2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí)《變換句式》2同步訓(xùn)練(含解析).doc
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2019-2020年高考語文二輪復(fù)習(xí)《變換句式》2同步訓(xùn)練(含解析) 1.下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.中俄關(guān)系已進(jìn)入互相提供重要發(fā)展機(jī)遇、互為主要優(yōu)先合作伙伴。在發(fā)展雙邊關(guān)系、處理重大國際和地區(qū)問題上,兩國的契合點(diǎn)很多,合作共贏的機(jī)會(huì)很多。 B.美國《預(yù)防》雜志刊文指出,年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務(wù)活的時(shí)間在一小時(shí)以上,他們的身體會(huì)更健康。 C.山東省在全國率先打破高考戶籍限制,從xx年起,凡在山東省高中階段有完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷的非山東戶籍的考生均可在山東省就地報(bào)名參加高考。 D.新落成的高鐵車站的配套設(shè)施較以前的普通車站有了明顯改善,高清大屏幕24小時(shí)不間斷地提醒旅客警惕防騙防盜。 2.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.目前,少數(shù)政府網(wǎng)站成為花架子的現(xiàn)象較為普遍,主要原因是不少地方政府趕時(shí)髦,倉促間“跟風(fēng)上網(wǎng)”,而網(wǎng)絡(luò)管理人員的建設(shè)沒有跟上。 B.當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費(fèi)資源,不污染環(huán)境,保證產(chǎn)品使用的清潔高效,而且做到了產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。 C.我國多地出現(xiàn)蔬菜、水果銷售緩慢,價(jià)格走低,有些農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格甚至跌破成本價(jià),有關(guān)部門迅速啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制,聯(lián)系流通渠道,幫助農(nóng)民解決問題。 D.隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和生活壓力的不斷增大,以休閑、娛樂為目的旅游成為人們?nèi)粘I畹闹匾M成部分,休閑旅游業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。 3.(xx吉林省和龍市高三期中)下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.日前某知名環(huán)保組織發(fā)布報(bào)告稱,抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),北上廣深室內(nèi)灰塵樣本中均含有鄰苯二甲酸酯和溴化阻燃劑等四大類有害物質(zhì),對(duì)人體危害很大。 B.許多高中畢業(yè)生填報(bào)志愿時(shí),是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校,很大程度上是受社會(huì)導(dǎo)向、父母意愿、個(gè)人喜好等因素的影響造成的。 C.習(xí)總書記山東行系列重要講話告訴我們:一個(gè)國家和民族,只有崇德向善成為主流,并持之以恒地熏陶、傳播和教化,才能產(chǎn)生強(qiáng)大的向心力。 D.海洋國家依賴對(duì)外貿(mào)易,國家安全范圍不僅取決于主權(quán)所不及的海洋和貿(mào)易區(qū)域的秩序,還取決于本土治理。這是海洋國家把海權(quán)作為戰(zhàn)略重點(diǎn)的根本原因。 4.下列各句中,沒有語病、語意明確的一項(xiàng)是( ) A.在“寧做鳳尾不做雞頭”的職業(yè)取向下,基層和中小企業(yè)一方面急需人才,卻難以尋覓;另一方面大量畢業(yè)生又聚集大城市,僧多粥少。 B.8月15日,日本戰(zhàn)敗投降紀(jì)念日,首相安倍晉三的表現(xiàn)令人側(cè)目。他在講話中回避就日本給亞洲各國人民帶來的傷害作出反省,并在20年來首次沒有發(fā)表“永不再戰(zhàn)”誓言。 C.《伏爾加船夫曲》被這位歌唱家寬廣的音域演繹得如此深沉壯麗,激發(fā)出國家大劇院中座無虛席的聽眾強(qiáng)烈的情感共鳴。 D.搜集史料不容易,鑒定和運(yùn)用史料更不容易,過去中國大部分歷史學(xué)家主要精力就用在這方面。 5.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.昨天,“xx第八屆中國作家富豪榜主榜”發(fā)布,去年排名第五的36歲幻想文學(xué)作家江南,以2 550萬元的年度版稅收入躍居中國作家首富。 B.《新聞周刊》第二十六期披露的招生內(nèi)幕令人觸目驚心,定向招生以往無序混亂的局面非但沒有改觀,反而更加變本加厲——中介人或組織明目張膽地販賣指標(biāo)。 C.本田汽車社長福井威夫認(rèn)為歐洲是汽車文化的發(fā)源地,也是對(duì)品質(zhì)要求最為嚴(yán)格的市場(chǎng),品質(zhì)能否得到歐洲顧客的認(rèn)可是出口事業(yè)成功的關(guān)鍵。 D.由于韓朝關(guān)系今年一再惡化,導(dǎo)致韓朝政府間對(duì)話渠道中斷。六方會(huì)談為雙方代表的接觸提供了契機(jī),受到了來自各方的高度評(píng)價(jià)。 6.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.去云南不全是為了那玉龍雪山,還為了那被譽(yù)為“第一美味”的過橋米線和獨(dú)具特色的“汽鍋雞”。據(jù)說,品嘗這兩樣美食最好是在秋末冬初較為合適。 B.某網(wǎng)站就居民關(guān)注的社會(huì)問題和收入分配、居民住房、社會(huì)治安等展開調(diào)查,結(jié)果顯示,“收入分配”以82.48%的關(guān)注度高居榜首。 C.2013年12月8日,教育部網(wǎng)站披露了已經(jīng)制定完成的考試招生改革總體方案的部分細(xì)節(jié),其中外語考試不再在統(tǒng)一高考時(shí)舉行,而由學(xué)生自主選擇考試時(shí)間和次數(shù)。 D.由聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署、世界自然基金會(huì)共同主辦的“商業(yè)與環(huán)境”全球峰會(huì),是繼哥本哈根大會(huì)之后,世界環(huán)保組織和全球商界領(lǐng)袖首次謀求綠色共識(shí)。 7.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.學(xué)校要依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》把減負(fù)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)課堂教學(xué)效果,改進(jìn)教學(xué)方法,減少學(xué)生作業(yè)量和考試次數(shù)。 B.自世界文壇殿堂級(jí)之作《百年孤獨(dú)》問世40多年來,曾經(jīng)影響了中國幾代人,余華、莫言等知名作家都稱曾深受其影響。 C.6日晚,《爸爸去哪兒》在湖南衛(wèi)視繼續(xù)播出,部分網(wǎng)友對(duì)“換爸爸”游戲環(huán)節(jié)贊賞有加,也有部分網(wǎng)友對(duì)這一環(huán)節(jié)提出質(zhì)疑,認(rèn)為安排女孩和成年男子一起住,“很別扭”。 D.做任何事情都應(yīng)該上心,不然很難取得應(yīng)有的成績,比如說學(xué)習(xí),你成績的好壞在很大程度上取決于你自覺刻苦的程度。 8.(xx山西省忻州一中檢測(cè))下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.大力開展海外華文教育,對(duì)于傳承和弘揚(yáng)中華文化,保持華僑華人的民族特性,以及與祖國的聯(lián)系和感情,推動(dòng)中國走向世界,推動(dòng)中華文化走向世界,都具有非常重要的意義。 B.如果我們這一代人智慧不夠,難以解決釣魚島爭(zhēng)議,起碼可以就如何防止危機(jī)不再升級(jí)而作出努力,這有助于中日戰(zhàn)略關(guān)系重新起航。 C.曼德拉作為一個(gè)在牢中服刑了27年的南非首位黑人總統(tǒng),他用盡生命,不僅為全世界留下了豐富的精神財(cái)富,也幫助許多南非人從仇恨的枷鎖中解脫出來。 D.東亞的島嶼爭(zhēng)端日趨激化,俄羅斯軍方嚴(yán)密布防北方四島地區(qū),與中國維護(hù)釣魚島主權(quán)的活動(dòng)南北呼應(yīng)。一個(gè)噩夢(mèng)開始在日本右翼的心中縈繞:中俄會(huì)不會(huì)再度結(jié)成強(qiáng)力軍事同盟? 1.【解析】選C。A.成分殘缺,“進(jìn)入”缺少賓語,可以補(bǔ)上“新階段”。B.“買菜、煮飯、干家務(wù)活”不合邏輯,分類不當(dāng)。D.“警惕防騙防盜”不當(dāng),應(yīng)刪去“警惕”。 2.【解析】選B。A項(xiàng),前后矛盾,“少數(shù)”和“普遍”矛盾;C項(xiàng),成分殘缺,可在“成本價(jià)”后加“的現(xiàn)象”;D項(xiàng),搭配不當(dāng),可在“競(jìng)爭(zhēng)”后加“的激烈”。 3.【解析】選C。A.成分殘缺,應(yīng)在“對(duì)人體危害很大”前加上“這些物質(zhì)”。B.“是受……的影響造成的”句式雜糅。D.語序不當(dāng),應(yīng)為“國家安全范圍不僅取決于本土治理,還取決于主權(quán)所不及的海洋和貿(mào)易區(qū)域的秩序”。 4.【解析】選B。A.“一方面”應(yīng)放在“基層”前;C.“寬廣的音域”改成“音域?qū)拸V的”放在“歌唱家”之前,“座無虛席的”放在“國家大劇院”前;D.“這方面”表意不明。 5.【解析】選A。B項(xiàng),“反而更加變本加厲”重復(fù)贅余。C項(xiàng),兩面對(duì)一面。應(yīng)在“成功”前加上“能否”。D項(xiàng),“導(dǎo)致”前邊缺主語。 6.【解析】選C。A.句式雜糅??梢园选拜^為合適”去掉。B.不合邏輯?!吧鐣?huì)問題”與“收入分配、居民住房、社會(huì)治安”并列不當(dāng)。D.賓語殘缺。峰會(huì)應(yīng)是“謀求綠色共識(shí)”的大會(huì),在句末加“的大會(huì)”。 7.【解析】選D。A項(xiàng),語序不當(dāng),應(yīng)把“增強(qiáng)課堂教學(xué)效果”放到“改進(jìn)教學(xué)方法”之后;B項(xiàng),成分殘缺,把“世界文壇殿堂級(jí)之作《百年孤獨(dú)》”放到“自”前;C項(xiàng),語意重復(fù),“質(zhì)疑”含有“提出”的意思。 8.【解析】選D。A項(xiàng),“保持”“感情”搭配不當(dāng)。B項(xiàng),去掉“不再”。C項(xiàng),語序不當(dāng),把“不僅……也……”后面的內(nèi)容互換。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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