2019-2020年高中語文 第5單元《清兵衛(wèi)與葫蘆》課時2課堂作業(yè) 新人教版選修《外國小說欣賞》.doc

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2019-2020年高中語文 第5單元《清兵衛(wèi)與葫蘆》課時2課堂作業(yè) 新人教版選修《外國小說欣賞》 一．基礎練習 1．給下列加點字注音。 茶鹵( ) 熠( )熠 呵叱( )( ) 名伶( ) 2．解釋下列詞語。 (1)名伶： (4)熱衷： (2)呵叱： (5)茶鹵： (3)乖覺： (6)熠熠： 3．從課文中找出與“古董店老板把這個葫蘆賣給當?shù)氐母患遥瑑r錢是六百塊”這個結果相對比的內(nèi)容。 A．老婆婆： B．父 親： C．教 員： D．校 役： 4．找出課文首尾照應的話寫在下邊。 開頭： 結尾： 5．文章寫校役賣了葫蘆，得了好處后，寫道“他當然不會告訴教員，對清兵衛(wèi)也隱瞞到底。因此這個葫蘆的去處，終究沒有人知道”。這句話在文中起什么作用? 6．“于是這個清兵衛(wèi)葫蘆，終于被當場沒收，清兵衛(wèi)連哭也沒有哭一聲。”這句話描寫了清兵衛(wèi)的什么心理活動? 7．文章結尾寫他的父親對于他的喜歡繪畫，又在開始嘀咕了。這樣寫有什么作用?你設想一下，清兵衛(wèi)的喜歡繪畫將是一個什么樣的結果? 二．閱讀文段，回答問題。 “真是小孩子呢，不是這種葫蘆他就不喜歡?！币晃豢腿藖砜赐瞿窘车陌职郑匆娗灞l(wèi)在一旁很專心地擦葫蘆，就這樣說。 “是呀，一個小孩子，卻喜歡這種玩意……”他爸爸很不高興地向他那邊看了一眼。 “阿清，這些并不見怎么好，再去買兒個奇特點的來呀?！笨腿苏f。 “這樣的好呀?！鼻灞l(wèi)只是這樣回答了一句。 清兵衛(wèi)的父親與客人就談到了葫蘆。 “今天春天開評品會時，有人拿出了馬琴的葫蘆來做參考品，那才是出色的呢。”清兵衛(wèi)的父親說了。 “是一個很大的葫蘆吧?！? “又大又長。” 聽見這樣的話，清兵衛(wèi)偷偷地發(fā)笑。他們所說的馬琴的葫蘆，是那時候一件很有名的東西；他也 去看了一看——他不知道馬琴是什么人——立刻覺得并不見得怎樣好，就掉頭走了。 “那種葫蘆我可不喜歡，不過大一點就是了?！彼遄煺f。 聽了這話父親就圓睜著眼睛呵叱：“什么話，你懂得什么，也來多嘴!” 清兵衛(wèi)沉默了。 (1)“是呀，一個小孩子，卻喜歡這種玩意……”他爸爸很不高興地向那邊望了一望。表現(xiàn)了爸爸的什么態(tài)度? 《清兵衛(wèi)與葫蘆》二