2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.2.2條件語句教案 新人教A版.doc

《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.2.2條件語句教案 新人教A版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.2.2條件語句教案 新人教A版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中數(shù)學(xué) 1.2.2條件語句教案 新人教A版 教學(xué)目標(biāo)：了解條件語句，進(jìn)一步體會算法的條件分支結(jié)構(gòu) 教學(xué)重點(diǎn)：了解條件語句，進(jìn)一步體會算法的條件分支結(jié)構(gòu) 教學(xué)過程： 條件語句： 其一般形式為: IF(邏輯表達(dá)式) 語句1; ELSE 語句2; 上述結(jié)構(gòu)表示: 如果邏輯表達(dá)式的值為非0(TURE)即真, 則執(zhí)行語句1, 執(zhí)行完語句1從語句2后開始繼續(xù)向下執(zhí)行; 如果表達(dá)式的值為0(FALSE)即假, 則跳過語句1而執(zhí)行語句2。 注意： 1．條件執(zhí)行語句中"ELSE 語句2;"部分是選擇項(xiàng), 可以缺省, 此時條件語句變成: IF(邏輯表達(dá)式) 語句1; 表示若邏輯表達(dá)式的值為非0則執(zhí)行語句1 , 否則跳過語句1繼續(xù)執(zhí)行。 2．如果語句1或語句2有多于一條語句要執(zhí)行時, 必須使用"{"和"}" 把這些語句包括在其中, 此時條件語句形式為: IF(邏輯表達(dá)式) { 語句體1; } ELSE { 語句體2; } 這里語句體指多個語句，每個語句都必須以“;”結(jié)尾。 3．條件語句可以嵌套, 這種情況經(jīng)常碰到, 但條件嵌套語句容易出錯, 其原因主要是不知道 哪個IF對應(yīng)哪個ELSE。 例如: IF(x>20 OR x<-10) IF(y<=100 AND y>x) A＝"Good"; ELSE B＝"Bad"; 對于上述情況, 規(guī)定: ELSE語句與最近的一個IF語句匹配, 上例 中的ELSE與IF(y<=100 AND y>x)相匹配。為了使ELSE與IF(x>20 OR x<-10)相匹配, 必須用花括號。如下所示: IF(x>20 OR x<-10) { IF(y<=100 AND y>x) A="Good"; } ELSE B="Bad"; 4．可用階梯式IF-ELSE-IF結(jié)構(gòu)。 階梯式結(jié)構(gòu)的一般形式為: IF(邏輯表達(dá)式1) 語句1; ELSE IF(邏輯表達(dá)式2) 語句2; ELSE IF(邏輯表達(dá)式3) 語句3; 課堂練習(xí)：第27頁，練習(xí)A,練習(xí)B 小結(jié)：本節(jié)介紹條件語句及其簡單應(yīng)用 課后作業(yè)：第31頁，習(xí)題1-2A第4題（機(jī)上作業(yè)）