2019-2020年高中英語 unit1 Unit1 Listening教案 重大版必修1.doc

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2019-2020年高中英語 unit1 Unit1 Listening教案 重大版必修1 一．活動主題：Expressing Likes and dislikes 二．活動過程 Step 1 啟動教學 1. 師生問候。 2. 教師開始與一兩個學生談論今天的天氣：I don’t like today’s weather , because it is too hot. How about you ? Step 2 導入聽力材料 1. 教師選取一個同學以對話的形式導入聽力材料的主題。 T：Zhang Lin，although I just knew you two days ago, I like you very much. Z：（學生自由回答，老師可以引導學生在這樣的語境下首先要回答 Thank you.） T：Do you know the reason? Z: …… T：I like you because you always wear a sweet smile on your face. I like your smile. Z：…… 2. 課本第八頁，觀看圖片，讓三個學生分角色朗讀圖片中的對話（一個學生扮演記者， 采訪另外兩個同學）： 記者：Why do you like your English teacher? 學生甲：Because he always praises us. 學生乙：Because he often encourages us. Step 3 呈現(xiàn)聽力材料和聽力預測策略操練 1. 讓同學們觀看第八頁的圖片，猜測我們將要聽到的錄音材料是關于下面哪個話題的 并作出自己的選擇。 A. How to praise a teacher. B. Teachers are always patient. C. Praise is very important. 2. 聽錄音，訂正答案。 Step 4 找出關鍵詞，明確聽力任務 1. 讓學生結合圖片和剛才的第一遍聽力，找出三個關鍵詞。（如果大部分同學存在困難， 老師可以將下列詞匯寫在黑板上供同學們選擇。 difficult praise classmates teacher encourage 2. 布置聽力任務：完成第九頁Exercise 3.