2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 單元測試2.doc

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2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 單元測試2 一、單項(xiàng)選擇題 1.(xx浙江省杭州地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)期中考試)古雅典歷史記載：在雅典“公民……沒有拋棄公務(wù)照管私務(wù)的自由……相反他必須奮不顧身地為城邦的福祉而努力”。梭倫時(shí)期，曾制定一項(xiàng)特別法令，規(guī)定任何公民“當(dāng)發(fā)生內(nèi)爭之時(shí)，不加入任何一方者，將失去公民權(quán)利”。兩則材料均表明 ( ) A.雅典民主政治是全體雅典人的民主 B.雅典民主政治中存在著派別之爭 C.雅典的法律鼓勵(lì)公民直接參與城邦政治活動(dòng) D.雅典民主政治中存在著利用公務(wù)徇私的現(xiàn)象 答案 C 解析 從信息“奮不顧身地為城邦的福祉而努力”體現(xiàn)了雅典鼓勵(lì)公民參與城邦政治活動(dòng)的特點(diǎn)。故選C項(xiàng)。 2.(xx吉林省吉林市普通高中期中考試)近年來，一些歷史學(xué)家在討論雅典政治文明時(shí)出現(xiàn)了截然相反的觀點(diǎn)：有些學(xué)者否認(rèn)雅典存在民主政治，理由是雅典社會(huì)的政治權(quán)利只屬于公民集團(tuán)，而這些人只占居民的少數(shù)，婦女、外邦定居者、奴隸都對政治事務(wù)沒有發(fā)言權(quán)。但是一些學(xué)者認(rèn)為，應(yīng)該把民主國家定義為全體公民都有參與國家事務(wù)管理的權(quán)利，因此，雅典毫無疑問是最民主的國家。這兩種觀點(diǎn) ( ) A.掩蓋了雅典民主政治的階級(jí)實(shí)質(zhì) B.忽視了雅典民主的時(shí)代性 C.有助于還原雅典民主政治的歷史真相 D.歷史真相不明，難于評價(jià) 答案 B 解析 解讀題干，對雅典的政治文明出現(xiàn)了兩種不同的觀點(diǎn)，這是觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)上的偏差。共同的錯(cuò)誤在于都是站在當(dāng)代的角度、從當(dāng)代人對民主政治的理解出發(fā)去評價(jià)雅典的民主政治，忽視了雅典民主的時(shí)代性，即過分美化或過分貶低。材料中的前一種觀點(diǎn)承認(rèn)了雅典民主的階級(jí)性，排除A項(xiàng)；C、D項(xiàng)敘述錯(cuò)誤。 3.(xx山西省第三次診斷考試)亞里士多德說，在極端民主政體中，“平民領(lǐng)袖們把一切事情招攬到公民大會(huì)，于是用群眾的決議發(fā)布命令以代替法律的權(quán)威。一旦群眾代表了權(quán)力，他們就代表了群眾意志；群眾即被他們所擺布，他們就獲得了左右國政的地位”。在亞里士多德看來 ( ) A.需要分化公民大會(huì)權(quán)力 B.法律應(yīng)該體現(xiàn)群眾意志 C.極端民主背離民主精神 D.平民領(lǐng)袖成為民主威脅 答案 C 解析 本題考查對雅典民主政治的評價(jià)。從“在極端民主政體中……”等可知亞里士多德是在分析雅典民主政治的弊端。再從“用群眾的決議發(fā)布命令以代替法律的權(quán)威”“群眾既被他們所擺布，他們就獲得了左右國家權(quán)力的地位”可知，雅典的直接民主存在著“多數(shù)人的暴政”局限。故C項(xiàng)最符合題意。 4.(xx廣東省揭陽三中月考試題)有學(xué)者在論及《十二銅表法》時(shí)指出：“即使是最嚴(yán)峻的法律，也比沒有法律或任意解釋法律要好一些?！边@段論述表明《十二銅表法》 ( ) A.是人類歷史上最嚴(yán)峻的法律 B.具有成文法的進(jìn)步意義 C.標(biāo)志著羅馬法體系最終形成 D.對后世立法產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響 答案 B 解析 本題考查的是《十二銅表法》的意義。材料中“即使是最嚴(yán)峻的法律，也比沒有法律或任意解釋法律要好一些”說明成文法較之習(xí)慣法的出現(xiàn)是歷史的巨大進(jìn)步，結(jié)合所學(xué)可知《十二銅表法》是古羅馬共和國第一部成文法，它的出現(xiàn)在一定程度上保護(hù)了平民的利益。所以選B項(xiàng)。 5.(xx吉林省吉林市普通高中期中考試)《十二銅表法》第八表中有如下規(guī)定：“……九、在夜間竊取耕地的莊稼或放牧的，如為適婚人，則處死以祭谷神；如為未適婚人，則由長官酌情鞭打，并處以賠償雙倍于損害的罰金?！薄啊?、現(xiàn)行竊盜被捕，處笞刑后交被竊者處理；如為奴隸，處笞刑后投塔爾佩歐巖下摔死。如為未適婚人，由長官酌處笞刑，并責(zé)令賠償損失?！痹摬牧? ( ) A.體現(xiàn)了羅馬法重罪輕罰的特點(diǎn) B.說明了羅馬法嚴(yán)肅殘酷的本質(zhì) C.顯示了對私有財(cái)產(chǎn)的高度關(guān)注 D.表現(xiàn)了對未成年人的適當(dāng)保護(hù) 答案 D 解析 兩段材料都出現(xiàn)了“未適婚人”，可以理解為未成年人。根據(jù)材料，比照處罰的輕重，可以得出對未成年人的犯罪行為處罰較輕的結(jié)論。材料可以反映出羅馬法殘酷的一面，但這不是本質(zhì)，而且同樣的罪行，處罰的尺度是不一樣的。材料沒有說明盜竊的對象，排除A、B、C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。 6.(xx江西省臨川一中模擬題)艾格蒙特勛爵在他的日記中評論首相沃波爾說：“1730年3月25日，星期三?！裉煳衣犝f議院討論托馬斯愛斯頓爵士的當(dāng)選問題直到夜晚11點(diǎn)鐘……羅伯特沃波爾爵士一直等到表決完畢才走……現(xiàn)在沃波爾爵士……由于他的首相地位，繼之也必得到朝廷的贊許……而實(shí)際上國王除了從首相那兒，很少可能得知某些個(gè)別人的優(yōu)點(diǎn)與品格……”這一材料最能說明 ( ) A.沃波爾是英國政治史上公認(rèn)的第一個(gè)首相 B.英國內(nèi)閣中首相的職位已經(jīng)確立 C.組閣的政黨在國會(huì)中占據(jù)多數(shù)席位 D.沃波爾操縱選舉盤踞首相職務(wù) 答案 B 解析 材料無法體現(xiàn)公認(rèn)的史實(shí)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料無法體現(xiàn)政黨政治的內(nèi)容，C項(xiàng)不準(zhǔn)確；D項(xiàng)在材料中沒有任何信息體現(xiàn)。故選B項(xiàng)。 7.(xx廣東省廣雅中學(xué)模擬題)英國著名政治思想家密爾認(rèn)為在一個(gè)民主政體中“平衡幾乎總是有的，但天平的兩端決不保持絕對平衡，哪一個(gè)占優(yōu)勢在制度表面并不明顯”。下列選項(xiàng)能支撐這一觀點(diǎn)的是 ( ) A.唐代三省之間的相互制約關(guān)系 B.美國總統(tǒng)與國會(huì)間的制約關(guān)系 C.英國國王與首相間的制約關(guān)系 D.德國皇帝與首相間的制約關(guān)系 答案 B 解析 這一觀點(diǎn)的前提是民主政體，而A項(xiàng)是專制政體，故排除；C項(xiàng)中英國國王無實(shí)權(quán)，與首相不平衡；D項(xiàng)中首相直接服從服務(wù)于皇帝，也不平衡；而美國實(shí)行三權(quán)分立，總統(tǒng)與國會(huì)之間通過制約達(dá)到平衡關(guān)系，本題考查的是民主政體中的分權(quán)制衡關(guān)系。故選B項(xiàng)。 8.(xx福州八中質(zhì)檢題)關(guān)于美國國會(huì)參眾兩院議員的任職特點(diǎn)與影響的說法正確的是 ( ) ①眾議員流動(dòng)性大，可以讓更多的人參政議政 ②參議員相對穩(wěn)定，利于保持政策穩(wěn)定性 ③參議員任期較長、人數(shù)較少、且(多數(shù)情況下)較眾議員代表更多的選民 ④國家的創(chuàng)建者希望擁有一個(gè)貼近且跟隨民意公論的“人民議院”；以及與一個(gè)較為慎重且具貴族氣派的參議院，以防護(hù)集體情緒的狂亂 A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.①② 答案 A 解析 根據(jù)所學(xué)可知眾議院議員任期兩年，因此流動(dòng)性大，根據(jù)各州的人數(shù)比例而定人數(shù)；參議院人數(shù)六年任期，能夠保證政策的穩(wěn)定性；參議院人數(shù)較少，每州兩名，因此代表更多的選民，因此①②③正確，④項(xiàng)是體制設(shè)想的初衷，故選A項(xiàng)。 9.(xx遼寧省撫順二中模擬題)美國1791年第一憲法修正案生效，規(guī)定國會(huì)不得制定關(guān)于下列事項(xiàng)的法律：確立國教或禁止信教自由；剝奪言論自由或出版自由；或剝奪人民和平集會(huì)和向政府請?jiān)干煸┑臋?quán)利。這一修正案 ( ) A.說明了美國各地沒有官方宗教 B.體現(xiàn)了個(gè)人權(quán)利優(yōu)先的精神 C.徹底糾正了1787年憲法的不足 D.有效地限制了聯(lián)邦政府的權(quán)威 答案 B 解析 美國憲法第一修正案規(guī)定了人民的基本權(quán)利，體現(xiàn)的是個(gè)人權(quán)利優(yōu)先的原則，故選B項(xiàng)。A項(xiàng)與史實(shí)不符；C項(xiàng)錯(cuò)在了絕對性；D項(xiàng)與1787年憲法制定的初衷樹立聯(lián)邦政府的權(quán)威相違背。 10.(xx銀川一中模擬題)(它)是共和主義與君主主義妥協(xié)的產(chǎn)物。它雖然承認(rèn)了共和制，但君主制的陰影處處可見……這樣一部不倫不類、伸縮性很大的憲法既能適應(yīng)君主制也能適應(yīng)共和制。”“它”是指 ( ) A.英國《權(quán)利法案》 B.美國1787年憲法 C.法蘭西第三共和國憲法 D.德意志帝國憲法 答案 C 解析 依據(jù)材料“它是共和主義與君主主義妥協(xié)的產(chǎn)物”可以判斷這部憲法是在共和派和君主派的妥協(xié)下確立的共和制，這符合法國政體的特點(diǎn)。故C項(xiàng)正確。 11.(xx湖北省部分重點(diǎn)高中聯(lián)考試題)1871年，德國天主教會(huì)在羅馬教皇的支持下要求有“獨(dú)立處理和管轄”自己財(cái)產(chǎn)和事務(wù)的權(quán)利，為此，俾斯麥在資產(chǎn)階級(jí)和容克地主的支持下頒布了一系列法律限制教權(quán)。當(dāng)時(shí)教會(huì)和政府間的這種斗爭 ( ) A.體現(xiàn)出德國皇權(quán)與貴族已結(jié)盟 B.結(jié)局是加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力 C.說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)了德國統(tǒng)一 D.壓制了自由，不利于民主進(jìn)步 答案 B 解析 材料體現(xiàn)了天主教會(huì)與以資產(chǎn)階級(jí)和容克地主為代表的政府間的斗爭，二者在利益上是對立與矛盾的，其結(jié)果是通過法律來限制教權(quán)，從而有力加強(qiáng)了世俗中央政府的權(quán)力。故選B項(xiàng)。 12.(xx長春外國語學(xué)校期中試題)拿破侖1807年在致其兄弟杰羅姆的信中寫道：“我在信中附上了為你的公國制定的憲法。你必須忠誠地執(zhí)行。……憲法中的優(yōu)點(diǎn)……將成為你的政體中的主要特點(diǎn)。為了擴(kuò)張以及穩(wěn)固你的統(tǒng)治，我更依賴它們的成效，而不是依賴軍事勝利。對你來說，這是一個(gè)極好的政策?！迸c這種“政策”精神實(shí)質(zhì)最接近的是 ( ) A.天賦人權(quán) B.社會(huì)契約 C.法律至上 D.自由平等 答案 C 解析 從材料中“我在信中附上了為你的公國制定的憲法。你必須忠誠地執(zhí)行”可分析出拿破侖所說的憲法是指《拿破侖法典》，強(qiáng)調(diào)法律至上?！赌闷苼龇ǖ洹肥琴Y產(chǎn)階級(jí)的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。故選C項(xiàng)。 二、材料分析題 13.(xx江西省上高二中月考)閱讀材料，完成下列各題。(13分) 材料一 宋太祖時(shí)，遇某官出缺，他叫宰相趙普擬名，趙普擬后交給太祖，恰好這人是太祖平時(shí)最討厭的，他憤然說：“這人怎好用”，就把這名紙撕了，擲在地。趙普不做聲，把地上廢紙撿起來藏了。過一兩天，太祖又要趙普擬，趙普早把前日撿起的破紙用漿糊黏貼了攜帶身邊，即又把這紙送上。太祖詫問：“如何還是此人”，趙普答道，據(jù)某意見，暫時(shí)更無別人合適。太祖也悟了，點(diǎn)頭說：“既如此，便照你意見用吧！” ——錢穆《中國歷代政治得失》 材料二 政治制度是根本性的制度。“一個(gè)民族最重要的創(chuàng)造是政治制度，經(jīng)濟(jì)、文化、國民性都由之決定”。工業(yè)革命為什么首先在英國發(fā)生？其根本的因素是：“光榮革命后英國建立了一個(gè)合適的政治制度，這個(gè)制度保證社會(huì)有寬松、平和的環(huán)境，讓人們追求個(gè)人的目標(biāo)，最大程度地發(fā)揮創(chuàng)造能力?！彼?，英國領(lǐng)先世界的最大優(yōu)勢不是海外貿(mào)易，不是科學(xué)，也不是地理位置，而是憲政。 ——錢乘旦《英國式道路》 請回答： (1)依據(jù)材料一概括宋代君相關(guān)系的特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明是否符合當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況。(是或者否選其一回答，并說明理由)(6分) (2)如何理解“英國領(lǐng)先世界的最大優(yōu)勢不是海外貿(mào)易，不是科學(xué)，也不是地理位置，而是憲政”？依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明近代英國政治體制的權(quán)力制衡關(guān)系。(7分) 答案 (1)特點(diǎn)：相權(quán)對皇權(quán)有制約作用。(2分) 是真實(shí)情況。丞相制度自秦朝建立以來，都是皇帝的副手，幫助皇帝處理全國政事，同時(shí)賦予宰相制約皇帝的權(quán)利，因此它是真實(shí)情況。 不是真實(shí)情況。宋代設(shè)立參知政事、樞密使及三司使，分割宰相的行政權(quán)、軍權(quán)及財(cái)權(quán)，相權(quán)削弱，皇權(quán)加強(qiáng)，這是當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況。材料中的情形不是宋代君相關(guān)系的普遍反映。趙普之所以能那樣做，只因宋太祖信賴他，這是個(gè)例，不能以偏概全。(4分)(任答一種觀點(diǎn)均可) (2)理解：英國較早進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命并確立君主立憲制的政體，是最早走上憲政道路的國家，先進(jìn)的政體為英國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和工業(yè)革命提供了保障。(3分) 權(quán)力制衡關(guān)系：議會(huì)掌握立法權(quán)，擁有對內(nèi)閣的行政監(jiān)督權(quán)；內(nèi)閣掌握行政權(quán)，通過控制立法提案權(quán)、財(cái)政權(quán)等手段控制議會(huì)；選民通過投票制衡執(zhí)政黨，進(jìn)而制衡內(nèi)閣；兩黨輪流執(zhí)政，反對黨制衡執(zhí)政黨。(4分，每點(diǎn)1分) 14.(xx江蘇省鹽城市期中試題)民主政治發(fā)展是國家與社會(huì)各方之間相互協(xié)商、相互妥協(xié)的過程。閱讀下列材料：(14分) 材料一 恩格斯說：“這樣，在制度中便加入了一個(gè)全新的因素——私有財(cái)產(chǎn)。公民的權(quán)利和義務(wù)，是按照他們的地產(chǎn)的多寡來規(guī)定的。于是，隨著有產(chǎn)階級(jí)日益獲得勢力，舊的血緣親屬團(tuán)體也就日益遭到排斥，氏族制度遭到了新的失敗?！? ——馬嘯原《西方政治制度史》 材料二 美國憲法是美國建國初期多元利益集團(tuán)談判和妥協(xié)的結(jié)果，憲法所創(chuàng)立的也是一個(gè)利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制。在美國兩百多年的歷史上，不同的利益集團(tuán)(群體)因應(yīng)不斷變化的歷史環(huán)境，利用依憲法衍生的憲政機(jī)制，就各自的利益和聯(lián)邦的“公共”利益的定義和定位，相互進(jìn)行一種連續(xù)不停的談判和妥協(xié)。談判和妥協(xié)使舊的憲法原則和實(shí)踐得以修正，使新的憲法原則和實(shí)踐得以產(chǎn)生，憲法的生命力不斷得到更新，表現(xiàn)出一種“超穩(wěn)定性”，成為一部“活著的憲法”。 ——王希《原則與妥協(xié)》 材料三 民主政治正是妥協(xié)中煉成的，以沖突始，以妥協(xié)終。其實(shí)，民主政治本身就是一個(gè)妥協(xié)的產(chǎn)物。民主政治實(shí)際上是通過妥協(xié)與合作來解決沖突的政治機(jī)制。 ——?jiǎng)④妼帯睹裰魇峭讌f(xié)的制度》載于《南方周末》2007年6月28日 請回答： (1)據(jù)材料一，回答梭倫改革中的什么措施最能體現(xiàn)恩格斯的論述。分析其歷史影響。(3分) (2)據(jù)材料二，概括分析美國憲法何以能成為一部“活著的憲法”？(2分) (3)綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論證材料三“民主政治是妥協(xié)的產(chǎn)物”的觀點(diǎn)。(9分)(觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚，250字左右。) 答案 (1)措施：財(cái)產(chǎn)等級(jí)制。(1分)歷史影響：打擊了氏族貴族的統(tǒng)治，擴(kuò)大了民主政治的社會(huì)基礎(chǔ)。(2分) (2)原因：不同利益集團(tuán)利用談判和妥協(xié)的政治機(jī)制，據(jù)不斷變化的歷史環(huán)境對美國憲法進(jìn)行修正。(2分) (3)觀點(diǎn)：民主政治是妥協(xié)的產(chǎn)物。(1分) 論證：面對雅典城邦貴族與平民的矛盾日益激化，梭倫推行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制等具有折中色彩的措施，打破了貴族對政權(quán)的壟斷，平民獲得了一定權(quán)力，為雅典民主政治的建立奠定了基礎(chǔ)。(4分) 美國建立后，面對獨(dú)立戰(zhàn)爭初期尖銳的社會(huì)矛盾，中央和地方之間相互妥協(xié)(聯(lián)邦政府權(quán)力加強(qiáng)，各州擁有一定的獨(dú)立性)、大州和小州之間相互妥協(xié)(各州地位上保持平等，參議員每州2名，眾議員根據(jù)各州人口比例選出)、南方和北方之間相互妥協(xié)(允許保留奴隸制度)。在此基礎(chǔ)上，頒布了1787年憲法，確立了民主政治。(4分) (如考生列出其他事例，且符合題意，也可得分。)