四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 六 條形統(tǒng)計(jì)圖 繪制條形統(tǒng)計(jì)圖同步練習(xí) （新版）西師大版.doc
《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 六 條形統(tǒng)計(jì)圖 繪制條形統(tǒng)計(jì)圖同步練習(xí) （新版）西師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 六 條形統(tǒng)計(jì)圖 繪制條形統(tǒng)計(jì)圖同步練習(xí) （新版）西師大版.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
繪制條形統(tǒng)計(jì)圖 一、小小統(tǒng)計(jì)家 1、 五年級(jí)同學(xué)參加興趣小組，其中航模組19人，書法組10人，美術(shù)組6人，電腦組12人，科技組15人。根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫下表，然后回答問題。 組名 合計(jì) 航模組 書法組 美術(shù)組 電腦組 科技組 人數(shù) 五年級(jí)參加興趣小組統(tǒng)計(jì)圖 單位：人 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 航?！ ā ∶佬g(shù) 電腦 科技 (1)、（ ）組的人數(shù)最多，（ ）組的人數(shù)最少。 （2）、航模組的人數(shù)是美術(shù)組的（?。┍叮娔X組是美術(shù)組的（?。┍?。 （3）、電腦組比航模組少（ ）人，比書法組多（ ）人。 【解析】：根據(jù)數(shù)據(jù)可以答題，在統(tǒng)計(jì)時(shí)我們可以用正字的方法的統(tǒng)計(jì)，在畫統(tǒng)計(jì)圖時(shí)我們知道每格代表2個(gè)，再根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖來回答問題。 【答案】：1、 組名 合計(jì) 航模組 書法組 美術(shù)組 電腦組 科技組 人數(shù) 59 19 10 6 12 15 五年級(jí)參加興趣小組統(tǒng)計(jì)圖 單位：人 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 航模 書法 美術(shù) 電腦 科技 二、花卉苗木種植面積統(tǒng)計(jì)圖 1. 在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖里，1格表示（ ） ㎡ 2. 每年的種植面積是：2004年是（ ） ㎡ ，2005年是（ ） ㎡ ，2006年是（ ） ㎡ ，2007年是（ ） ㎡ 。 【解析】：根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可以答題。 【答案】：下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 條形統(tǒng)計(jì)圖 繪制條形統(tǒng)計(jì)圖同步練習(xí) 新版西師大版 四年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 條形 統(tǒng)計(jì)圖 繪制 同步 練習(xí) 新版 師大
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址：http://weibangfood.com.cn/p-2594650.html