2016年鄂教版三年級語文上冊第六單元提升練習題及答案.doc

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第六單元提升練習 一、字詞天地。 1.看拼音,寫詞語。 i h(　　　)　　jiǎn zh(　　　)　　ln dūn(　　　) s yǎng(　　　)　　l chng(　　　)　　bǎo yu(　　　) yōng bo(　　　)　　zhǔn bi(　　　)　　xn lin(　　　) 2.給下列多音字組詞。 3.辨字組詞。 4.寫近義詞。 羨慕—(　　　)　　奧秘—(　　　) 恰巧—(　　　)　　收集—(　　　) 5.把四字詞語補充完整。(8分) 二、句子樂園。 1.把你知道的含有動物名稱的詩句或名言寫下來。 　　　　　　　　　　　　 2.把下面的句子改為反問句。 它們的耐性和毅力,都叫人佩服不已! 　　　　　　　　　　　　 3.用“不但……而且……”把下面的兩個句子連成一句話。 　　　　　　　　　　　　 它們的遠游,路程遠,所需時間長。它們的遠游,有一定的季節(jié)性和規(guī)律性。 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　 4.填寫詩句。 采得百花成蜜后, 三、閱讀短文,完成練習。 (一)課內閱讀。 動物的遠游(節(jié)選) 很多魚遠游的能力比蜜蜂還強。它們的遠游,不但路程遠,所需時間長,而且有一定的季節(jié)性和規(guī)律性。我國的鱸魚,在初夏之際,從近海逆流游到河口,直到秋天產(chǎn)卵后,才回到近海去。 1.寫出下列詞語的反義詞。 逆—(　　　)　強—(　　　) 2.這段話是圍繞哪句話來寫的?用“　　”畫出來。 3.畫“　　”的句子在文中的作用是　　　　　　　 (二)課外閱讀。 小 松 鼠 爸爸帶我去過很多動物園,我認識了許多有趣的動物:美麗的孔雀、高大的駱駝、嚇人的大老虎……可是,我最喜歡的是活潑可愛的小松鼠。 小松鼠全身長著棕色的毛,油亮光滑,就像名貴的絲綢。它的眼睛圓溜溜的,像透明的玻璃球。耳朵尖尖的,像竹林里的小竹筍。它還有一條軟軟的像降落傘一樣的大尾巴。 有一次,電視臺播放有關小松鼠的節(jié)目,我眼睛一眨不眨地盯著屏幕。只見幾只小松鼠一會兒從這棵樹跳到那棵樹,一會兒又從樹頂跳到地上。樹那么高,小松鼠卻一點兒也不害怕,還得意地吱吱呀呀叫呢!它們有的蕩秋千,有的躺在樹枝上曬太陽,有的相互追逐嬉鬧。餓了的時候,它們就連蹦帶跳地竄上松樹,坐在樹杈上,捧著找來的松果吧嗒吧嗒吃起來。 小松鼠真是太可愛了。我多想去森林里看一看,親自抱一抱、摸一摸它們呀!如果小松鼠跳到我的肩上,我一定也像達爾文那樣決不傷害它。 1.照樣子,寫表示聲音的詞語。 例:吱吱呀呀 　　　　　　　　　　　 2.在括號里填上合適的詞語。 (　　　)的孔雀　　(　　　)的駱駝 (　　　)的大老虎 (　　　)的小松鼠 3.請讀讀畫“　　”的句子,并用“有的……有的……有的……”寫一個句子。 　　　　　　　　　　　　 4.這篇短文主要寫什么?是從哪幾個方面向我們介紹的? 　　　　　　　　　　　　 四、習作。 寫一種你熟悉或喜歡的動物,寫出它的某種本領或特點。第六單元提升練習參考答案 一、1.愛護　簡直　倫敦　飼養(yǎng)　路程　保佑　擁抱　準備　訓練 4.傾慕　奧妙　恰好　搜集 5.堅韌不拔　無私奉獻　喜上眉梢　傷痕累累 二、1.一唱雄雞天下白?！〕跎俨慌禄ⅰ！◎E馬蹄下無遙途。 2.難道它們的耐性和毅力,不叫人佩服不已嗎? 3.它們的遠游,不但路程遠,所需時間長,而且具有一定的季節(jié)性和規(guī)律性。 4.為誰辛苦為誰甜? 三、(一)1.順　弱　2.很多魚遠游的能力比蜜蜂還強。　3.承上啟下 (二)1.叮叮當當　乒乒乓乓 2.美麗　高大　嚇人　活潑可愛 3.示例:下課了,同學們來到操場上,他們有的跳繩,有的丟沙包,有的跳皮筋。 4.這篇短文主要寫了活潑可愛的小松鼠。是從松鼠的外形特點和生活習性兩方面來介紹的。 四、略 不用注冊，免費下載！