2019-2020年高考物理總復(fù)習(xí) 實驗1 研究勻變速直線運動隨堂訓(xùn)練(含解析).doc
《2019-2020年高考物理總復(fù)習(xí) 實驗1 研究勻變速直線運動隨堂訓(xùn)練(含解析).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考物理總復(fù)習(xí) 實驗1 研究勻變速直線運動隨堂訓(xùn)練(含解析).doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考物理總復(fù)習(xí) 實驗1 研究勻變速直線運動隨堂訓(xùn)練(含解析) 1.(xx廣東六校模擬)在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶如圖9所示.A,B,C,D,E,F(xiàn)是該同學(xué)在紙帶上選取的6個計數(shù)點,其中計數(shù)點間還有若干個點未標出,設(shè)相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為T.該同學(xué)用刻度尺測出AC間的距離為s1,BD間的距離為s2,則打B點時小車運動的速度vB=______,小車運動的加速度a=______. 圖9 【答案】 【解析】根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于這段時間的平均速度可得vB=,根據(jù)連續(xù)相等時間的位移差為Δs=aT2得s2-s1=CD-AB=2Δs=2aT2,即a=. 2.某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50 Hz.在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點.因保存不當,紙帶被污染.如圖10所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:xA=16.6 mm,xB=126.5 mm,xD=624.5 mm. 圖10 若無法再做實驗,可由以上信息推知: (1)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為________s; (2)打C點時物體的速度大小為________m/s; (3)物體的加速度大小為________________(用xA,xB,xD和f表示). 【答案】(1)0.1 (2)2.49 (3) 【解析】(1)因相鄰的兩計數(shù)點間還有4個計時點,故t=5T=0.1 s. (2)由勻變速直線運動的特點可知: vC==10-3 m/s=2.49 m/s. (3)設(shè)xB-xA=x1,xC-xB=x2,xD-xC=x3,則x3-x1=2at2,x2-x1=at2,即x3+x2-2x1=3at2,t=5T=,故xD-3xB+2xA=,所以a=. 3.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,如圖11所示,是一條記錄小車運動情況的紙帶,圖中A,B,C,D,E為相鄰的計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出,交流電的頻率為50 Hz. 圖11 (1)在打點計時器打B、C、D點時,小車的速度分別為vB=________m/s,vC=________m/s,vD=________m/s. (2)在如圖12所示的坐標系中畫出小車的v-t圖象. 圖12 (3)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度是________,此速度的物理含義是______________________. 【答案】見解析 【解析】(1)某一段時間中間時刻的瞬時速度等于這段時間的平均速度,所以 B點的瞬時速度 vB== m/s=1.38 m/s C點的瞬時速度 vC== m/s=2.64 m/s D點的瞬時速度 vD== m/s=3.90 m/s (2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)作出小車的vt圖象,如圖所示. (3)將圖線延長與縱軸相交,交點的速度約為v=0.2 m/s.此速度的物理含義是:表示0時刻小車經(jīng)過A點時的速度. 4.(xx廣東)研究小車直線運動的實驗裝置如圖13甲所示,其中斜面傾角θ可調(diào).打點計時器的工作頻率為50 Hz.紙帶上計數(shù)點的間距如圖13乙所示,其中每相鄰兩點之間還有4個記錄點未畫出. 圖13 (1)部分實驗步驟如下: A.測量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶 B.接通電源,待打點計時器工作穩(wěn)定后放開小車 C.將小車??吭诖螯c計時器附近,小車尾部與紙帶相連 D.把打點計時器固定在下板上,讓紙帶穿過限位孔 上述實驗步驟的正確順序是________(用字母填寫). (2)圖乙中標出的相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=________s. (3)計數(shù)點5對應(yīng)的瞬時速度大小的計算式為v5=_______________________. (4)為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計算式應(yīng)為a=___________. 【答案】(1)DCBA (2)0.1 (3) (4) 【解析】(1)實驗步驟要先安裝器材,再進行操作,操作完畢關(guān)閉電源,順序為DCBA.(2)相等兩點之間還有四個點未畫出,所以相鄰兩計數(shù)點的時時間隔T=0.025 s=0.1 s.(3)做勻變速直線運動的物體,中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,v5=.(4)根據(jù)逐差法,小車的加速度 a= 5.(xx惠州調(diào)研 )如圖14是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶 圖14 (1)已知打點計時器電源頻率為50 Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為____________; (2)選取A,B,C,D紙帶上四個點,從圖中讀出A,B兩點間距s=__________cm;C點對應(yīng)的速度是________m/s,勻變速直線運動的加速度為___________ m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字). 【答案】 (1)①0.02 s?、?0.70 0.50 5.0 【解析】已知打點計時器電源頻率為50 Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為0.02 s. (1)由圖示刻度尺可知,其分度值為1 mm,A、B兩點間的距離s=1.7 cm-1.0 cm=0.70 cm;,則相鄰計數(shù)點間的時間間隔0.02 s, C的對應(yīng)的速度:vC= cm/s=0.50 m/s根據(jù)Δx=aT2可得:物體的加速度a==5.0 m/s2. 6.(xx全國新課標)圖15為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖.實驗步驟如下: 圖15 ①用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M,重物的質(zhì)量m;用游標卡尺測量遮光片的寬度d;用米尺測量兩光電門之間的距離s; ②調(diào)整輕滑輪,使細線水平; ③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和B所用的時間ΔtA和ΔtB,求出加速度a; ④多次重復(fù)步驟③,求a的平均值; ⑤根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)μ. 回答下列問題: (1)測量d時,某次游標卡尺(主尺的最小分度為1 mm)的示數(shù)如圖16所示,其讀數(shù)為________cm. 圖16 (2)物塊的加速度a可用d,s,ΔtA和ΔtB表示為a=________________. (3)動摩擦因數(shù)μ可用M,m,和重力加速度g表示為μ=______________. (4)如果細線沒有調(diào)整到水平,由此引起的誤差屬于______________(填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”). (1)0.960 (2) (3) (4)系統(tǒng)誤差 【解析】(1)游標卡尺讀數(shù)為9 mm+0.0512 mm=9.60 mm=0.960 cm. (2)由題意得vA=、vB=、v-v=2as,聯(lián)立解得 a=. (3)由mg-FT=m、FT-μMg=M,聯(lián)立解得μ=. (4)如果細線沒有調(diào)整到水平,引起的誤差不可能由多次實驗求平均值來減小,屬于系統(tǒng)誤差.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考物理總復(fù)習(xí) 實驗1 研究勻變速直線運動隨堂訓(xùn)練含解析 2019 2020 年高 物理 復(fù)習(xí) 實驗 研究 變速 直線運動 訓(xùn)練 解析
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-2627160.html