2019-2020年高中地理第1章環(huán)境與環(huán)境問題第3節(jié)人類與環(huán)境學案湘教版.doc
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2019-2020年高中地理第1章環(huán)境與環(huán)境問題第3節(jié)人類與環(huán)境學案湘教版 ●課標要求 舉例說明人類與環(huán)境的相互關系,形成正確的環(huán)境倫理觀。 ●課標解讀 1.通過教材圖示的解讀讓學生理解人類與環(huán)境的相互關系。 2.運用示意圖讓學生說明人類與環(huán)境的相互作用。 3.引導學生運用事例分析問題,形成正確的環(huán)境倫理觀。 ●新課導入建議 xx廣西壯族自治區(qū)某縣昔日一遇暴雨水土流失嚴重的荒山,經(jīng)過人們的綜合整治,變成了綠樹覆蓋、鳥語花香、令人向往的生態(tài)旅游勝地,實現(xiàn)了人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,以此導入新課。 ●教學流程設計 →→→ ↓ ←←←← 課 標 解 讀 重 點 難 點 1.理解人類與自然環(huán)境的相互關系。 2.了解人類對自然態(tài)度的演變。 3.理解人類與環(huán)境的和諧,形成正確的環(huán)境倫理觀。 1.舉例說明人類與自然環(huán)境的相互關系。(重點) 2.形成正確的環(huán)境倫理觀。(難點) 人類與自然環(huán)境的相互作用 1.人類與自然環(huán)境的關系:互相依存、相互影響。 2.人類與自然的關系體現(xiàn):①人類的生存和發(fā)展依賴于自然環(huán)境。②人類可以改造環(huán)境、環(huán)境又反作用于人類。 3.環(huán)境具有供給物質、能量和消納廢棄物的能力,但其能力是有限的。 1.隨著科學技術的進步,人類改造自然的能力越來越強,自然環(huán)境對人類社會影響是否可以忽略不計? 【提示】 這種認識是錯誤的。人類與自然環(huán)境的關系是互相依存、互相影響的。一方面,人類依賴于自然界而生存和發(fā)展;另一方面,人類可以改造環(huán)境,環(huán)境又反作用于人類。人類社會就是在與環(huán)境密切聯(lián)系,相互制約、相互影響中不斷向前發(fā)展的。 人類對自然態(tài)度的演變 文明 類型 采獵文明 農業(yè)文明 工業(yè)文明 后工業(yè)文明 時段 公元前200萬 年至前1萬年 公元前1萬年至18世紀 18~20 世紀末 20世紀末以后 對自然 的態(tài)度 依賴自然 敬畏自然 改造自然 征服自然 善待自然 環(huán)境問題 部分生物資 源遭到破壞 少數(shù)地區(qū)的區(qū)域性問題 區(qū)域性問題蔓延到全球 全球性環(huán)境問題亟待解決 人類行為 聽天由命 開始大規(guī)模改造自然 事后的環(huán)境保護補救措施 謀求可持續(xù)發(fā)展 2.后工業(yè)文明時期,人類對自然的態(tài)度開始改變,變?yōu)樯拼匀唬瑸槭裁矗? 【提示】 因為人類在長期與環(huán)境的共存和斗爭中,逐漸認識到只有保持同環(huán)境的平衡和協(xié)調,才能生存和可持續(xù)發(fā)展。 人類與環(huán)境關系的和諧 1. 2. 3. 3.對生態(tài)環(huán)境的保護就是要“為生態(tài)環(huán)境的動態(tài)平衡創(chuàng)造并提供更有利的條件”嗎? 【提示】 這種說法是不全面的。對生態(tài)環(huán)境的保護包含以下三層含義:一是從現(xiàn)實意義看,是要控制和制止人類對環(huán)境的破壞,防止生態(tài)環(huán)境惡化;二是從積極意義上看,為生態(tài)環(huán)境的動態(tài)平衡創(chuàng)造并提供更有利的條件;三是從維護生態(tài)環(huán)境價值出發(fā),要求人類必須尊重與善待自然。 人類與環(huán)境的相互作用 【問題導思】 1.自然環(huán)境為人類提供什么? 【提示】 自然環(huán)境為人類提供物質、能量及生存空間。 2.人類向自然環(huán)境排放什么? 【提示】 人類通過生活、生產消費活動向環(huán)境排放新陳代謝產物和廢棄物。 3.人類與自然環(huán)境的相互關系是什么? 【提示】 人類的生存和發(fā)展依賴于自然環(huán)境;人類可以改造環(huán)境,環(huán)境又反作用于人類。 人類社會與環(huán)境的相關模式圖 1.內圓表示占有一定空間的人類社會,內、外圓之間的空間表示人類社會周圍的環(huán)境。 2.箭頭①②表示人類通過生活和生產活動,從環(huán)境中獲取物質和能量。 3.箭頭③④表示人類將新陳代謝和消費活動的產物,以廢棄物的形式排放到環(huán)境中去。 4.箭頭⑤⑥指人類通過生活和生產活動對環(huán)境產生影響。這種影響包括兩方面:一是遵循自然規(guī)律,合理利用資源,使環(huán)境得到保護和改善;二是人類向環(huán)境索取資源的速度超過其再生能力,排放廢棄物的速度超過了環(huán)境的自凈能力,使環(huán)境質量下降、惡化。 5.箭頭⑦⑧指環(huán)境把它所受到的人類的影響,反過來作用于人類本身。這種反作用,一種是良性的,將使人類獲得可持續(xù)發(fā)展。一種是惡性的,會產生影響人類生產、生活和健康,甚至危及人類生存的環(huán)境問題。 讀圖,完成下列問題。 (1)四幅圖中正確反映人類社會與環(huán)境關系的模式圖是________圖。 (2)在描述人類社會對環(huán)境的影響時,屬輸入、輸出方向錯誤的是________圖。 (3)四幅圖中只強調了人類社會對環(huán)境的作用,未提及環(huán)境對人類社會反饋作用的是________圖。 【思路點撥】 四幅示意圖都展示人類與環(huán)境的相互關系,但有些是錯誤的,注意觀察圖中箭頭方向是關鍵。 【解析】 人類社會與環(huán)境是在相互制約、相互影響中不斷向前發(fā)展的。具體表現(xiàn)在人類通過生產活動從環(huán)境中獲取物質和能量(兩個進入的箭頭),通過消費活動(生產消費和生活消費)把廢棄物輸出到環(huán)境中去(兩個輸出的箭頭),人類社會對周圍環(huán)境產生作用的同時周圍環(huán)境又把它受到的影響反作用于人類本身(上下分別一個輸出的箭頭、一個進入的箭頭)。 【答案】 (1)D (2)A (3)B 正確的環(huán)境倫理觀 【問題導思】 材料一 中國廣西桂林某鄉(xiāng)政府,把大批山林承包給某個體戶采伐燒炭,然后賣給日本客商,帶動了本地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,為鄉(xiāng)財政創(chuàng)收,又使許多農民脫貧致富。當桂林風景管理處會同林業(yè)部門前去制止時,當?shù)剜l(xiāng)政府領導振振有詞:“我是為民辦事?!? 材料二 日本從加拿大進口木材生產紙漿,從東南亞諸國進口木材生產家具,從中國進口白樺樹生產一次性筷子。日本各餐館將用過的一次性衛(wèi)生筷收集后用以制造高級紙張,中國各餐館則將一次性衛(wèi)生筷點火燒掉或作為垃圾倒掉。 1.材料一中,桂林風景管理處和林業(yè)部門為何要制止當?shù)貧Я譄康男袨椋? 【提示】 毀林燒炭破壞植被,極易產生水土流失、滑坡、泥石流等環(huán)境問題,使生態(tài)環(huán)境惡化。 2.材料二中,中國與日本的做法哪個比較合理?為什么? 【提示】 日本的做法比較合理。 日本的做法對資源的利用更充分,而中國的做法造成了資源的極大浪費,也破壞了環(huán)境。 主要內容 基本要求 主要依據(jù) 尊重與善待自然 要控制和制止人類對環(huán)境的破壞,防止生態(tài)環(huán)境惡化;要保護和愛護自然,為生態(tài)環(huán)境的動態(tài)平衡創(chuàng)造并提供更有利條件 自然界是人類的生存環(huán)境,給人類提供多種多樣的資源 關愛人類并尊重個人 關愛人類并尊重個人是保持人與自然關系和諧的基本行為規(guī)則 任何個人對待環(huán)境的行為,其環(huán)境效應都不會限于個人,而會對周圍乃至整個人類造成影響;另一方面,保護環(huán)境不僅需要個體和群體的努力,還需要區(qū)域之間、國家之間的合作和協(xié)調 兼顧當代人與后代人的利益 當人類的當前利益與長遠的、子孫后代的利益發(fā)生沖突時,應該兼顧當代人與后代人的利益,對當代人與后代人的利益予以同等的重視 人與自然界其他動物一樣,都具有繁衍和照顧后代的本能。人類不同于其他動物之處在于:除了這種本能之外,還意識到人類對后代承擔道德義務與責任 人類與環(huán)境關系的和諧并不意味著只保護自然、不利用自然,而是要尊重自然規(guī)律,合理利用自然。 我國一些地區(qū)的農村靠燃燒秸稈和柴草做飯、取暖,這種利用方式存在許多缺點。據(jù)圖,回答(1)~(3)題。 (1)根據(jù)圖中的關系,A、B、C分別代表( ) A.破壞森林、農業(yè)減產、牧業(yè)下降 B.破壞森林、牧業(yè)下降、糧食減產 C.糧食減產、破壞森林、牧業(yè)下降 D.牧業(yè)下降、農業(yè)減產、破壞森林 (2)解決圖示地區(qū)存在的問題,不正確的是( ) A.結合植樹造林工程,營造薪炭林 B.用秸稈發(fā)展沼氣 C.用秸稈養(yǎng)畜,畜糞還田 D.結合農田水利建設,大力開發(fā)水電 (3)上述農村地區(qū)的生產生活方式是否符合環(huán)境倫理觀?簡述理由。 【思路點撥】 結合圖中的因果關系和所形成的正確的環(huán)境倫理觀是解答本題的關鍵。 【解析】 由圖可知,A為破壞森林,是由木材當燃料引起,導致風沙侵蝕和水土流失;B為牧業(yè)下降,是因草皮當燃料,飼料減產;秸稈、畜糞當燃料,導致肥力下降,糧食減產,對應C,這些都不符合環(huán)境倫理觀。綜合分析,該地區(qū)問題的核心是能源,應針對該地區(qū)的農業(yè)生產特點采取恰當措施。 【答案】 (1)B (2)D (3)不符合。該農村地區(qū)的生產生活方式只注重了人類生存所需,未關注環(huán)境發(fā)展需要。 [圖表展示] 教材P14圖1-11 人類與環(huán)境之間的關系示意 [解圖精要] 1.由圖中箭頭可知自然環(huán)境為人類提供物質、能量及生存空間。 2.由圖中箭頭可知人類通過生活、生產消費活動向環(huán)境排放新陳代謝產物和廢棄物。 [圖表應用] 讀人類與環(huán)境之間的關系示意圖,完成(1)~(2)題。 (1)圖中箭頭表示反饋作用的是( ) A.① B.② C.③ D.④ (2)該圖反映了人類與自然環(huán)境間具有________的關系( ) A.人類依賴于自然界而生存和發(fā)展 B.人類可以改造環(huán)境,環(huán)境又反作用于人類 C.環(huán)境供給人類物質、能量和消納廢棄物 D.互相依存、互相影響 【解析】 第(1)題,反饋作用是自然環(huán)境對人類改造環(huán)境的反作用,據(jù)此可排除B、D兩項;箭頭③反映出人類社會從自然環(huán)境中獲取生存空間和能量,是自然環(huán)境“提供”的。第(2)題,A、B兩項分別表述了人類與自然環(huán)境關系的一個方面,均不全面;C項僅單方面敘述了人類對自然環(huán)境的利用,而忽略了自然環(huán)境對人類社會的反作用。 【答案】 (1)A (2)D 教材第14頁活動 【答案】 材料一介紹的中心主題是:人類生存的環(huán)境是大自然漫長演化的結果,人類應該恰當利用和保護,要注意珍惜。 材料二提供的信息表明,人類利用自己的智慧進行了科學發(fā)明,利用科學技術改造自然環(huán)境,使環(huán)境向有利于人類的方向發(fā)展。 兩則材料表明人類與環(huán)境之間是相互依存的和諧關系。 教材第15頁活動 【答案】 1.人類這種觀念的變化說明了人類與環(huán)境關系趨向和諧,人類已經(jīng)認識到了人類源于自然,必須有意識地保護自然。 2.如《孟子梁惠王上》講,“斧斤以時入山林,材木不可勝用也”。《淮南子》講,“不涸澤而漁,不焚林而獵?!边@些古語都滲透了對大自然利用與保護為一體的智慧思想。 北京借奧運東風,把北京市建設成為“環(huán)境友好型城市”,實現(xiàn)了綠色奧運的目標。結合所學知識,完成1~2題。 1.“環(huán)境友好型城市”中的“環(huán)境友好”強調的重點是( ) A.人類的主觀能動性 B.人類與環(huán)境之間的對立 C.環(huán)境具有客觀性 D.人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一 2.下列措施中,能有效提高北京市林木覆蓋率和人均綠地的是( ) A.在北京風沙源地的河北、內蒙古等地區(qū)植樹造林 B.加強自然保護區(qū)的建設 C.加強奧林匹克公園、比賽場館及通往各個場館道路兩側的綠化工程 D.關心樹木的生長,防止水土流失 【解析】 第1題,“環(huán)境友好”實質是尊重與善待自然,實現(xiàn)人類與環(huán)境關系的和諧。第2題,提高北京市林木覆蓋率和人均綠地的措施,應該是在北京市區(qū)進行綠化建設,而不是到周邊地區(qū)植樹造林。 【答案】 1.D 2.C 3.下圖是我國江南丘陵某地地形結構和農業(yè)用地結構的餅狀圖,對比分析完成下列問題。 (1)圖中信息反映出:自然環(huán)境對人類社會具有________和________的功能。 (2)造成該地農業(yè)用地結構不合理的主要原因是( ) A.過度開墾 B.過度放牧 C.過度圍墾 D.過度養(yǎng)殖 (3)下列地理事象屬于該地自然環(huán)境對當前人類活動的反饋作用的是( ) ①土地沙化?、谒亮魇А、凵锒鄻有詼p少 ④臭氧層破壞 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 【解析】 分析自然環(huán)境對人類社會的作用時,應從提供生存空間、提供物質和能量、消納廢棄物三個方面中尋找;判斷某地土地結構的合理性要先看其地形結構,按照“宜林則林、宜牧則牧、宜耕則耕、宜荒則荒”的原則,對照當?shù)氐耐恋乩媒Y構狀況分析;判斷某地自然環(huán)境對人類活動的反饋作用時,要結合當?shù)氐牡匦?、氣候、植被、水文等自然要素和人類破壞生態(tài)環(huán)境的具體方式。第(1)題,當?shù)氐霓r業(yè)用地結構餅狀圖直接體現(xiàn)了自然環(huán)境為人類提供農產品和生產勞動場所的功能,而消納廢棄物的功能體現(xiàn)不出來。第(2)題,根據(jù)當?shù)氐匦谓Y構圖和農業(yè)用地結構餅狀圖可知,當?shù)仄皆戎剌^低,但耕地比重過大,林地和草地比重小,說明當?shù)卮嬖谶^度開墾的現(xiàn)象。第(3)題,題干中的“江南丘陵”是題眼,嚴重的植被破壞將導致水土流失和生物多樣性減少等環(huán)境問題,但不會出現(xiàn)發(fā)生在干旱、半干旱氣候區(qū)的土地沙化;臭氧層的破壞是氟氯烴等破壞臭氧的物質大量排放造成的,與當?shù)剡^度墾荒無關。 【答案】 (1)提供生存空間 提供物質和能量 (2)A (3)D 4.讀經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境關系示意圖,完成下列問題。 (1)圖中A→B階段的主要產業(yè)可能有(雙選)( ) A.航天工業(yè) B.煤炭工業(yè) C.鋼鐵工業(yè) D.微電子工業(yè) (2)人類社會處在A→B階段時,人地矛盾日益突出,環(huán)境問題產生的主要原因有哪些? (3)一些發(fā)達國家的環(huán)境污染水平從B點以后開始下降,環(huán)境問題開始改善,試分析其原因。 (4)進入C階段后,人地關系協(xié)調發(fā)展,真正實現(xiàn)了________、________和________的可持續(xù)發(fā)展。 【解析】 第(1)題,A→B階段環(huán)境污染水平隨著GDP的增長而增長,這個時候主要以煤炭和鋼鐵等重污染的工業(yè)為主,再加上由于重視經(jīng)濟增長而忽略了對環(huán)境的治理,造成環(huán)境不斷惡化。第(2)題,A→B階段環(huán)境問題的產生應該從人口、資源、人們對經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護的不合理的認識等方面回答。第(3)題,B階段以后,隨著GDP的進一步增長,污染開始大幅度減輕,這主要是因為很多國家經(jīng)濟發(fā)展以后開始重視環(huán)境保護,也開始有能力去治理環(huán)境問題。第(4)題,進入C階段后,才真正實現(xiàn)了經(jīng)濟、生態(tài)和社會的可持續(xù)發(fā)展。 【答案】 (1)BC (2)人口壓力巨大;資源的不合理利用;片面追求經(jīng)濟增長。 (3)增加環(huán)保投入,科學技術進步,產業(yè)結構調整等。 (4)經(jīng)濟 生態(tài) 社會 課時作業(yè)(三) 人類與環(huán)境 一、選擇題 人類在長期與環(huán)境的共存和斗爭中逐漸認識了環(huán)境。結合所學知識,完成1~2題。 1.傳統(tǒng)的環(huán)境觀認為( ) A.人與環(huán)境之間應協(xié)調發(fā)展 B.自人類學會制造第一件工具開始,就開始了對自然的征服,但是只有到了工業(yè)社會,人類才真正實現(xiàn)了征服自然的愿望 C.人類不是自然界的主人 D.天人合一 【解析】 傳統(tǒng)的環(huán)境觀是一種人地對立的觀點,它強調人的主觀能動性,而忽視環(huán)境的客觀規(guī)律。尤其是進入工業(yè)社會后,隨著生產力的發(fā)展,人類對環(huán)境的干預更強,出現(xiàn)了嚴重的環(huán)境問題。 【答案】 B 2.下面對人地關系的認識符合新的環(huán)境觀的是( ) A.自然環(huán)境對人類發(fā)展起決定作用 B.人類可以成為自然界的主宰,無休止地向環(huán)境索取資源 C.人類是自然的兒子而不是主人,人類只有保持同自然界的平衡與協(xié)調,才能生存與發(fā)展 D.發(fā)展經(jīng)濟必產生環(huán)境問題 【解析】 新的環(huán)境觀強調人地協(xié)調,只有保持同環(huán)境的平衡與協(xié)調,才能生存和發(fā)展。人與環(huán)境的關系是平等的關系,既不能夸大人的作用,也不能夸大自然環(huán)境對人的限制,人與環(huán)境應共同發(fā)展。 【答案】 C 3.近年來,當?shù)亻_展拉薩河文化生態(tài)保護區(qū)規(guī)劃工作。下列做法合理的有( ) ①提高文化生態(tài)景區(qū)的集聚性?、诶煤訛┑偷夭季治幕ㄖ、劭刂浦皡^(qū)的旅客日流量?、芊乐螡竦赝嘶、菸胀鈦砦幕?,改造當?shù)孛袼? A.①②③ B.①③④ C.②④⑤ D.③④⑤ 【解析】 本題考查文化的傳承與保護。河灘低地生態(tài)環(huán)境脆弱,應注重保護,不應布局文化建筑;吸收外來文化,改造當?shù)孛袼?,不利于傳承和保護當?shù)氐奈幕厣?。提高文化生態(tài)景區(qū)的集聚性,可以提高游覽價值;控制著名景區(qū)的旅客日流量、防治濕地退化,可以保護當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。所以本題選擇B選項。 【答案】 B 4.下列各項中屬于人類和環(huán)境相對立的生產活動是( ) A.構筑“三北防護林綠色長城” B.在黃土高原上修筑水平梯田栽樹種草 C.在洞庭湖周圍圍湖造田 D.北京市修建多層立交橋 【解析】 圍湖造田雖然擴大了耕地面積,但使湖面縮小,湖泊調蓄洪水的能力降低,改造局部小氣候的能力減弱,最終導致洪澇災害頻發(fā),危及人類生存與發(fā)展。 【答案】 C 5.下列實例反映了人地關系和諧發(fā)展的是( ) A.倫敦煙霧事件 B.渤海伏季休漁 C.華北地區(qū)超采地下水 D.赤潮發(fā)生 【解析】 倫敦煙霧事件、赤潮都是由于人類不合理排放廢氣、廢水而引發(fā)的;過量開采地下水,會引起地面下沉等生態(tài)問題;實行休漁制度有利于魚類的再生,符合人地關系和諧發(fā)展的要求。 【答案】 B 6.下列人類實施的活動體現(xiàn)了人類與環(huán)境關系良性發(fā)展的是( ) ①生態(tài)旅游?、谏鷳B(tài)住宅?、劬G色食品 ④石油農業(yè) A.①④ B.②④ C.①②③ D.①②④ 【解析】 石油化工業(yè)雖然提高了農業(yè)的生產效率,但石油農業(yè)會導致土壤、大氣、水污染。 【答案】 C xx我國加快城鎮(zhèn)化步伐,一些城市在綠化過程中,耗費巨資移植大樹進城。據(jù)統(tǒng)計,移植大樹的成活率不超過60%。據(jù)此回答7~8題。 7.移植大樹成活率低的最主要原因是( ) A.病蟲害防治不力 B.移植過程中受損傷 C.生存環(huán)境改變 D.人為破壞嚴重 8.大量移植樹木對樹木原生地可能造成的影響有( ) ①加劇水土流失?、谡T發(fā)地質災害?、墼黾铀嵊觐l率 ④影響生態(tài)群落?、菰黾拥乇硭南聺B A.①②④ B.①③⑤ C.①②③ D.②③④ 【解析】 第7題,各種植物的生存環(huán)境不同,大樹移植到城市后其生存環(huán)境發(fā)生了變化,影響了成活率。第8題,大量移植樹木使得原生地樹木減少、植被覆蓋率降低,由此可能加劇水土流失、誘發(fā)地質災害、改變生態(tài)環(huán)境。 【答案】 7.C 8.A 近期研制出利用玉米葉片加工、編制購物袋的技術,這種購物袋易分解且物美價廉。據(jù)此完成9~10題。 9.這種購物袋的生產廠應靠近( ) A.原料產地 B.銷售市場 C.能源基地 D.研發(fā)基地 10.以該種購物袋替代目前廣泛使用的同類產品,對環(huán)境保護的直接作用是( ) A.減輕大氣污染 B.減輕酸雨危害 C.促進生物多樣性 D.減輕“白色污染” 【解析】 第9題,在原料產地建廠,可就地取材,可實現(xiàn)價廉。第10題,可減少購物用塑料袋的數(shù)量,減輕“白色污染”,選D。 【答案】 9.A 10.D 二、綜合題 11.閱讀圖文材料,回答問題。 材料一 漫畫:頒獎會。 材料二 過去的30年,中國社會發(fā)展的主導意識過于傾向增長主義。各級官員似乎抱定這樣一種信念:中國一切麻煩問題的根源就是生產力水平低下,那么解決這些問題的唯一辦法就是不惜一切代價,實現(xiàn)經(jīng)濟高速增長,積累足夠財富。一旦生產力水平達到相應高度,比如說,人均GDP達到多少美元,全部問題就都可以迎刃而解。 材料三 xx“兩會”召開在即,環(huán)境與生態(tài)問題成為大會的首要問題。在近期召開的地方兩會上,“幸?!背蔀楦鞯卣ぷ鲌蟾嬉约啊笆濉币?guī)劃中的高頻詞。 (1)讀材料一,圖中幾家企業(yè)正在接受頒獎,這些企業(yè)有什么特點?這幅漫畫揭示了什么問題? (2)唯GDP主義有什么局限性?中國的GDP高速列車在行進之中會產生哪些環(huán)境問題? (3)根據(jù)材料并結合所學知識,從地理角度談談你對“幸?!钡睦斫狻? 【解析】 第(1)題,圖中顯示的企業(yè)都是高污染企業(yè),這些企業(yè)在發(fā)展的過程中為了追逐高額利潤,忽視環(huán)境保護而帶來嚴重的環(huán)境問題。第(2)題,唯GDP主義過分強調經(jīng)濟的發(fā)展而忽視環(huán)境保護。第(3)題,“幸福”是指經(jīng)濟、生態(tài)、社會的和諧。 【答案】 (1)這三家企業(yè)均屬污染型企業(yè)。為了獲取高額利潤而不注意環(huán)境保護,造成了嚴重的大氣污染、水污染等現(xiàn)象。 (2)過分強調了經(jīng)濟發(fā)展的作用,片面追求經(jīng)濟的發(fā)展,我國的經(jīng)濟發(fā)展是建立在高投入、高消耗、高污染的生產方式上的,在這種情況下,經(jīng)濟增長過快,會導致資源開發(fā)過度、環(huán)境污染嚴重等一系列環(huán)境問題。 (3)經(jīng)濟增長適度,能滿足人們的生活所需,又與自然平等友好、互惠共生、和諧共進,人們的生活質量美好。(本題具有開放性,能體現(xiàn)出發(fā)展與環(huán)境問題的關系和諧即可) 12.讀人類社會演進和人地關系兩幅示意圖,完成下列問題。 甲 人類社會演進示意圖 乙 人地關系示意圖 (1)甲圖所示三種社會形態(tài)中,哪些屬于乙圖所示人地關系原理的范疇? (2)在我國江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田,直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些? (3)列舉中國古代不利于生態(tài)平衡的農業(yè)生產活動并分析原因。 (4)影響人地關系演變的主要因素有哪些? 【解析】 第(1)題,從圖乙中可判斷此時人類不斷開發(fā)自然環(huán)境,從環(huán)境中獲取資源,并大量地向環(huán)境排放廢棄物,人類對環(huán)境帶來了影響,使人地關系不協(xié)調,所以應出現(xiàn)在農業(yè)社會和工業(yè)社會時期。第(2)題,解答本題應注意題目中要求回答的為直接影響,可以把本題轉化為:如果廣泛修建梯田,破壞植被,直接造成的生態(tài)變化有哪些?第(3)題,中國古代不利于生態(tài)平衡的農業(yè)生產活動就是濫墾。濫墾一方面反映了古人對生態(tài)環(huán)境認識的局限;另一方面也反映了人口的增加,經(jīng)濟重心南移。以歷史上關中地區(qū)或江南經(jīng)濟開發(fā)為例分析說明即可。第(4)題,考查綜合分析能力,在回答第(1)、(2)、(3)題的基礎上加以分析歸納即可。 【答案】 (1)農業(yè)社會,工業(yè)社會。 (2)森林減少,生物多樣性減少,水土流失加劇,生態(tài)環(huán)境變得脆弱。 (3)放火燒山,圍湖造田。原因:古人對生態(tài)環(huán)境認識的局限性。魏晉以來,大量人口南遷;隋唐時期江南經(jīng)濟得到進一步開發(fā),因過度開墾土地,對生態(tài)環(huán)境造成負面影響。 (4)科學技術、社會生產力和生產工具、人類對人地關系的認識、人口數(shù)量。- 配套講稿:
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