量的DNA。 RNA：主要在細(xì)胞質(zhì)。 注意： DNA特有的堿基是T RNA特有的堿基是U。 注意： DNA特有的堿基是T RNA特有的堿基是U ②原核細(xì)胞：DNA集中在擬核。 問題探討3：對(duì)比核酸的結(jié)構(gòu) 閱讀課本P28資料，并完成下面圖表： 核 酸 種 類 項(xiàng) 目 DNA RNA 空間結(jié)構(gòu) 兩條脫氧核糖核苷酸長(zhǎng)鏈 一條核糖核苷酸長(zhǎng)鏈 組成的基本單位 脫氧核糖核苷酸 核糖核苷酸 化學(xué)組成 堿基 A G C T A G C U 五碳糖 脫氧核糖 核糖 磷酸 磷酸 磷酸 分布 細(xì)胞核，線粒體和葉綠體 細(xì)胞質(zhì) 功能 除朊病毒以外所有生物在遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成有有重要的作用 點(diǎn)撥： DNA的多樣性和特異性 決定于堿基排列順序。 2、討論總結(jié)出DNA的多樣性和特異性。 遷移訓(xùn)練1：若以人的口腔上皮細(xì)胞為材料進(jìn)行“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)，最終可能觀察到的結(jié)果是（ A．） A．細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色 B．細(xì)胞核呈紅色，細(xì)胞質(zhì)呈綠色 C．僅細(xì)胞質(zhì)呈紅色 D．細(xì)胞基本不被染色 遷移訓(xùn)練3：生物DNA分子的特異性是DNA指紋檢測(cè)的最主要依據(jù)，DNA特異性的根本原因是因?yàn)镈NA分子具有特定的（ C． ） A．氨基酸排列順序 B．磷酸排列順序 C．堿基排列順序 D．五碳糖排列順序 鞏固案（15分鐘）5分鐘小組合作探究，10分鐘展示點(diǎn)評(píng) 1.（A級(jí)）組成DNA分子的基本成分是（C） ①核糖 ②脫氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶 A、①③④⑤ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、②③④⑥ 2.（A級(jí)）DNA完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（C） A、核苷酸、五碳糖、堿基 B、核苷酸、葡萄糖、堿基 C、脫氧核糖、磷酸、堿基 D、核苷酸、磷酸、堿基 3.（A級(jí)）下列關(guān)于DNA和RNA的敘述中，正確的是（ C ） A、DNA只存在于細(xì)胞核中，RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中 B、兩種核酸中的堿基都相同 C、兩種核酸中的五碳糖不相同 D、病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA 4.（A級(jí)）大豆根尖細(xì)胞所含 的核酸中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸有（ B） A、8種 B、7種 C、5種 D、4種 5.（A級(jí)）SARS病毒中的核酸含有的堿基有（ B ） A、2種 B、4種 C、5種 D、8種 6.（A級(jí)）蛋白質(zhì)和核酸都具有的元素是（ C ） A、C，H，O，N，P，S B、C，H，O，N，P C、C，H，O，N D、C，H，O 命題意圖： 此題考查DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)。 7．（B級(jí)）下圖是某核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D， 據(jù)圖回答問題： 5 （1）1、2、3的名稱分別是磷酸、脫氧核糖、胞嘧啶。 （2）4、5分別代表胞嘧啶脫氧核苷酸、一條脫氧核苷酸鏈。 （3）此結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是胸腺嘧啶（T）。 （4）通常由2條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè) DNA 分子，真核細(xì)胞中分布在細(xì)胞核 葉綠體、線粒體 8．（C級(jí)）下圖所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸，已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基——腺嘌呤。請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問題： 腺嘌呤 溫馨提示： 腺嘌呤核糖核苷酸 又名一磷酸腺苷， 簡(jiǎn)稱AMP。 ⑴該核苷酸的生物學(xué)名稱是腺嘌呤核糖核苷酸。 ⑵該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料RNA。 ⑶請(qǐng)?jiān)趫D中指出哪一個(gè)位置上去掉一個(gè)氧原子便可成為人體遺傳物質(zhì)的基本原料 [課堂小結(jié)]（3分鐘） 1． 本節(jié)課的完成情況 2． 本節(jié)課的反饋 3． 本節(jié)課的收獲