九年級化學上冊第七單元《燃料及其利用》課題3使用燃料對環(huán)境的影響教案新人教版.doc
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教學資料參考范本 九年級化學上冊 第七單元《燃料及其利用》課題3 使用燃料對環(huán)境的影響教案 (新版)新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 1.了解化石燃料燃燒對環(huán)境的影響。 2.認識使用和開發(fā)清潔燃料及各種能源的重要性。 3.能調(diào)查或收集有關(guān)酸雨對生態(tài)環(huán)境和建筑物危害的資料及當?shù)乜諝赓|(zhì)量周(日)報或相關(guān)信息,能初步分析這一時段空氣質(zhì)量變化的原因。 4.形成保護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識。 教學重點:培養(yǎng)學生學習興趣和對環(huán)境的保護意識 教學難點:同重點 課時安排:1課時 教學過程 同學們,你們家里做飯時用的是什么燃料? 我們燒水時為什么要開窗或開換氣扇? 走在路上,一輛汽車從你身邊經(jīng)過你有什么感覺? 燃料的使用,給人們的生活提供能量、帶來方便的同時,卻對環(huán)境造成了不良的影響。 一、燃料燃燒對空氣的影響 [復習引入] 1.三大化石燃料是什么?煤中含有哪些元素? 煤燃燒時會產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等污染物。這些氣體對空氣和我們的生活環(huán)境造成什么影響呢? [導課]我們來做個實驗: [組織小組實驗](酸雨危害的模擬實驗)。 [組織討論、觀察] 原來,二氧化硫、二氧化氮易溶于水,當溶解在雨水中時,就形成了酸雨。我們看一組圖片:這些都是煤的燃燒對空氣的影響。 [組織觀察] 2.請同學們再看一組圖片: [組織討論] 市區(qū)內(nèi)幾乎不使用煤作燃料,可我們的生活環(huán)境為什么也會如此惡劣?這是什么引起的? 目前,多數(shù)汽車都使用什么作為燃料? 汽油和柴油作為多數(shù)汽車的燃料,它們?nèi)紵龝r產(chǎn)生的尾氣中主要含有一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等大氣污染物,嚴重危脅著我們的健康。 我們?nèi)绾尾拍軠p少有害氣對空氣的污染呢? 正如同學們所說,解決空氣污染的根本方法就是使用和開發(fā)新的燃料及能源。 二、使用和開發(fā)新的燃料及能源 [組織討論]你所知道的清潔燃料有哪些? [講解介紹] 1.乙醇(俗稱酒精) 是由高梁、玉米和薯類經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾等過程得到的。 (多媒體出示乙醇的化學式和燃燒的化學方程式) [組織討論]:乙醇作為燃料有哪些優(yōu)勢?(放熱量大,無污染,可再生) [組織討論、歸納] 2.氫氣 你對氫氣作為一種清潔燃料的認識有哪些? (氫氣本身無毒、極易燃燒、放熱量大、燃燒產(chǎn)物是水) [講解介紹] 氫氣雖然是最清潔的燃料,但上于氫氣的制取成本主和貯存困難,作為燃料暫時還不能廣泛使用。目前,對氫能源的開發(fā)已取得了很大進展,隨著科技的發(fā)展,氫氣終將會成為主要能源之一。 [組織閱讀] 其實,我國在許多年以前就已經(jīng)開始努力尋找新的辦法同時開發(fā)新的能源來改善大氣環(huán)境,提高人民生活質(zhì)量了。比如著名的“西氣東輸”。 [組織討論] 3.現(xiàn)代社會對能量的需求量越來越大,化學反應提供的能量已不能滿足人類的需求。我國各地區(qū)及世界各國也都在利用和開發(fā)新的能源。你知道有哪些能源是可被人類利用的嗎? (太陽能、核能、風能、地熱能、水能、潮汐能等) [出示能源圖片]這些能源的利用,不但可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問題,還可以減少對環(huán)境的污染。希望同學們將來長大了,能將自己所學知識應用到開發(fā)和利用更理想更實用的清潔能源方面,為人類生活質(zhì)量的進一步提高作出自己的貢獻。 [課堂小結(jié)]:談談這節(jié)課你的收獲? 反思:科普內(nèi)容,有助于提高學生學習興趣,在時間允許的情況下,可以通過學生查資料、競等形式進行! 3 / 3- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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