2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元學(xué)情補(bǔ)償題 新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元學(xué)情補(bǔ)償題 新人教版 一、積累運(yùn)用： 1．《望江南》作者是________（朝代）________（姓名），________詞派的重要作家之一。詞中表現(xiàn)女主人公從希望到失望的心理變化過(guò)程與內(nèi)心的痛苦的名句是：_____ ___，_____ ___。 2．《漁家傲?秋思》作者是________朝文學(xué)家________（姓名）。詞中統(tǒng)領(lǐng)全部景物特點(diǎn)、突出塞下秋景與中原的不同的一句是：___ _____。 3．《江城子?密州出獵》作者是________朝________（姓名）字________，號(hào)________，與________并稱“三蘇”?！敖亲印笔莀_______，________是詞的題目。詞中借用典故，表達(dá)希望朝廷能夠重用他，給他機(jī)會(huì)去建功立業(yè)的兩句是：_____ ___，_____ __？ 4．《武陵春》作者是________朝________（姓名），號(hào)________。詞中敘述詞人哀傷的原因和哀傷的程度的詩(shī)句是：_______ _，_____ ___。 5．《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》的作者是________朝愛(ài)國(guó)詞人________（姓名），字________，號(hào)________，與________并稱“蘇辛”。下闋中表達(dá)詞人要為朝廷完成北伐金人、收復(fù)失地的大業(yè)的遠(yuǎn)大理想的詩(shī)句是：__ ______。 二、閱讀理解： （一） 漁家傲 范仲淹 1、課文默寫(xiě)： 2．本詞表現(xiàn)了作者_(dá)____________，同時(shí)也反映了___________________。 3．詞的上闋寫(xiě)景，以一“異”字統(tǒng)領(lǐng)，其“異”表現(xiàn)為：①________ ②_________③ 4．下闋抒情。其情愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)，把這兩點(diǎn)統(tǒng)一起來(lái)，用典表現(xiàn)的句子是： 5、本詞的風(fēng)格：_______________、______________。 (二) 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。 6．本段節(jié)選自《 》，作者是 。(2分) 7．下面詞義解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )(2分) A．崩殂(死?；实鬯澜小氨馈?；殂，死亡) B．殊遇(特別厚待) C．恢弘(氣勢(shì)宏大) D．引喻失義(說(shuō)話中稱引譬喻不恰當(dāng)) 8 、 下列句子中加點(diǎn)字與“此誠(chéng)危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一項(xiàng)是( ) A．廣故數(shù)言欲亡 B．河曲智叟亡以應(yīng) C．今亡亦死 D．出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡 9．下面加點(diǎn)詞詞義相同的一項(xiàng)是( )(2分) A．危急存亡之秋 一葉落而知天下秋 B．忘身于外 無(wú)敵國(guó)外患者 C．蓋追先帝之殊遇 籠蓋四野 D．以塞忠諫之路也 固國(guó)不以山溪之險(xiǎn) 10．下面加點(diǎn)的部分不能連讀的一項(xiàng)是( )(2分) A．今天下三分，益州疲弊 B．先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂 C．此誠(chéng)危急存亡之秋也 D．不宜妄自菲薄，引喻失義 11．下列解說(shuō)有誤的一項(xiàng)是( )(2分) A．文中的“益州”指蜀漢，“先帝”指劉備，“陛下”指劉禪。 B．作者分析形勢(shì)先說(shuō)不利的主觀條件，后說(shuō)有利的客觀條件。 C．作者在提出自己的建議時(shí)，先從正面說(shuō)，再?gòu)姆疵嬲f(shuō)。 D．本段的主旨句是“誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)”，這是作者提出的第一個(gè)建議。 12．這段文字分析了蜀國(guó)的內(nèi)外形勢(shì)，作者的用意是( )(2分) A．表達(dá)對(duì)“創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”的先帝的懷念。 B．贊揚(yáng)侍衛(wèi)之臣和忠志之士的忠心耿耿。 C．表達(dá)出師伐魏以報(bào)效先帝的決心。 D．希望劉禪認(rèn)識(shí)形勢(shì)的危急，實(shí)施廣開(kāi)言路的政策。 （三） 秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽(tīng)寡人，何也?且秦滅韓亡魏。而君以五十里之地存者，以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對(duì)曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?” 13.解釋劃?rùn)M線的字。 故不錯(cuò)意也__________________ 輕寡人與___________________ 雖千里不敢易，豈直五百里哉______________ 請(qǐng)廣于君___________________ 14.翻譯句子。 ①以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也。 ②今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君。 15.下列句子里加點(diǎn)的詞各相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的什么詞，表示什么語(yǔ)氣。 ①安陵君不聽(tīng)寡人，何也?___ ___ ___ ②豈直五百里哉?____________ ______ _________ ③而君逆寡人者，輕寡人與? ______________ _____ 16.段中表現(xiàn)秦王玩弄詐騙伎倆，裝出一副施恩加惠面孔的句子是： ____ __________ 17．段中表現(xiàn)秦王驕橫無(wú)理、盛氣凌人的句子是： ____________________________________。 18．唐雎維護(hù)領(lǐng)土立場(chǎng)堅(jiān)定，其“不易地”的理由是_____________________________________。 19．概括這段文字的大意__________________________________________________