2019-2020年高考語(yǔ)文考前30天30練沖刺小卷26含答案.doc

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2019-2020年高考語(yǔ)文考前30天30練沖刺小卷26含答案 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用 1.在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分） 網(wǎng)絡(luò)上大規(guī)模 ▲ 的“挖掘機(jī)哪家強(qiáng)？”造句熱，使藍(lán)翔技校 ▲ 。事實(shí)上，現(xiàn)在“藍(lán)翔”已經(jīng)和“土豪”等詞語(yǔ)一樣，成了某種文化的象征?！八{(lán)翔”兩個(gè)字早已不再是藍(lán)翔技校的代名詞，而逐步 ▲ 成了類似“高深莫測(cè)，咋咋呼呼”的含義。 A.爆發(fā) 名聲大噪 演繹 B.爆發(fā) 名聲大噪 演化 C.暴發(fā) 聲名鵲起 演化 D.暴發(fā) 聲名鵲起 演繹 2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分） A.電影《失孤》無(wú)疑是三月份最受關(guān)注的華語(yǔ)片，但部分觀眾認(rèn)為細(xì)節(jié)的缺乏、情節(jié)的破碎，是導(dǎo)致了《失孤》在飄渺中流于形式化概念的主要原因。 B.有人觀看了《穹頂之下》后，撰文反擊柴靜，同時(shí)指出每個(gè)老百姓都是霧霾的制造者，但是治理、消除、管控霧霾，責(zé)任在政府。 C.保持文化的蓬勃生機(jī)，要求文藝工作者不僅要具有廣闊的視野和博大的胸懷，而且和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也要相互學(xué)習(xí)，切磋技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 D.生態(tài)文明建設(shè)是建設(shè)美麗中國(guó)的必然要求，對(duì)于滿足人民群眾對(duì)良好生態(tài)環(huán)境新期待、形成人與自然和諧發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)新格局，具有十分重要的意義。 3.下列交際用語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是（3分） A.通知：茲定于6月5日下午3時(shí)在報(bào)告廳召開高考考務(wù)會(huì)，請(qǐng)全體工作人員按時(shí)參加。 B.書信：畢業(yè)之后，學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來(lái)之際，謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！ C.詢問(wèn)：家嚴(yán)大人今年高壽？多年不見，甚為牽掛，過(guò)兩天我一定登門看望。 D.請(qǐng)柬：新居落成，我明天搬遷，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒，恭請(qǐng)光臨。 4.下列詩(shī)句，與“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”所寫景物季節(jié)相同的一項(xiàng)是（3分） A.晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)。 B.六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。 C.菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起綠波間。 D.寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。 5.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） 無(wú)論什么景物，在太陽(yáng)的強(qiáng)烈光線下，總有幾分太清晰，太現(xiàn)實(shí)， ▲ 。簡(jiǎn)單地說(shuō)，日光下的景物是散文，只能使我們興奮；月下的景象是詩(shī)，它能使我們遐想、幽思。 ①給我們視覺(jué)的刺激太強(qiáng)。 ②而在晚間，一切景物的色調(diào)都暗淡了，輪廓也迷離了。 ③這只能使人由疲倦而厭惡。 ④物我都冥合了，詩(shī)化了。 ⑤在這種外靜內(nèi)閑的境地，我們喜悅，悠然，怡然。 ⑥我們的心弦便弛緩下去。 A.①③⑥②④⑤ B.①③②⑥⑤④ C.②⑥④①③⑤ D.②④③⑥①⑤ 二、名篇名句默寫 6.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）桑之未落， ▲ 。（《詩(shī)經(jīng)?氓》） （2） ▲ ，辯乎榮辱之境。(莊子《逍遙游》) （3） ▲ ，藍(lán)田日暖玉生煙。（ 李商隱《錦瑟》） （4）自非亭午夜分， ▲ 。（酈道元《三峽》） （5） ▲ ，今為所識(shí)窮乏者得我而為之。（孟子《魚我所欲也》） （6） ▲ ，不知東方之既白。（蘇軾《赤壁賦》） （7）流丸止于甌臾， ▲ 。（荀子《大略》） （8）粗繒大布裹生涯， ▲ 。(蘇軾《和董傳留別》) 三、古詩(shī)詞鑒賞 7．閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。 臨江仙① 秦觀 千里瀟湘藍(lán)②浦，蘭橈③昔日曾經(jīng)。月高風(fēng)定露華清。微波澄不動(dòng)，冷浸一天星。 獨(dú)倚危檣情悄悄，遙聞妃④瑟泠泠。新聲含盡古今情。曲終人不見，江上數(shù)峰青。 【注】①此詞是秦觀貶徙郴州途中夜泊湘江時(shí)作。②藍(lán)：形容江水的清澈。③蘭橈：蘭舟。④妃：指舜的兩位妃子，娥皇、女英。 （1）“月高風(fēng)定露華清。微波澄不動(dòng)，冷浸一天星” 渲染了什么樣的氛圍？表達(dá)了什么樣的心情？（3分） （2）“遙聞妃瑟泠泠”句中的“遙聞”該如何理解？（3分） （3）請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析結(jié)句“曲終人不見，江上數(shù)峰青”。（4分） 四、文學(xué)類文本閱讀 不是時(shí)候 [俄羅斯] 葉夫根尼格里什卡韋茨 ①好像開關(guān)被打開一樣，我醒來(lái)了。沒(méi)有打激靈，沒(méi)有伸懶腰，沒(méi)有發(fā)出任何聲音，我只不過(guò)睜開了眼睛。準(zhǔn)確地說(shuō)是一只眼睛，另外一只緊緊地貼在枕頭上。我還看見枕頭的邊沿，枕套的布料，它們離我睜開的那只眼睛很近很近。枕頭被有點(diǎn)發(fā)藍(lán)的微光籠罩。時(shí)間還早，又是冬天。本來(lái)天還是全黑的，只是在窗戶上灑落有一縷平常的城市微藍(lán)的晨光——它由白色的街燈和對(duì)面房屋以及我們這棟樓房的窗戶里散發(fā)出昏黃的燈火混合而成。黃昏時(shí)它是令人愉快的，而清晨讓人無(wú)法忍受。我聽見了很多聲音。這是城市在喧囂。住在我們這棟樓里的居民正在離開家出門，他們?cè)谌ド习嗷蛘咚托『⑷ナ裁吹胤剑号罉翘莸哪_步聲，電梯的呼隆聲，單元大門不斷的開關(guān)聲。我聽見，院子里人們間歇不斷和似乎很絕望、不顧一切反復(fù)地發(fā)動(dòng)汽車的聲音。 　?、谖沂侨绱讼Ｍ匦禄氐綁?mèng)里。我的意思并不是我做了什么美夢(mèng)，而是我想睡去。多么想意志薄弱一次，給所有的人打個(gè)電話說(shuō)，我病了，撒個(gè)大謊，并且把一切都取消。取消一切，最主要的是不起床，不開明亮的燈，不洗漱不剃須，不穿襪子以及其他一切，不出家門，不用把鑰匙弄得嘩啦響，不用把過(guò)道里的廊燈在出門前關(guān)掉，不用按電梯里的數(shù)字“1”，不用走到大街上和深吸第一口清晨寒冷的空氣，不用坐到冰冷堅(jiān)硬的汽車?yán)?，更不用去機(jī)場(chǎng)接馬克斯。我的朋友馬克斯，他現(xiàn)在正在飛抵這座城市，是不可能被取消的。 　?、劭神R克斯現(xiàn)在來(lái)得真不是時(shí)候。如此的不是時(shí)候，這種情況也只能發(fā)生在老朋友身上，他生活在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你真誠(chéng)地期盼著他來(lái)，而當(dāng)他坐火車或者乘飛機(jī)到來(lái)時(shí)卻永遠(yuǎn)不是時(shí)候。 　　④就兩天，怎么忙也得擠出時(shí)間給他。意思是取消所有事情，無(wú)論是什么事情，準(zhǔn)備好說(shuō)很多話，大笑，喝酒，吃飯?jiān)俸染?，再說(shuō)話。睡覺(jué)嗎，當(dāng)然幾個(gè)晝夜都別想了。是的，這一切都很好……就是不是時(shí)候。絕對(duì)！尤其這一次……原因是我正陷入愛河，很深！非常非常深！這樣的愛在我身上從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)！ 　　⑤馬克斯來(lái)得真不是時(shí)候！ 　?、尬议_車去機(jī)場(chǎng)走了很長(zhǎng)時(shí)間。雪很多。不是剛下的新鮮白雪，而是那種稀糊糊的很臟的雪。車也很多。我很慢地行駛在盤旋的環(huán)形路上。前面汽車剎車尾燈一會(huì)兒紅了，一會(huì)兒滅了。我也不停地踩剎車。我一直覺(jué)得，好像左車道的車行駛快很多。右車道爬行著大卡車，所有的都很臟，濺有一身的泥雪。我聽著收音機(jī)。 　?、呤找魴C(jī)里不停地交替播放著音樂(lè)和新聞。有一條新聞?wù)f，有一架飛機(jī)發(fā)生了空難。我立刻把音量開大。機(jī)上所有的旅客和機(jī)組人員全部遇難。說(shuō)空難的原因當(dāng)然還早，不排除恐怖襲擊。我立刻想到馬克斯。只是一下子漏聽了飛機(jī)發(fā)生空難的地點(diǎn)。啊，原來(lái)是巴基斯坦。我的心理有一絲遺憾滑過(guò)。旋即我便為此罵了一句自己。但罵的那樣不真誠(chéng)，沒(méi)有火氣，沒(méi)有天分。 　?、嗳绻@真的是馬克斯乘的那架飛機(jī)，那該是多么可怕。見鬼，這太可怕了。 ⑨然而，我卻會(huì)有一個(gè)作為不幸者的真正借口，而我一定會(huì)真誠(chéng)地表現(xiàn)出不幸，如果這是馬克斯的那班飛機(jī)。為此我可以很好地喝上一個(gè)禮拜，跑到一個(gè)沒(méi)人的地方或者當(dāng)著所有人的面，而所有人都會(huì)對(duì)我表示同情。最重要的是，我可以打電話給她，現(xiàn)在，馬上！對(duì)她說(shuō)，在這起她當(dāng)然已經(jīng)聽說(shuō)的，也就是現(xiàn)在大家都在議論的，空難中，我的最好老友，如果誠(chéng)實(shí)到底，也就是我唯一的朋友，不幸遇難。他死了，而我不知道該怎么辦，所以需要馬上見到她?？墒?，馬克斯沒(méi)有遇難，他正飛抵這座城市。他再一次讓我難堪。 （節(jié)選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《襯衫》，有刪改） 8．小說(shuō)前兩段表現(xiàn)了“我”清晨醒來(lái)時(shí)怎樣的一種情緒？作品是如何表現(xiàn)的？（5分） 9．請(qǐng)解釋畫線句在文中的含意。（3分） 10．小說(shuō)采用第一人稱來(lái)敘述故事，這樣寫有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分） 11．請(qǐng)?zhí)骄窟@篇小說(shuō)的主題。（6分） 沖刺小卷二十六 一、語(yǔ)言文字運(yùn)用 1.（3分）B（爆發(fā)：比喻像彈藥爆炸一樣突然、迅速地發(fā)生，適用范圍比較廣，如巨大的聲音、重大事件等的突然出現(xiàn)。暴發(fā)：側(cè)重來(lái)得突然而猛烈，適用范圍較窄，多與和水相關(guān)的事物相連，如山洪、洪水等。名聲大噪 ：名聲突然大振，知名度迅速提高，側(cè)重于之前有點(diǎn)小名氣，突然因?yàn)槟吃蚨皇廊怂Ｂ暶o起：一時(shí)名聲很大，主要側(cè)重于之前一直默默無(wú)聞的，突然因?yàn)槟吃虮皇廊怂Ｑ堇[：從前提必然地得出結(jié)論的推理。演化：演變，變化發(fā)展。） 2.（3分） D（A.“導(dǎo)致”與“主要原因”雜糅；B.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)是“管控、治理、消除霧霾”；C.缺少介詞，在“和”前或后補(bǔ)上“與”。） 3.（3分） A (B項(xiàng)“垂念”改為“感念”，C項(xiàng)“家嚴(yán)”改為“令堂”,D項(xiàng)“府上”改為“寒舍”。) 4.（3分）B（是冬季之景） 5.（3分） B(語(yǔ)段起句寫日光下景物，結(jié)尾處總結(jié)句先后寫“日光下的景物”和“月下的景象”，行文層次分明。五個(gè)句子中，①③寫“視覺(jué)刺激”，屬于“日光下景物”層次；根據(jù)③中“這”指代作用，兩者順序應(yīng)是①③。②⑥⑤④屬于“月下的景象”的層次。②“而在晚間”標(biāo)明進(jìn)入第二個(gè)層次敘寫；⑥句中的“便”承②句的色調(diào)變化，⑤“這種外靜內(nèi)閑的境地”指代②中的描寫；④承⑤句，由“我”到“物我”。) 二、名篇名句默寫 6.（1）其葉沃若 （2）定乎內(nèi)外之分 （3）滄海月明珠有淚 （4）不見曦月 （5）鄉(xiāng)為身死而不受 （6）相與枕藉乎舟中 （7）流言止于智者 （8）腹有詩(shī)書氣自華 三、古詩(shī)詞鑒賞 7．（1）清寒（冷）、幽靜。孤獨(dú)、悲涼的心情。（3分） （2）遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到（1分）；確有聞其聲，通過(guò)想象把它幻化為娥皇、女英在鼓瑟（或理解為特定情境中的歷史聯(lián)想產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)或幻覺(jué)）。（2分） （3）以景語(yǔ)作結(jié)（1分），言有盡而意無(wú)窮（1分）（或化用前人詩(shī)句1分，自然、貼切，1分）；含蓄蘊(yùn)藉地表達(dá)了曲終之后詞人更深一層的寂寥和悵惘（1分），體現(xiàn)了他剛毅不屈（高潔）的性格（1分）。 四、現(xiàn)代文閱讀 8．心情厭煩。（2分）通過(guò)“我”的內(nèi)心獨(dú)白（答所見所聞所想或視覺(jué)、聽覺(jué)、心理描寫等，給1分）來(lái)表現(xiàn)（2分），運(yùn)用排比強(qiáng)化這種情緒。（1分） 9．如果最好的朋友馬克斯遭遇空難，那太悲慘了；（1分）對(duì)自己居然產(chǎn)生希望好友遭遇空難這種陰暗、病態(tài)心理感到可怕。（2分） 10．以“我”的視角來(lái)敘述，讓讀者充分感知“我”的內(nèi)心情緒；具體描寫“我”的所見所聞所感，增強(qiáng)故事敘述的真實(shí)性；便于表達(dá)“我”的所思所想，有利于小說(shuō)主題內(nèi)容的表達(dá)。（每點(diǎn)2分，其他理解言之成理也可給分） 11．展現(xiàn)了現(xiàn)代人雜亂、單調(diào)、乏味、孤獨(dú)的生存狀態(tài)，表現(xiàn)了人在生活壓力下的一種消極、陰暗甚至病態(tài)的心理，表達(dá)了對(duì)美好愛情的渴望。（每點(diǎn)2分，其他理解言之成理也可給分）