2018年 七彩的夏日 系列活動方案樣本

《2018年 七彩的夏日 系列活動方案樣本》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年 七彩的夏日 系列活動方案樣本（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2018年 七彩的夏日 系列活動方案樣本 市各有關(guān)部門，各轄市（區(qū)）文明辦、教育局（教育文體局、社會事業(yè)局），市教育局直屬各學(xué)校： 為進(jìn)一步豐富全市廣大未成年人暑期生活，促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提升，根據(jù)市文明委年度工作安排，市文明辦、市教育局將在全市組織開展2018年“七彩的夏日”系列活動,引導(dǎo)全市廣大未成年人在暑假里開展有益有趣、豐富精彩的各類活動，過一個(gè)健康、安全、文明、祥和的假期?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、活動目標(biāo) 通過開展各類有意義、有創(chuàng)意的暑期活動，引導(dǎo)學(xué)生注意人身安全、加強(qiáng)體育鍛煉，鼓勵(lì)學(xué)生參與勞動、積極實(shí)踐，倡導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、主動學(xué)習(xí)，為學(xué)生暑期生活提供豐富多彩的可自主選擇的活動菜單。 二、活動原則 1. 兼顧基礎(chǔ)性與拓展性。學(xué)生暑期活動既要體現(xiàn)對學(xué)校教育活動的深化，更要體現(xiàn)對社會生活的體驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的事做起，積極融入社會，提升活動的教育性和實(shí)踐度。 2. 兼顧統(tǒng)一性與選擇性。各校就學(xué)生暑期活動提出合理性建議，明確學(xué)校或班級統(tǒng)一參加的活動；學(xué)生結(jié)合實(shí)際，制定個(gè)人暑期活動計(jì)劃，增強(qiáng)活動的計(jì)劃性和多樣化。 3. 兼顧自主性與合作性。學(xué)生暑期活動以個(gè)體體驗(yàn)為主，提升活動趣味性；鼓勵(lì)與家長、同伴及其他社會人員合作體驗(yàn)，拓寬活動參與面；鼓勵(lì)區(qū)域、校際整合資源，合作開展各類活動。 4. 兼顧常規(guī)性與創(chuàng)新性。提倡繼續(xù)開展有區(qū)域和學(xué)校特色的常規(guī)性活動，鼓勵(lì)活動創(chuàng)新，努力打造學(xué)生喜愛、具有較高研究價(jià)值的經(jīng)典活動。 三、活動建議 1. 活動內(nèi)容。學(xué)生暑期活動內(nèi)容分基礎(chǔ)活動與拓展活動兩類（市級層面系列活動安排詳見附件1，部分活動通知另發(fā)，其余方案詳見附件）。強(qiáng)調(diào)以實(shí)踐體驗(yàn)為主，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特征及成長需求，學(xué)校給出學(xué)生暑期實(shí)踐拓展活動指導(dǎo)建議。組織學(xué)生參加高中學(xué)生峰會（模擬政協(xié)、模擬聯(lián)合國）、國內(nèi)外研學(xué)旅行、“走進(jìn)高校”科技夏令營、我們愛科學(xué)夏令營、文明旅游、志愿者服務(wù)等。 2. 活動設(shè)計(jì)。學(xué)生暑期活動設(shè)計(jì)分規(guī)定活動與自選活動兩類。學(xué)校圍繞知識拓展、社區(qū)服務(wù)、技能提升、社會調(diào)查等，按年級推薦學(xué)生暑期活動項(xiàng)目，并明確必須參加的活動：開展一次社會調(diào)查或科學(xué)實(shí)驗(yàn)（小學(xué)高年級起）、開展一次創(chuàng)意實(shí)踐（小學(xué)高年級起）、進(jìn)行一次小組合作學(xué)習(xí)、開展義工或志愿服務(wù)（小學(xué)高年級起）、完成學(xué)科學(xué)習(xí)要求等。學(xué)生根據(jù)興趣愛好列出個(gè)人暑期活動計(jì)劃，如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫手抄報(bào)、手工制作、學(xué)烹飪等，登錄“享去”APP自主選擇參觀有關(guān)社會實(shí)踐基地、愛國主義教育基地；積極參加陽光體育活動。 3. 活動實(shí)施。學(xué)生暑期活動實(shí)施分自主體驗(yàn)與合作體驗(yàn)兩類。建議學(xué)生進(jìn)行的自主體驗(yàn)活動有：生活觀察日記或調(diào)查研究報(bào)告（親手操作的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、所在社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭日常開支等）、感恩體驗(yàn)活動（幫助身邊的人做力所能及的事）、社區(qū)義工服務(wù)活動（每周至少一次）、體育鍛煉（每天至少一小時(shí)）。建議學(xué)生進(jìn)行的合作體驗(yàn)活動（與父母或同學(xué)小組共同完成）有：參觀愛國主義基地及各類德育基地、社會問題調(diào)查研究、手工制作、志愿者服務(wù)或義工活動、課本劇或話劇創(chuàng)作等。 4. 活動評價(jià)。學(xué)生暑期活動評價(jià)分個(gè)體小結(jié)、班級展示、學(xué)校表彰、教育行政部門評比等方式。開學(xué)第一周為學(xué)生暑期活動展示周。學(xué)生將個(gè)體或合作開展的暑期活動在班級中交流，并展示最滿意的成果；學(xué)校組織班級通過展板、現(xiàn)場活動、校會、網(wǎng)絡(luò)等形式開展全校性展示活動，并評選出有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的各類獎(jiǎng)項(xiàng)。 四、相關(guān)要求 （一）高度重視，深入發(fā)動。各地各有關(guān)部門要把“七彩的夏日”活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)。教育、體育、文廣新、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門要明確任務(wù)，主動作為，推動活動順利開展。要充分動員廣大科普文藝工作者、教師志愿者、“五老”志愿者、大學(xué)生等社會力量積極參與到這項(xiàng)活動中來，增強(qiáng)工作合力。要充分整合愛國主義教育基地、未成年人社會實(shí)踐基地、公益性文化設(shè)施、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等校內(nèi)外活動場所教育資源，拓展未成年人暑假活動平臺。 （二）突出主題，貼近成長。各地各有關(guān)部門要結(jié)合暑假特點(diǎn)，運(yùn)用本地現(xiàn)有的人文教育資源，突出人文內(nèi)涵、強(qiáng)化價(jià)值導(dǎo)向，精心設(shè)計(jì)未成年人樂于參與、便于參與的活動項(xiàng)目。立足辦得到、易操作、受歡迎，重點(diǎn)發(fā)動廣大中小學(xué)校、社區(qū)、校外活動陣地特別是街鎮(zhèn)未成年人成長服務(wù)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、市級未成年人社會實(shí)踐基地等就近就便組織活動，努力使“七彩的夏日”活動貼近未成年人暑假生活實(shí)際，貼近家長和社會需求，以豐富多彩、充滿活力的活動項(xiàng)目吸引更多的未成年人參與，贏得廣大家長和全社會支持。 （三）周密安排，強(qiáng)化保障。各地區(qū)、各單位要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識和責(zé)任意識，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確保暑期各項(xiàng)活動安全順利。公安、工商、文廣新等相關(guān)職能部門要深入實(shí)施“文化環(huán)保工程”，努力為未成年人營造良好社會文化環(huán)境。各級各類新聞媒體要注意報(bào)道暑期活動中涌現(xiàn)的新鮮經(jīng)驗(yàn)和特色做法，充分反映全市廣大未成年人豐富多彩的暑假生活。