2019-2020年高中化學 第四章 電化學基礎 第四節(jié) 金屬的電化學腐蝕與防護教案 新人教版選修4.doc
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2019-2020年高中化學 第四章 電化學基礎 第四節(jié) 金屬的電化學腐蝕與防護教案 新人教版選修4 本節(jié)教材分析 （1）三維目標 [知識與技能]： 1、了解金屬腐蝕的種類，探究金屬發(fā)生電化學腐蝕的原因 2、掌握化學腐蝕和電化學腐蝕的區(qū)別。 3、認識金屬腐蝕的危害及防腐措施，感受化學對人類生產(chǎn)和生活的影響。 [過程與方法]：通過學習增強保護環(huán)境的意識，節(jié)約意識。 [情感態(tài)度與價值觀]：進一步學會對比、比較認識事物的科學方法和假設驗證探究的思維方式，辯證的認識外因條件對化學變化的影響。 （2）教學重點：吸氧腐蝕、析氫腐蝕的原理 （3）教學難點：吸氧腐蝕、析氫腐蝕的原理 （4）教學建議 本節(jié)內(nèi)容可大致分為三部分：揭示金屬腐蝕的嚴重性和危害性→ 分析發(fā)生金屬腐蝕的原因→探討防止金屬腐蝕的思路和方法。 新課導入設計 導入一 “金屬的腐蝕與防護”始終是一個世界性的異常棘手的科技難題。 在發(fā)達國家每年由于金屬腐蝕造成的直接經(jīng)濟損失約占全年國民生產(chǎn)總值的2%～4%，遠遠超過各種自然災害造成損失的總和，面對這樣驚人的數(shù)據(jù)和金屬腐蝕危害事實，大家有沒有想過，鐵怎么會被腐蝕？怎樣防腐？本節(jié)課我們來學習有關金屬的電化學腐蝕與防護的知識。 導入二 [投影]常見的金屬腐蝕現(xiàn)象： [導課]金屬腐蝕的現(xiàn)象非常普遍，像金屬制成的日用品、生產(chǎn)工具、機器部件、海輪的船殼等，如保養(yǎng)不好，都會腐蝕，從而造成大量金屬的損耗。至于因設備腐蝕損壞而引起停工減產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量下降、污染環(huán)境、危害人體健康，甚至造成嚴重事故的損失，那就更無法估計了。因此，了解金屬腐蝕的原因，掌握防護的方法，是具有十分重要的意義的。
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