2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語(yǔ)章末復(fù)習(xí)提升 蘇教版選修2-1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語(yǔ)章末復(fù)習(xí)提升 蘇教版選修2-1 1.要注意全稱命題、存在性命題的自然語(yǔ)言之間的轉(zhuǎn)換. 2.正確理解“或”的意義,日常用語(yǔ)中的“或”有兩類用法:其一是“不可兼”的“或”;其二是“可兼”的“或”,我們這里僅研究“可兼”的“或”. 3.有的命題中省略了“且”“或”,要正確區(qū)分. 4.常用“都是”表示全稱肯定,它的存在性否定為“不都是”,兩者互為否定;用“都不是”表示全稱否定,它的存在性肯定可用“至少有一個(gè)是”來(lái)表示. 5.在判定充分條件、必要條件時(shí),要注意既要看由p能否推出q,又要看由q能否推出p,不能顧此失彼.證明題一般是要求就充要條件進(jìn)行論證,證明時(shí)要分兩個(gè)方面,防止將充分條件和必要條件的證明弄混. 6.否命題與命題的否定的區(qū)別.對(duì)于命題“若p,則q”,其否命題形式為“若綈p,則綈q”,其否定為“若p,則綈q”,即否命題是將條件、結(jié)論同時(shí)否定,而命題的否定是只否定結(jié)論.有時(shí)一個(gè)命題的敘述方式是簡(jiǎn)略式,此時(shí)應(yīng)先分清條件p,結(jié)論q,改寫(xiě)成“若p,則q”的形式再判斷. 題型一 充分條件與必要條件的理解及判斷方法 例1 已知p:-2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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