2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第4章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入(二)同步練習(xí) 北師大版選修1-2.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第4章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入(二)同步練習(xí) 北師大版選修1-2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第4章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入(二)同步練習(xí) 北師大版選修1-2.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第4章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入(二)同步練習(xí) 北師大版選修1-2 說(shuō)明:本試卷分為第Ⅰ、Ⅱ卷兩部分,請(qǐng)將第Ⅰ卷選擇題的答案填入題后括號(hào)內(nèi),第Ⅱ卷可在各題后直接作答.共100分,考試時(shí)間90分鐘. 第Ⅰ卷(選擇題 共40分) 一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分) 1、設(shè)則復(fù)數(shù)為實(shí)數(shù)的充要條件是( ) A、 B、 C、 D、 2、復(fù)數(shù)等于( ) A、 B、 C、 D、 3、若復(fù)數(shù)滿足方程,則的值為( ) A、 B、 C、 D、 4、對(duì)于任意的兩個(gè)實(shí)數(shù)對(duì)(a,b)和(c,d),規(guī)定(a,b)=(c,d)當(dāng)且僅當(dāng)a=c,b=d;運(yùn)算“”為:,運(yùn)算“”為:,設(shè),若則( ) A、 B、 C、 D、 5、適合方程的復(fù)數(shù)是( ) A、 B、 C、 D、 6、= ( ) A、i B、-i C、 D、- 7、是虛數(shù)單位,( ?。? A、 B、 C、 D、 8、如果復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)( ) A、 B、 C、 D、 9、已知復(fù)數(shù)z滿足 (+3i)z=3i,則z=( ) A、 B、 C、 D、 10、在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于 ( ) A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 第Ⅱ卷(非選擇題 共60分) 二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分) 11、已知__________ 12、在復(fù)平面內(nèi),若復(fù)數(shù)滿足,則所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的集合構(gòu)成的圖形是 。 13、設(shè)、為實(shí)數(shù),且,則+=__________. 14、非空集合關(guān)于運(yùn)算滿足:(1)對(duì)任意,都有; (2)存在,使得對(duì)一切,都有,則稱關(guān)于運(yùn)算為“融洽集”;現(xiàn)給出下列集合和運(yùn)算: ① ② ③ ④ ⑤ 其中關(guān)于運(yùn)算為“融洽集”_______________;(寫(xiě)出所有“融洽集”的序號(hào)) 三、解答題(本大題共4小題,共40分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟) 15、(本小題滿分9分)已知復(fù)數(shù)滿足為虛數(shù)單位),,求一個(gè)以為根的實(shí)系數(shù)一元二次方程. 16、(本小題滿分9分)計(jì)算 17、(本小題滿分9分) 在復(fù)平面上,正方形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)A,B對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)分別為 1+2i,3-5i.求另外兩個(gè)頂點(diǎn)C,D對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù). 18、(本小題滿分13分)設(shè)是虛數(shù),是實(shí)數(shù),且. (1)求的值及的實(shí)部的取值范圍; (2)設(shè),求證是純虛數(shù); 參考答案 第Ⅰ卷(選擇題 共40分) 1-10 DADBA AABDD 第Ⅱ卷(非選擇題 共60分) 11、 12、直線 13、4 14、①③ 15、[解法一] , ……4分 . ……8分 若實(shí)系數(shù)一元二次方程有虛根, 則必有共軛虛根. , 所求的一個(gè)一元二次方程可以是. ……10分 [解法二] 設(shè) , 得 , ……4分 以下解法同[解法一]. 16、解: = = = = 17、解:設(shè),則 因?yàn)锳BCD是一個(gè)正方形,所以 并且 從而: 解得或 所以或 同理:或. 18、解:(1)設(shè),則 = 因?yàn)闉閷?shí)數(shù),所以 從而 進(jìn)而. 由以上還可以得知: 又由條件 可得 (2) = 由第(1)題結(jié)論,可知的實(shí)部為0, 顯然的虛部不為0。 是純虛數(shù)得證。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第4章 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入二同步練習(xí) 北師大版選修1-2 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 擴(kuò)充 復(fù)數(shù) 引入 同步 練習(xí) 北師大 選修
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-2923489.html