微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)-第一章緒論(修改).ppt

《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)-第一章緒論(修改).ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)-第一章緒論(修改).ppt（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

Welcome,李明 順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系 小靈通：28010076 Email:gllm@,經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ),教學(xué)方式,Discussing,Learning by yourselves,Teaching,Exercises,第一章 經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論,學(xué)習(xí)要求和目標(biāo) 1、了解什么是經(jīng)濟(jì)學(xué) 2、理解經(jīng)濟(jì)學(xué)所要解決的問(wèn)題 3、掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法和技術(shù) 4、了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容,1.1 什么是經(jīng)濟(jì)學(xué),一、經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義 （一）稀缺性和選擇性 稀缺性：資源的有限性。 選擇性：資源的配置。,1、資源配置的三大基本問(wèn)題 ◆生產(chǎn)什么； ◆如何生產(chǎn)； ◆為誰(shuí)生產(chǎn)。 2、資源利用的三大基本問(wèn)題 ◆為什么資源得不到充分利用； ◆經(jīng)濟(jì)波動(dòng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)問(wèn)題； ◆如何對(duì)待通貨膨脹或通貨緊縮問(wèn)題。,（二）經(jīng)濟(jì)學(xué)解決的基本問(wèn)題,1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 2、生產(chǎn)可能性邊界和市場(chǎng)運(yùn)行圖,二、經(jīng)濟(jì)體制及兩個(gè)基本的經(jīng)濟(jì)模型,,,,,無(wú)窮的欲望,,,稀缺的生產(chǎn)要素,,,勞動(dòng),土地,資本,企業(yè)家才能,,,,,,生產(chǎn)過(guò)程,,,最終商品,,汽車(chē),食物,書(shū)籍,醫(yī)院,衣服,等等,,,欲望 有限度,,,DESIRE,人們?nèi)绾巫鞒鰶Q策 原理一：人們面臨權(quán)衡取舍,選擇是在一定的約束條件下，在不同可供選擇的事件中進(jìn)行挑選的活動(dòng)。 例子：時(shí)間、收入、“大炮與黃油” 囚徒困境、智豬博弈 社會(huì)的效率與平等（失業(yè)保障、個(gè)人所得稅）,問(wèn)：列舉生活中面臨重要權(quán)衡取舍的例子。,,警方逮捕甲、乙兩名嫌疑犯，但沒(méi)有足夠證據(jù)指控二人入罪。于是警方分開(kāi)囚禁嫌疑犯，分別和二人見(jiàn)面，并向雙方提供以下相同的選擇： ? 若一人認(rèn)罪并作證檢舉對(duì)方（相關(guān)術(shù)語(yǔ)稱(chēng)“背叛”對(duì)方），而對(duì)方保持沉默，此人將即時(shí)獲釋?zhuān)聊邔⑴斜O(jiān)10年。 ? 若二人都保持沉默（相關(guān)術(shù)語(yǔ)稱(chēng)互相“合作”），則二人同樣判監(jiān)半年。 ? 若二人都互相檢舉（互相“背叛”），則二人同樣判監(jiān)2年。 假定每個(gè)參與者（即“囚徒”）都是利己的，即都尋求最大自身利益，而不關(guān)心另一參與者的利益；兩名囚徒隔絕監(jiān)禁，并不知道對(duì)方選擇。,囚徒困境,原理二：某種東西的機(jī)會(huì)成本是為了得到它所放棄的東西,人們面臨權(quán)衡取舍，需要比較可供選擇的行動(dòng)方案的成本與收益。 例：上大學(xué)的成本、工作選擇的成本（1000、1200）,問(wèn)：看一場(chǎng)電影的機(jī)會(huì)成本是什么？ 把工資的一部分儲(chǔ)存起來(lái)的機(jī)會(huì)成本是什么？,原理三：理性人考慮邊際量（邊際決策）,邊際變動(dòng)：對(duì)現(xiàn)有行動(dòng)計(jì)劃的微小增量調(diào)整。 例子：考慮一個(gè)航空公司決定對(duì)等退票的乘客收取 多高的價(jià)格。 企業(yè)為實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的生產(chǎn)量。,問(wèn)：水是生活的必需品，鉆石不是。一杯水的邊際效益是大 于還是小于一克拉鉆石的邊際效益？為什么？ 你的汽車(chē)修理已經(jīng)花了500元，但仍不能運(yùn)行，現(xiàn)在賣(mài) 可以得到2000元；再花300元保證可以修好汽車(chē)，并賣(mài) 得2500元。你該修理你的汽車(chē)嗎？,原理四：激勵(lì)反應(yīng)原理,人們會(huì)對(duì)激勵(lì)作出反應(yīng)。 例子：羅森塔爾效應(yīng) 書(shū)本 P15,原理五：貿(mào)易能夠使每個(gè)人的狀況更好 （比較優(yōu)勢(shì)原理）,競(jìng)爭(zhēng)、共贏 例子：個(gè)人生產(chǎn)與社會(huì)分工。,問(wèn)：為什么各國(guó)之間的貿(mào)易不像競(jìng)賽一樣有輸家 和贏家？,原理六：市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種好方法（“看不見(jiàn)的手”原理）,亞當(dāng).斯密在《國(guó)民財(cái)富的性質(zhì)和原因》中提出： 家庭和企業(yè)在市場(chǎng)上相互交易，他們仿佛被一只“看不見(jiàn)的手”（價(jià)格）所指引，并導(dǎo)致了合意的市場(chǎng)結(jié)果。,問(wèn)：是買(mǎi)者更利己？還是賣(mài)者更利己？,原理七：政府有時(shí)候可以改善市場(chǎng)結(jié)果 （“看得見(jiàn)的手”原理）,政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的原因：促進(jìn)效率和促進(jìn)平等。 例子：燈塔、養(yǎng)老院、某些大型科技項(xiàng)目,問(wèn)：請(qǐng)舉出一個(gè)市場(chǎng)失靈的例子。,整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行 原理八：一國(guó)的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力（生產(chǎn)率差異原理）,如何解釋各國(guó)和不同時(shí)期生活水平的巨大差別？,原理九：當(dāng)政府發(fā)行了過(guò)多的貨幣時(shí)，物價(jià)上升（通貨膨脹與失業(yè)交替關(guān)系原理）,德國(guó)1921－1922 美國(guó)七十年、九十年 中國(guó)八十年代末 越南,問(wèn)：什么是通貨膨脹？什么引起了通貨膨脹？ 如果政府發(fā)行了兩倍的貨幣，如果經(jīng)濟(jì)已經(jīng)在最高能力時(shí)生產(chǎn)，你認(rèn)為物價(jià)和產(chǎn)量會(huì)發(fā)生什么變動(dòng)？,原理十：收益遞減原理,例：農(nóng)業(yè)中增加化肥的使用,1.2 經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法,1.2.1實(shí)證與規(guī)范 實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué)（Positive Economics）——是用理論對(duì)社會(huì)各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)或經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋、分析、證實(shí)或預(yù)測(cè)。它要說(shuō)明的是“是什么”的問(wèn)題。它并不涉及到價(jià)值判斷的問(wèn)題。 規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué)（Normative Economics）——?jiǎng)t是以一定的價(jià)值判斷作為出發(fā)點(diǎn)，提出行為的標(biāo)準(zhǔn)，并研究如何才能符合這些標(biāo)準(zhǔn)。它要說(shuō)明的是“應(yīng)該是什么”的問(wèn)題。,1.2.2經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)模型 一個(gè)完整的理論模型包括定義、假設(shè)、假說(shuō)和預(yù)測(cè)。 例子： 合成謬誤與后此謬誤,1.2.3實(shí)證分析工具 1、均衡分析與非均衡分析； 2、靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析； 3、靜態(tài)均衡分析、比較靜態(tài)均衡分析和動(dòng)態(tài)均 衡分析。,1.2.4 繪制與運(yùn)用圖形 1、一個(gè)變量的圖：圓形、柱形、時(shí)間序列 2、兩個(gè)變量的圖：坐標(biāo)系,,兩個(gè)變量同方向變化 兩個(gè)變量反方向變化 最大化與最小化 兩個(gè)變量無(wú)關(guān),兩個(gè)變量的圖：坐標(biāo)系,兩個(gè)變量的圖：坐標(biāo)系,同方向變化關(guān)系曲線(xiàn)：,1.3 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),,1.3 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),案例分析 p20－p24 討論：你認(rèn)為美國(guó)汽車(chē)行業(yè)成功的關(guān)鍵因素有哪些？對(duì)中國(guó)的借鑒意義如何？,復(fù)習(xí)與思考題,1、什么是稀缺？沒(méi)有稀缺就不存在經(jīng)濟(jì)學(xué)，這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？ 2、復(fù)習(xí)圖形的畫(huà)法。 3、你去旅游的成本是用人民幣來(lái)衡量的，但旅游的收益是心里的。你將如何衡量收益與成本。 4、公司開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品已經(jīng)投資了500萬(wàn)，但開(kāi)發(fā)工作還沒(méi)有完成?，F(xiàn)在由于有新的競(jìng)爭(zhēng)性產(chǎn)品進(jìn)入使公司新產(chǎn)品預(yù)期銷(xiāo)售額減少為300萬(wàn)。如果完成新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)還要100萬(wàn)，你認(rèn)為還應(yīng)該繼續(xù)開(kāi)發(fā)嗎？為了完成這項(xiàng)開(kāi)發(fā)你應(yīng)最多花費(fèi)多少？,