2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí)保分小題天天練(十一).doc

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2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí)保分小題天天練(十一) 一、語言表達小題練速度 1．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是(　　) ①近兩年，我國發(fā)明專利申請和授權(quán)的數(shù)量快速增長，專利申請質(zhì)量蒸蒸日上，這表明我國專利申請結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，自主創(chuàng)新能力進一步增強。 ②現(xiàn)在許多年輕人急公好義，不愿踏實學(xué)習(xí)和工作，希望像超女一樣參加電視選秀，以達到快速成名的目的。 ③有人多次為受災(zāi)地區(qū)慷慨解囊，傾盡全部積蓄；也有人聲明自己將細(xì)大不捐，以抗議某些慈善機構(gòu)運作缺乏透明度。 ④身為國家的公務(wù)員，一定要危言危行，注意自己的生活工作作風(fēng)，為百姓做好榜樣，這樣才能為百姓服務(wù)。 ⑤喜訊傳來，首都北京城萬人空巷，人們興高采烈地走上街頭，在廣場舉行慶祝游行。 ⑥小張夫妻倆慘淡經(jīng)營著這家小店，生意一直很紅火。 A．①③⑤ B．②③④ C．②④⑥ D．④⑤⑥ 解析：選D　①蒸蒸日上：形容事業(yè)天天向上發(fā)展，十分興旺。搭配不當(dāng)。②急公好義：熱心公益，見義勇為。應(yīng)為“急公好利”。③細(xì)大不捐：小的大的都不拋棄。形容包羅一切，沒有選擇。望文生義。④危言危行：危，正直。說正直的話，做正直的事。使用正確。⑤萬人空巷：空巷，街道里弄里的人全部走空。指家家戶戶的人都從巷里出來(觀看或參加某些大的活動等)，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。使用正確。⑥慘淡經(jīng)營：費盡心思辛辛苦苦地經(jīng)營籌劃。后指在困難的境況中艱苦地從事某種事業(yè)。使用正確。 2．下列各句中，沒有語病的一項是(　　) A．楊振寧和金庸都擁有“忘年戀”，晚年婚姻都是“老少配”，因而，楊振寧與翁帆、金庸與林樂怡同被媒體列入“中國最著名的老夫少妻”。 B．曹文軒幾十年持續(xù)關(guān)注少年兒童生存狀態(tài)和心靈世界，致力于構(gòu)建一個至真至善的理想王國，注重從平凡生活中挖掘善的因子，用夢想照亮兒童的精神世界。 C．雖然默克爾向公眾表示，政府正致力于減少德國境內(nèi)難民數(shù)量，但她堅持反對設(shè)置接收難民人數(shù)上限的做法仍被各界質(zhì)疑。 D．美國東部時間8日16時43分，“獵鷹9”火箭搭載“龍”飛船從佛羅里達州卡納維拉爾角空軍基地升空。約10多分鐘后，飛船與火箭成功分離，進入預(yù)定軌道。 解析：選C　A項，成分殘缺，在“老夫少妻”后加“名單”；B項，語序顛倒，將“致力于構(gòu)建一個至真至善的理想王國”和“注重從平凡生活中挖掘善的因子”交換位置；D項，“約”和“多”矛盾，刪去其一。 3．填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) 正如地球表層有大洋和大陸一樣，__①__要了解某一歷史事件距今有多久遠，__②__需要給時間填入歷史事件。在我們自己的生活中，這不是什么難事。__③__我們也許會感嘆，光陰似箭，20年好似白駒過隙。__④__記得某一事件發(fā)生了多久卻不難，想想前后的事件__⑤__行了。正是由于有一連串的往事，人的一生__⑥__不致變得一團模糊。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 就 或者 如果 也許 就 B 若 就 / 但 就 才 C 因此 才 甚至 / 馬上 或許 D 既然 那么 大概 因為 / 因此 4．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個字。 心理學(xué)家為了測定兒童的勇敢程度，設(shè)計了一個名叫“拾柴火”的教育性實驗。實驗者以保育院的40個小朋友為對象，把一些濕的柴火放在離宿舍不遠的地方，而把一些干柴火放在山溝里。在冬天的夜晚，實驗者要求兒童去取柴火，發(fā)現(xiàn)有些孩子勇敢地到山溝里去取柴，①____________________。在幾個月的時間里，通過教育，②____________________，但仍有20多個孩子沒有多大變化。這個實驗使實驗者觀察到，③____________________。 解析：仔細(xì)分析①處前面的內(nèi)容，上文說“發(fā)現(xiàn)有些孩子勇敢地……”，實驗的結(jié)果應(yīng)該交代完整，①處應(yīng)該交代另外一些孩子的情況，所以不難得出答案，但考生容易寫“而有些……”這樣的句式，根據(jù)后文的“仍有20多個”可知，之前的“勇敢的”是少數(shù)，“不夠勇敢的”是大多數(shù)。綜合“通過教育”和“但仍有20多個……”這些信息可知，②處應(yīng)該填“不夠勇敢的”孩子的變化情況。要準(zhǔn)確解答③處，需要綜合整段文字信息，梳理該實驗的整個過程：該實驗是通過教育，改變了一些孩子的勇敢程度，但語段最終的語意重心落在“但仍有20多個孩子沒有多大變化”，所以應(yīng)該概括出類似于“其改變很有限”或者說“很難徹底改變”這樣的信息。由此可得出③處“兒童在勇敢方面是有差異的”答案。 答案：①而大部分孩子怕黑，寧愿就近取濕柴　②敢于去山溝里取干柴的孩子逐漸增多　③兒童在勇敢方面是有差異的 5．下面是有關(guān)地下水污染的圖片，請用一段話表述圖中的內(nèi)容，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不允許出現(xiàn)數(shù)字，不得超過95個字。 答：　 　 　 　 解析：從圖片來看，主要講地下水污染的來源，表述的時候要注意大類和小類之間的關(guān)系，還要注意表述全面而重點突出。如先談三大類，再談每類中的具體污染來源。 答案：地下水污染來自工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。工業(yè)污染來自礦渣廢液滲漏、工業(yè)廢水排放和石油、煤炭開采污染；農(nóng)業(yè)污染來自過量使用農(nóng)藥和化肥滲透；生活污染來自生活污水排放和垃圾填埋滲漏液。 二、文言基礎(chǔ)小題練準(zhǔn)度 6．下列對文化常識相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(　　) A．古代禮儀中，“拱”是一種相見禮，兩手在胸前相合表示敬意。“跪”是指兩膝著地，挺直身子，臀不沾腳跟，以示莊重。 B．“助教”是古代學(xué)官名，是指國子監(jiān)或太學(xué)的學(xué)官，協(xié)助國子祭酒和國子博士教授生徒，又稱國子助教。 C．古代帝王祭祀社稷時，根據(jù)犧牲搭配的種類不同而有太牢、少牢之分。少牢只有牛、豕，沒有羊。由于祭祀者和祭祀對象不同，所用犧牲的規(guī)格也有所區(qū)別：天子祭祀社稷用太牢，諸侯祭祀用少牢。 D．“箴銘文”是古代刻在器物上用來警戒自己、別人或者稱述功德以自勉的文章。這類文章，內(nèi)涵深刻、精警，多有啟迪、醒人之作用。語言雕琢、精煉。 解析：選C　少牢只有羊、豕，沒有牛。 7．補寫出下列句子中的空缺部分。 (1)在《曹劌論戰(zhàn)》中，表明曹劌求見魯莊公原因的句子是“______________，________________”。 (2)《離騷》多用比興的手法，其中“__________________，____________________”兩句就是詩人以自己用荷裝飾的衣著來比擬自己的美德。 (3)在《蜀道難》中，李白用“___________，___________”兩句來描寫青泥嶺山路曲折盤旋之貌。 答案：(1)肉食者鄙　未能遠謀　(2)制芰荷以為衣兮　集芙蓉以為裳　(3)青泥何盤盤　百步九折縈巖巒