2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第十一章 第24講 人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展真題演練.doc

《2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第十一章 第24講 人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展真題演練.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第十一章 第24講 人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展真題演練.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第十一章 第24講 人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展真題演練 考向一　環(huán)境問(wèn)題 1．(xx高考北京卷)下圖為我國(guó)北方某冶煉廠周邊土壤中污染物銅含量等值線圖。讀圖，土壤銅含量(　　) A．因河水稀釋而逐漸變小 B．從冶煉廠向北遞增幅度小 C．高值區(qū)沿盛行風(fēng)向延伸 D．在居民點(diǎn)大于200 mg/kg 解析：選C。圖中土壤銅含量等值線在上游河段順河流而下，銅含量不僅沒(méi)有減小，反而增大，可見(jiàn)河流對(duì)土壤中銅含量沒(méi)有明顯的稀釋作用，故A錯(cuò)誤。從等值線變化看，從冶煉廠向北銅含量不是遞增，而是遞減，故B錯(cuò)誤。圖中等值線高值區(qū)呈西北—東南方向延伸，這與我國(guó)北方冬夏季風(fēng)的方向(夏季東南風(fēng)、冬季西北風(fēng))相同，故C正確。由圖可知，在居民點(diǎn)銅含量為150～200 mg/kg之間，故D錯(cuò)誤。 2．(xx高考廣東卷)有研究認(rèn)為，近幾年歐洲西北部(參見(jiàn)下圖)冬季溫度偏低可能與全球氣候變暖有關(guān)。其合理的解釋是(　　) A．海平面上升導(dǎo)致沿岸上升流減弱 B．冰川融水增加導(dǎo)致沿岸暖流減弱 C．極地東風(fēng)帶北移導(dǎo)致偏北風(fēng)加強(qiáng) D．中緯度降水增加導(dǎo)致氣溫年較差增大 解析：選B。全球變暖導(dǎo)致北極地區(qū)的冰川融化，流出北冰洋的寒流增強(qiáng)，暖流減弱，導(dǎo)致歐洲西北部冬季溫度偏低，故選B。上升流是寒流，上升流減弱應(yīng)該導(dǎo)致溫度上升，故不選A。極地東風(fēng)帶北移應(yīng)該導(dǎo)致影響歐洲西部的偏北風(fēng)減弱，故不選C。全球變暖應(yīng)該導(dǎo)致中緯度降水減少，故不選D。 (xx高考大綱全國(guó)卷)赤潮是某些浮游生物暴發(fā)性繁殖引起水色異常和水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。赤潮的出現(xiàn)和人類(lèi)活動(dòng)排放的污染物有關(guān)。據(jù)此完成3～5題。 3．引發(fā)赤潮的污染物主要為(　　) A．重金屬鹽 B．氮、磷營(yíng)養(yǎng)物 C．固體廢棄物 D．泄漏的石油 4．赤潮暴發(fā)的海域一般(　　) A．水溫偏高、風(fēng)力偏大 B．水溫偏低、風(fēng)力偏大 C．水溫偏高、風(fēng)力偏小 D．水溫偏低、風(fēng)力偏小 5．赤潮多發(fā)的海域位于(　　) A．赤道附近 B．大洋中部 C．中、低緯近海 D．高緯近海 解析：解答本題組的關(guān)鍵是明確赤潮的主要形成原因，即海水富營(yíng)養(yǎng)化和氣溫高。第3題，赤潮是在特定環(huán)境條件下產(chǎn)生的，影響因素很多，但其中一個(gè)極其重要的因素是海洋污染。大量含有氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物的廢水排入海水中，使海水富營(yíng)養(yǎng)化，這是藻類(lèi)能夠大量繁殖的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，可見(jiàn)B項(xiàng)正確。重金屬鹽、固體廢棄物和泄漏的石油雖然可造成海洋污染，但不能被赤潮生物吸收利用，因而不會(huì)引發(fā)赤潮，故排除A、C、D三項(xiàng)。第4題，水溫高，赤潮生物繁殖生長(zhǎng)快；風(fēng)力小，易于赤潮生物聚集。因此水溫高、風(fēng)力小的海域易暴發(fā)赤潮，故選C項(xiàng)。第5題，赤道附近水溫高、風(fēng)力小，但含氮、磷的污水排入少，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。大洋中部遠(yuǎn)離海岸，陸地上排放的含氮、磷的污水難以到達(dá)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。中、低緯近海水溫較高、陸地污水排入較多，利于赤潮生物的生長(zhǎng)繁殖，故C項(xiàng)正確。高緯近海水溫低，不利于赤潮生物的生長(zhǎng)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案：3.B　4.C　5.C 考向二　人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展 6．(xx高考天津卷)下圖所示的大型商城，以匯集國(guó)際品牌商品、價(jià)格優(yōu)惠為經(jīng)營(yíng)模式。某地理小組學(xué)生實(shí)地考察了該商城與地理環(huán)境的關(guān)系。同學(xué)們針對(duì)如何新建這類(lèi)大型商城各抒己見(jiàn)，其中符合生態(tài)可持續(xù)發(fā)展觀念的是(　　) A．增加商城數(shù)量，提供更多就業(yè)崗位 B．?dāng)U大商城規(guī)模，帶動(dòng)周邊城鎮(zhèn)發(fā)展 C．立體建設(shè)商城，集約開(kāi)發(fā)利用土地 D．商城靠近景點(diǎn)，吸引游客休閑購(gòu)物 解析：選C。A、B和D選項(xiàng)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度看均有其合理性，但不符合題干要求的生態(tài)可持續(xù)發(fā)展觀念。故選C。 (xx高考江蘇卷)《xx中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略報(bào)告》提出可持續(xù)發(fā)展五大支持系統(tǒng)。報(bào)告以1995年全國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力指數(shù)為100，下圖表示xx年五大支持系統(tǒng)的能力指數(shù)。讀圖回答7～8題。(雙選) 7．1995～xx年發(fā)展支持系統(tǒng)發(fā)展最快，其代價(jià)有(　　) A．大量消耗資源 B．大量排放污染物 C．科教投入不足 D．人口增長(zhǎng)緩慢 8．為保障各支持系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展，應(yīng)大力加強(qiáng)(　　) A．社會(huì)保障建設(shè) B．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建設(shè) C．農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè) D．生態(tài)與環(huán)境建設(shè) 解析：理解各支持系統(tǒng)的關(guān)系和讀懂坐標(biāo)圖是解答本題組的關(guān)鍵。第7題，由圖可知，發(fā)展支持系統(tǒng)的發(fā)展主要是指經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，單純經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展勢(shì)必大量消耗資源和排放污染物。第8題，要想保障各支持系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，必須保強(qiáng)促弱，要加快環(huán)境支持系統(tǒng)(污染、生態(tài))和生存支持系統(tǒng)(資源、農(nóng)業(yè))的發(fā)展，由此確定C、D選項(xiàng)是正確的。 答案：7.AB　8.CD 9．(xx高考福建卷)下圖示意我國(guó)某省地理環(huán)境。閱讀圖文材料回答問(wèn)題。 材料　在21世紀(jì)海洋經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的背景下，打造具有特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，對(duì)沿海區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。 近年來(lái)在P地區(qū)形成“淘寶村”，主要利用進(jìn)口木材加工木制品，并通過(guò)“淘寶網(wǎng)店”進(jìn)行銷(xiāo)售。人們對(duì)這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是否有利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了爭(zhēng)論，選擇你支持的一種觀點(diǎn)，并為其提供論據(jù)。 觀點(diǎn)A：有利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。 觀點(diǎn)B：不利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。 解析：經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否有利于可持續(xù)發(fā)展，要論據(jù)充分，觀點(diǎn)明確，只選擇一種回答即可。 答案：觀點(diǎn)A：有利。論據(jù)：增加就業(yè)機(jī)會(huì)，提高經(jīng)濟(jì)收入；快速擴(kuò)大木制品銷(xiāo)售和服務(wù)范圍；促進(jìn)交通、物流業(yè)的發(fā)展；帶動(dòng)相關(guān)企業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級(jí)，推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化；有利于森林資源的保護(hù)，緩解生態(tài)環(huán)境壓力。 觀點(diǎn)B：不利。論據(jù)：易對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)造成沖擊；產(chǎn)業(yè)、人口集聚，加大基礎(chǔ)設(shè)施壓力；山區(qū)人才、技術(shù)力量薄弱，競(jìng)爭(zhēng)力較低；造成農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的流失；導(dǎo)致森林破壞，水土流失等環(huán)境問(wèn)題。