2019-2020年高中語文 第4單元 第13課 在馬克思墓前的講話課時(shí)作業(yè) 新人教版必修2.doc

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2019-2020年高中語文 第4單元 第13課 在馬克思墓前的講話課時(shí)作業(yè) 新人教版必修2 1．下列詞語中加點(diǎn)字注音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．悼詞(dio)　　　　　　 逝世(sh) 空白(kōnɡ) 永垂不朽(xiǔ) B．估量(linɡ) 抹殺(mǒ) 忌恨(j) 豁然開朗(hu) C．詛咒(zhu) 給予(jǐ) 膚淺(fū) 繁蕪務(wù)雜(w) D．誹謗(fěi) 污蔑(mi) 索然(suǒ) 卓有成效(zhuō) 【解析】　A項(xiàng)，“悼”應(yīng)讀do，“空”應(yīng)讀knɡ；B項(xiàng)，“量”應(yīng)讀量liɑnɡ，“忌”應(yīng)讀j；D項(xiàng)，“卓”應(yīng)讀zhu。 【答案】　C 2．下列各項(xiàng)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　　) A．逝世　掩蓋　設(shè)施　繁蕪從雜 B．宗教 摸索 要素 淺償輒止 C．剩余 詛咒 疾恨 堅(jiān)忍不拔 D．悼念 誣蔑 回敬 卓有成效 【解析】　A項(xiàng)，“從”應(yīng)為“叢”；B項(xiàng)，“償”應(yīng)為“嘗”；C項(xiàng)，“疾”應(yīng)為“忌”。 【答案】　D 3．依次填入下列橫線上的關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) 一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，該是很夠了。________只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)是幸福的了。_________馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域，________在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，這樣的領(lǐng)域是很多的，________其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。 A．如果　但是　從而　何況 B．即使 但是 甚至 而且 C．如果 可是 甚至 何況 D．即使 可是 從而 而且 【解析】　第一空要填的關(guān)聯(lián)詞語與后文中的“也”相照應(yīng)，故只能選“即使”，第三句與第二句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，而后面的兩層意思應(yīng)為遞進(jìn)關(guān)系。 【答案】　B 4．下列各句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　) A．讓他一個(gè)人留在房里還不到兩分鐘，當(dāng)我們進(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了，但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。 B．任何一門理論科學(xué)中的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，它的實(shí)際應(yīng)用也許還根本無法預(yù)見，都使馬克思感到衷心喜悅，而當(dāng)他看到那種對(duì)工業(yè)、對(duì)一般歷史發(fā)展立即產(chǎn)生革命性影響的發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他的喜悅就非同尋常了。 C．各國(guó)政府——無論專制政府或共和政府，都驅(qū)逐他。資產(chǎn)者——無論保守派或極端民主派，都競(jìng)相誹謗他，詛咒他。 D．正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律，即歷來為繁蕪叢雜的意識(shí)形態(tài)所掩蓋著的一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí)：人們首先必須吃、喝、住、穿，然后才能從事政治、科學(xué)…… 【解析】　A項(xiàng)，末句前的逗號(hào)應(yīng)改為破折號(hào)；B項(xiàng)，“它的實(shí)際應(yīng)用也許還根本無法預(yù)見”前后逗號(hào)應(yīng)為破折號(hào)；C項(xiàng)，“各國(guó)政府”與“資產(chǎn)者”之間的句號(hào)改為分號(hào)。 【答案】　D 5．下列各句，沒有語病、句意明確的一句是(　　) A．正像發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律的達(dá)爾文一樣，馬克思發(fā)現(xiàn)了人類歷史的發(fā)展規(guī)律。 B．一生中能有這樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)，該是很夠了。即使只能作出一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)是幸福的了。 C．他曾經(jīng)密切注視各種電學(xué)方面發(fā)現(xiàn)的進(jìn)展情況，不久以前，他還密切注視馬賽爾德普勒的發(fā)現(xiàn)。 D．在《在馬克思墓前的講話》一文中，對(duì)馬克思為人類所做的偉大貢獻(xiàn)做了崇高的評(píng)價(jià)和熱情的贊頌。 【解析】　A項(xiàng)，改為“正像達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)有機(jī)界的發(fā)展規(guī)律一樣”；C項(xiàng)，改為“電學(xué)方面各種發(fā)現(xiàn)的進(jìn)展情況”；D項(xiàng)，缺少主語。 【答案】　B 6．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) 信息時(shí)代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式，那就是網(wǎng)絡(luò)閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)的閱讀概念，_________，_________，________，________，________，________。因此，閱讀的趣味性大大提高，吸引力更強(qiáng)，影響力更大。 ①能夠?qū)ξ淖?、圖片、影像、聲音等信息形態(tài)進(jìn)行有機(jī)的合成 ②能夠更好地滿足人們溝通交流的需求 ③與傳統(tǒng)閱讀相比，信息更加全面，視野更加開闊，也更直觀、更逼真 ④提供讀、看、聽三方面的內(nèi)容 ⑤它改變了單一的文字或靜態(tài)的圖像的表現(xiàn)形式 ⑥還具有共享性、開放性和互動(dòng)性 A．③②⑤④①⑥　　　　　 B．③⑥⑤①②④ C．⑤①④③⑥② D．⑤④③②①⑥ 【解析】?、菥湔f“它改變了單一的……表現(xiàn)形式”，①句是對(duì)它的解釋，聯(lián)系緊密，可確定⑤后面是①，因此可排除A、D兩項(xiàng)。③⑥都是寫特點(diǎn)或者說優(yōu)越性，⑥句有“還具有”字樣，因此在③后。②和④相比較，②句更適合做結(jié)句。因此可得出答案為C項(xiàng)。 【答案】　C 閱讀下面的文字，完成7～10題。 馬克思之墓 南　帆 ①在英國(guó)，可以見到許多名流的塑像，威靈頓、丘吉爾、司各特、牛頓等。牛津大學(xué)的圖書館是某個(gè)富豪捐贈(zèng)的，圖書館門前就有一尊這個(gè)富豪的銅像。倫敦的某個(gè)地鐵站口甚至塑起了一尊福爾摩斯像。 ②海德公園里矗立了一座金碧輝煌的紀(jì)念碑。這座紀(jì)念碑如此之高，以至于拍照時(shí)不得不用廣角鏡頭。紀(jì)念碑紀(jì)念的是一個(gè)叫阿爾伯特的男人。沒有多少人知道他的生平事跡，他最為重要的身份是女王的丈夫。據(jù)說他去世之后，傷心的女王大約有七年的時(shí)間不理朝政。這座紀(jì)念碑應(yīng)當(dāng)是愛情和皇家財(cái)富的共同象征。 ③其實(shí)，英國(guó)人更為熱衷的是另一樁愛情糾葛——戴安娜王妃的故事。紀(jì)念戴安娜的活動(dòng)至今不衰。戴安娜逝世的周年忌日，無數(shù)人自愿地獻(xiàn)上了鮮花和花圈。海德公園幾條主干道的路面上，每隔不遠(yuǎn)的距離就釘有一面銅牌子——因?yàn)榇靼材仍?jīng)從這幾條路上走過。人們愛戴戴安娜的原因不僅是她的美貌，更重要的是她的平民精神。她時(shí)常以王妃的身份參加多種慈善活動(dòng)，她不在乎皇室裝腔作勢(shì)的清規(guī)戒律，也沒有刻意將那一場(chǎng)舉世矚目的婚禮作為擺脫平民世界的儀式。 ④可是，這種愛戴之中是不是仍然隱藏了某些勢(shì)利之心呢？戴安娜的傳奇寄托了眾多凡人的夢(mèng)想，而且，戴安娜故事的后半段仍然是這種故事的延續(xù)。她可以大步跨出肯辛頓宮的大門，然而，接走她的仍然是埃及巨富多迪的奔馳轎車。 ⑤熱衷于戴安娜平民精神的英國(guó)人大概不會(huì)想到馬克思了。沒聽說英國(guó)的什么地方有馬克思的塑像。馬克思說了一些權(quán)貴們不愛聽的話，有錢人當(dāng)然不想為他樹碑立傳。令人感嘆的是平民的沉默。窮困的馬克思為無產(chǎn)者吶喊了一輩子，風(fēng)雨無阻。然而，那么多人卻慷慨地將鮮花和花圈擲給了象征性參加過幾次慈善活動(dòng)的戴安娜。這個(gè)世界肯定有什么地方，出了差錯(cuò)。 ⑥當(dāng)然，還不是所有的人都被電視或者報(bào)紙上名流表演的消息所收買。還有人懂得馬克思和《資本論》。英國(guó)的BBC開展了一項(xiàng)調(diào)查——誰是影響20世紀(jì)的十位名人？廣泛投票的結(jié)果，馬克思竟然名列榜首。這個(gè)消息令許多人意外，也令許多人驚喜。這個(gè)消息令人恢復(fù)了一些信心：歷史的天平仍然存在。 ⑦前往拜謁馬克思墓的時(shí)候才知道，馬克思所安葬的海格特公墓已經(jīng)私有化，一個(gè)畢生倡導(dǎo)公有制的思想家還是無法讓他的葬身之地脫離舊世界。收購(gòu)海格特公墓的是一個(gè)老婦人，她規(guī)定進(jìn)入公墓必須交費(fèi)。尤為苛刻的是，每帶入一臺(tái)照相機(jī)必須加付一個(gè)英鎊。 ⑧馬克思的墓原先夾雜在一大堆墳?zāi)怪g，平躺于地上。20世紀(jì)50年代中期，英國(guó)工人和各國(guó)共產(chǎn)黨合力重建了馬克思墓。新的馬克思墓位于公墓東北角的路邊，墓碑是花崗巖砌成的一個(gè)高8英尺的方柱，方柱頂上安放著馬克思的銅鑄頭像?！罢軐W(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改造世界?！薄粗贡乡澘痰倪@一句馬克思的名言，心中無限感慨。 ⑨返回的時(shí)候，有人問起馬克思的后代。據(jù)說倫敦還有一個(gè)，不知是第幾代孫子或外孫，在開出租車。如果這個(gè)傳聞屬實(shí)，那么，他至今應(yīng)該還是標(biāo)準(zhǔn)的工人階級(jí)的一員吧。 (有刪改) 7．本文題目是“馬克思之墓”，而文章前四段卻寫英國(guó)其他名人的塑像和海德公園中戴安娜曾經(jīng)走過的幾條路。作者這樣寫的意圖是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 【解析】　本題考查把握作者的創(chuàng)作意圖的能力。文章的前四段作者構(gòu)思巧妙，著重寫其他名人的塑像等，意在通過對(duì)比突出馬克思所遭受的不公平待遇，從側(cè)面反襯出世人對(duì)馬克思認(rèn)識(shí)的淺陋。 【答案】　(1)意在與馬克思墓的被冷落形成對(duì)比，襯托出馬克思身后的寂寞。(2)意在表現(xiàn)世俗的心態(tài)和世人的淺陋。 8．第⑤段中作者說“令人感嘆的是平民的沉默”，結(jié)合文意，談?wù)剳?yīng)怎樣理解作者的“感嘆”。 _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 【解析】　本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。“平民的沉默”是說馬克思畢生為之奮斗的吶喊并沒有喚醒那些麻木的平民，這正是作者“感嘆”的焦點(diǎn)所在。 【答案】　馬克思終生為平民奮斗，在身后卻被眾多平民冷落，人們的勢(shì)利之心并沒有因?yàn)轳R克思的吶喊而有所改變，這里的感嘆中飽含著作者內(nèi)心的凄涼。 9．第⑧段中引用馬克思的名言“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改造世界”后，作者為什么會(huì)“看著墓碑上鐫刻的這一句馬克思的名言，心中無限感慨”？請(qǐng)結(jié)合文意加以概括說明。 _________________________________________ _________________________________________ 【解析】　本題考查對(duì)文章內(nèi)容的歸納概括能力。馬克思的理想是在全人類實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，但卻沒能改變私有制的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，馬克思逝世后被世人冷落，這些都令作者“無限感慨”。 【答案】　(1)馬克思作為思想家畢生倡導(dǎo)公有制，但他沒能改造這個(gè)私有制的世界，連他的葬身之地都成了他人的私有財(cái)產(chǎn)，這令人無限感慨。(2)在馬克思身后，人們的勢(shì)利之心也無任何改變，馬克思被他為之奮斗的平民們所冷落，也令人無限感慨。 10．結(jié)合文章最后一段提及馬克思后人的情況，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文中作者的思想感情。 _________________________________________ _________________________________________ 【解析】　本題考查分析作者的寫作意圖。這篇文章最后作者寫到馬克思后代的傳聞，表面上看是閑筆，而實(shí)際上則另有深意，作答時(shí)，要認(rèn)真體會(huì)，然后分條概括。 【答案】　(1)文章結(jié)尾關(guān)于馬克思后代的傳聞看似閑筆，實(shí)則深刻，意味深長(zhǎng)地印證了馬克思“問題在于改造世界”的名言。(2)交代馬克思后代的傳聞，也表現(xiàn)了馬克思身后的寂寞，延伸了上段的“無限感慨”之情。(意對(duì)即可) 11．用“馬克思”作為首句的開頭，將下面的長(zhǎng)句改成由4個(gè)短句組成的句子，要求保持原意，語句通順，語意連貫，可適當(dāng)增減個(gè)別詞語。 無產(chǎn)階級(jí)革命家馬克思是一位從上帝那里同時(shí)接受天賦與苦難兩項(xiàng)饋贈(zèng)而又善于用如椽巨筆把天賦演繹到極致的天才。 _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 【解析】　本題考查句式變換的能力。長(zhǎng)句變短句，在這里其實(shí)就是單句變成復(fù)句，找出句子的主干，然后將附加成分拆開分別單獨(dú)成句，組成語意連貫的一段話即可。 【答案】　馬克思是一位無產(chǎn)階級(jí)革命家，也是一位天才，他從上帝那里同時(shí)接受了天賦與苦難兩項(xiàng)饋贈(zèng)，又善于用如椽巨筆把天賦演繹到極致。 12．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。 “一個(gè)不是我們有所求的朋友才是真正的朋友”，詩人赫巴德對(duì)友情的認(rèn)識(shí)我特別贊同，但是__①__。友情至少有一半被有所求敗壞，即便__②__，像讓友情分擔(dān)憂愁，讓友情推進(jìn)工作等等。友情成了忙忙碌碌的工具，那它自身又是什么？所以__③__。朋友就是朋友，除此之外，無所求。 _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 【解析】　“朋友就是朋友”是這段話的中心議題，第①處要注意與前文的轉(zhuǎn)折，第②處是強(qiáng)調(diào)“有所求”的情況，第③處是總結(jié)友情的純潔性。 【答案】?、俟鐣?huì)中的朋友往往是有所求/實(shí)際生活中這樣的朋友很難得 　②所求的內(nèi)容乍一看并不壞/所求內(nèi)容是人之常情/所求內(nèi)容常人都能接受?、畚覀儜?yīng)該為友情卸去重?fù)?dān)/朋友之交淡如水/友情應(yīng)該遠(yuǎn)離功利 13．以下是某校發(fā)布的競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部的信息，請(qǐng)將這一信息改寫成正式的競(jìng)選啟示。以“本校學(xué)生會(huì)”開頭，要求內(nèi)容準(zhǔn)確、表達(dá)得體。不超過70字(含標(biāo)點(diǎn))。 哈嘍，親愛的同學(xué)們，你是本校學(xué)生嗎？你愿意為同學(xué)們服務(wù)嗎？你有一定的組織能力，協(xié)調(diào)能力嗎？快來快來，我這里要招人啦！這是我校學(xué)生會(huì)。現(xiàn)在需要競(jìng)選宣傳委員2名，機(jī)會(huì)難得，要是有意，可打電話168168,8月30面試，在學(xué)校學(xué)生會(huì)活動(dòng)辦公室組織面試，不見不散。 _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 【解析】　競(jìng)選啟示要寫出競(jìng)選人員的數(shù)量、要求、時(shí)間、地點(diǎn)和聯(lián)系電話。 【答案】　本校學(xué)生會(huì)打算競(jìng)選2名宣傳委員，要求服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，有組織能力、協(xié)調(diào)能力。8月30日在學(xué)校學(xué)生會(huì)活動(dòng)辦公室組織面試。有意者請(qǐng)電詢168168。