2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 單元測試1.doc
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2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 單元測試1 一、單項選擇題 1.(xx吉林省吉林市普通高中期中考試)《尚書召誥》說:“有夏服(受)天命。”周代銅器“毛公鼎”銘文記載:“丕顯文武,皇天宏厭厥德,配我有周,膺受天命”。這一政治理論的思想核心是 ( ) A.天人感應(yīng) B.君權(quán)神授 C.天人合一 D.敬天保民 答案 B 解析 材料談的是一個觀點,即夏朝和周朝的統(tǒng)治都是“受天命”,也就是材料論及的核心和主題,即統(tǒng)治者的權(quán)力是上天賦予的。因此B項符合題意。A、C兩項都是天與人的關(guān)系,偏離材料主題;材料中沒有“敬天保民”的內(nèi)容,排除D項。 2.(xx吉林省吉林市普通高中期中考試)斯塔夫里阿諾斯在他的名著《全球通史》中這樣寫道:“東周時期,周王只是名義上的統(tǒng)治者……實際上,周王之所以能幸存到公元前256年,主要是因為他們(周王朝)提供了精神上的領(lǐng)導(dǎo)。周王朝還起到了高級祭司的作用?!币罁?jù)作者的觀點,周天子的名號能夠存在到戰(zhàn)國時期是因為 ( ) A.中國統(tǒng)一民族的逐漸形成 B.封建禮教力量的作用 C.諸侯國需要精神力量的支撐 D.周初中央集權(quán)制度的影響 答案 A 解析 研讀材料,排除錯誤的選項:東周時期全國性的中央集權(quán)制度尚未形成,封建禮教更未出現(xiàn),排除B、D兩項。結(jié)合所學(xué),經(jīng)過西周的長期統(tǒng)治,黃河流域已經(jīng)形成共同的文化、共同的語言、共同地域、共同經(jīng)濟(jì)生活的共同體。統(tǒng)一的華夏民族正逐漸形成。再根據(jù)題干“(周王朝)提供了精神上的領(lǐng)導(dǎo)。周王朝還起到了高級祭司的作用”可以得出,周天子已經(jīng)成為當(dāng)時中國精神上的天下共主。諸侯國并不需要周王,但是他們也不得不表面上承認(rèn)周天子的地位,這也是他們能把周天子的名號維持到公元前256年的原因,故C項錯誤,選A項。 3.(xx四川省綿陽市診斷性考試)秦統(tǒng)一巴蜀后,“移秦民萬家實之”,秦滅六國后,“輒徙其豪俠于蜀”。這一措施 ( ) ①充實巴蜀人口,加強蜀地控制 ②削弱六國勢力,鞏固秦朝統(tǒng)一 ③促進(jìn)蜀地開發(fā),推動民族融合 ④強化皇權(quán)專制,實現(xiàn)社會流動 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 答案 A 解析 由題干材料中“輒徙其豪俠于蜀”的信息說明通過遷徙內(nèi)地豪強充實四川,一方面削弱了六國勢力,主要是加強對蜀地控制,客觀上促進(jìn)了蜀地開發(fā),推動民族融合,故①②③符合題意,材料主要是加強對地方的控制,故④不符合題意,故選A項。 4.(xx廣東省韶關(guān)市十校聯(lián)考試題)“從理論上講,秦漢以后的皇帝跟西周和西周之前的王有著本質(zhì)的區(qū)別,他不是天下共主而是獨主,是國家所有人唯一的君主”。材料中“共主”到“獨主”的變化反映了 ( ) A.貴族政治到官僚政治的轉(zhuǎn)變 B.集體統(tǒng)治到君主專制的轉(zhuǎn)變 C.諸侯割據(jù)到國家統(tǒng)一的實現(xiàn) D.地方分權(quán)到中央集權(quán)的建立 答案 A 解析 西周實行分封制,地方貴族世卿世祿,有很大的自主權(quán),形成周王和地方貴族共治局面,稱為貴族政治;而秦朝實行皇帝制,地方郡守縣令都是由皇帝直接任命,徹底廢除了世卿世祿制度,加強了中央集權(quán)和皇帝專制,這被稱為封建官僚政治。故A項正確。西周不是集體統(tǒng)治而是周王和地方貴族共治,故B項錯誤;材料主要體現(xiàn)政治體制的變化而非分裂到統(tǒng)一的變化,故C項錯誤;西周世卿世祿制不能理解為地方分權(quán),故D項錯誤。 5.(xx山東省日照市期中考試)“唐太宗在未登基前,曾做過尚書令,及太宗即位,朝臣無敢再當(dāng)尚書令之職,因此尚書省長官尚書令常虛懸其缺”。這反映出唐代 ( ) A.宰相有職無權(quán) B.皇權(quán)至高無上 C.三省六部制不成熟 D.尚書省地位下降 答案 B 解析 從材料信息看,因為唐太宗在未登基前曾經(jīng)做過尚書令,因此,唐太宗即位后,“尚書令”一職無人敢當(dāng),導(dǎo)致“常虛懸其缺”,體現(xiàn)了對皇權(quán)的“避諱”,說明皇權(quán)至高無上。A、C、D三項與材料信息不符。故選B項。 6.(xx長春外國語學(xué)校期中試題)“宰相之用舍聽之天子,諫官之予奪聽之宰相,天子之得失則舉而聽之諫官;環(huán)相為治,而言乃為功。諫官者,以繩糾天子,而非以繩糾宰相者也……”該材料表明 ( ) A.皇帝和諫官矛盾尖銳 B.皇帝的權(quán)力受到宰相的制約 C.監(jiān)察制度適用于監(jiān)督宰相 D.諫官的職責(zé)是規(guī)勸君主的過失 答案 D 解析 材料的大致意思是:宰相的建議聽取不聽取在于皇帝,諫官的意見聽不聽在于宰相,皇帝的得道失道則要聽取諫官的。三者之間相互制衡,諫言才能起到作用。諫官,是用來約束皇帝言行的,不是用來約束宰相的。A、B、C項均與材料不符,D項符合題意。 7.(xx遼寧省撫順二中期中試題)《貞觀政要》載:“岷州都督高甑生,坐違李靖節(jié)度,又誣告靖謀逆,減死徙邊。時有上言者曰:‘甑生舊秦府功臣,請寬其過?!谠唬骸m是藩邸舊勞,誠不可忘,然理國守法,事須畫一……若甑生獲免,誰不覬覦?我必不赦者,正為此也?!辈牧媳砻? ( ) A.唐朝君主權(quán)力明顯加強 B.太宗注重維護(hù)司法公正 C.唐朝政權(quán)內(nèi)部斗爭激烈 D.太宗堅持法家思想治國 答案 B 解析 據(jù)材料信息“然理國守法,事須畫一……我必不赦者,正為此也”分析可知,太宗注重維護(hù)司法公正,B項正確。 8.(xx韶關(guān)市十校聯(lián)考試題)宋朝有一條規(guī)矩,“官員不入酒肆”,一旦發(fā)現(xiàn)官員在酒店吃喝,不管公款私款,如果被御史彈劾,重則罷官免職,輕則紀(jì)律處分。另一條規(guī)矩是,王公貴族“不得取食味于四方”,即不得向各地索要特產(chǎn)和美味佳肴。這些規(guī)矩產(chǎn)生的積極作用是 ( ) A.遏制了官吏橫征暴斂 B.形成嚴(yán)密的反腐機制 C.便于約束權(quán)力的濫用 D.君主有效地控制了臣屬 答案 C 解析 本題考查宋代的政治制度。題目中的“官員在酒店吃喝……重則……輕則……”“王公貴族……不得向各地索要特產(chǎn)和美味佳肴”等信息表明:宋朝采取種種措施來防止權(quán)力的濫用。故應(yīng)選C項。 9.(xx四川省綿陽市診斷性考試)有學(xué)者認(rèn)為,隋唐科舉制度比起以前的選官制度無疑是革命性的創(chuàng)新和進(jìn)步。這一評價主要是基于科舉制度 ( ) A.以官舉士,擇優(yōu)選拔 B.公開考試,平等競爭 C.沖破門第,品德惟上 D.自由報名,唯才是舉 答案 B 解析 本題考查科舉制的進(jìn)步性表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)回答,A項符合察舉制,錯誤;C項錯在“品德”,科舉制以考試成績?yōu)殇浫?biāo)準(zhǔn);D項錯在“自由報名”,隋唐時期的科舉制對讀書人的出身有限制;故選B項。 10.(xx安徽省皖南八校聯(lián)考試題)據(jù)清代有關(guān)資料統(tǒng)計,當(dāng)時五代之內(nèi)均無功名的布衣子弟在科舉錄取的總?cè)藬?shù)中,約占13.33%,父輩一代無功名的布衣子弟約占33.44%。這一社會流動的速率,同20世紀(jì)號稱自由之邦的美國大體相當(dāng)。這種“社會流動” ( ) ①為民眾提供了參與權(quán)力的平臺 ②有利于擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ) ③給社會帶來一定的生機和活力 ④有利于政府網(wǎng)羅人才 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 答案 A 解析 從布衣子弟在科舉錄取中占有一定比重“13.33%”“33.44%”,可以看出這種選拔人才方式為民眾提供了參與政治權(quán)力的機會,這樣就擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),同時有利于選拔優(yōu)秀人才,而且這種“社會流動的速率,同20世紀(jì)號稱自由之邦的美國大體相當(dāng)”,能給社會帶來生機和活力,故①②③④正確,選A項符合題意。 11.(xx浙江省溫州八校模擬題)元代廢除尚書、門下省,以中書省為最高的行政機關(guān),其長官中書令一職,由皇太子親任?!拔┗侍恿?,必兼中書令”,中書令之下,才設(shè)丞相。元朝中央機構(gòu)的這種設(shè)置 ( ) A.進(jìn)一步削弱了地方權(quán)力 B.有利于統(tǒng)治遼闊的帝國 C.與行省制度相互配合 D.進(jìn)一步強化了君主專制 答案 D 解析 由所學(xué)知識可知,材料“惟皇太子立,必兼中書令”“中書令之下,才設(shè)丞相”的措施是為了進(jìn)一步強化君主專制,故答案為D項。A項體現(xiàn)為加強中央集權(quán),B項側(cè)重于行省制度,C項不符合題意。 12.(xx武漢三中模擬題)中國古代有許多關(guān)于“法治”的名言,如《管子明法解》“治國使眾莫若法,禁淫止暴莫如刑,威不兩措,政不二門,以法治國”?,F(xiàn)代社會的“法治”是指法律至上,法律對政府權(quán)力及對人民具有普遍的約束力,政府與人民要共同尊重和遵守法律。下列各項中對上述兩種“法治”的理解正確的是 ( ) A.前者是“人治”,后者是“民治” B.兩者在本質(zhì)上是相同的 C.兩者都主張法律面前人人平等 D.前者是“民治”,后者是“法治” 答案 A 解析 結(jié)合所學(xué)知識可知,古代中國的法律只是君主維護(hù)統(tǒng)治的工具,其本質(zhì)仍是“人治”,而今天倡導(dǎo)的“法治”主張法律面前人人平等,每個人都是國家的主人,是真正的“民治”。故選A項。 二、材料分析題 13.(xx晉冀豫三省聯(lián)考試題)閱讀下列材料,完成下列要求。(14分) 材料一 隋代時,中央的監(jiān)察機構(gòu)仍為御史臺,改長官御史中丞為御史大夫,下設(shè)治書御史2人為副;改檢校御史為監(jiān)察御史,共12人,專執(zhí)掌外出巡察。唐初,中央設(shè)御史臺,由正三品御史大夫為臺長,設(shè)正四品御史中丞2人為輔佐。御史臺的職權(quán)是“掌邦國刑憲典章之政令,以肅正朝列”(《唐六典》卷十三)。御史臺下設(shè)三院:臺院,侍御史屬之,“掌糾舉百僚,推鞫獄訟”;殿院,殿中侍御史屬之,“掌殿廷供奉之儀式”;察院,監(jiān)察御史屬之,“掌分察百僚,巡按州郡,糾視刑獄,肅整朝儀”(同前)。唐初全國分為10個監(jiān)察區(qū),稱10道(后增為15道),每道設(shè)監(jiān)察御史1人(先后稱為按察史、采訪處置使、觀察處置使等),專門巡回按察所屬州縣。 材料二 宋代中央沿襲唐制,并明確規(guī)定,未經(jīng)兩任縣令者不得任御史之職。按規(guī)定,御史有“聞風(fēng)彈人”之權(quán),每月必須向上奏事一次,稱“月課”;上任后百日必須彈人,否則就要罷黜為外官或受罰俸處分,名為“辱臺錢”。 ——以上材料均整理自《中國古代監(jiān)察制度》 請回答: (1)據(jù)材料一,概括指出唐代監(jiān)察制度較之隋代有何發(fā)展。據(jù)材料二,分析宋代有關(guān)監(jiān)察規(guī)定的利弊。(10分) (2)據(jù)材料一、二,總結(jié)唐宋時期監(jiān)察制度發(fā)展的規(guī)律。(4分) 答案 (1)發(fā)展:從中央到地方,監(jiān)察機構(gòu)更趨完備;監(jiān)察機構(gòu)和御史的權(quán)力進(jìn)一步擴(kuò)大,甚至有權(quán)監(jiān)督司法審判。(4分) 利:保證監(jiān)察御史的從政經(jīng)驗;鼓勵監(jiān)察官員履行勸諫之責(zé)。(4分) 弊:易導(dǎo)致御史濫用職權(quán)。(2分) (2)規(guī)律:監(jiān)察制度隨著君主專制中央集權(quán)的強化而得到充分發(fā)展和完善;監(jiān)察體制以皇權(quán)為中心;監(jiān)察權(quán)(包括中央、地方)相對獨立。(4分答出兩點即可) 14.(xx湖北孝感市模擬題)歷史上反腐倡廉的成敗得失,可以給人啟迪。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。(25分) 材料一 漢唐時期績效考評有比較配套的機制……漢代有“上計制度……上計吏由郡守的僚佐擔(dān)任,每三年計一次。……漢代將全國分為十三州,也即十三個監(jiān)察區(qū)……中央設(shè)十三名刺史為監(jiān)察官,各負(fù)責(zé)一州的監(jiān)察事務(wù)?!瓭h唐時期還有一種臨時性突擊考評地方官吏的輔助手段,其主要形式是巡查?!瓭h唐時期重視對考評結(jié)果的應(yīng)用,在俸祿增減、品階升降、職位變動、榮辱予奪等方面都體現(xiàn)了不同考績的結(jié)果。 ——《我國漢唐時期績效考評的特色與啟示》 材料二 英國沒有專門的和單一的反腐敗機構(gòu),負(fù)責(zé)反腐敗的機構(gòu)分散于議會、司法部門、審計部門以及政府部門內(nèi)部,從而形成了廣泛的反腐敗網(wǎng)絡(luò)?!鞘澜缟系谝粋€制定反腐法律的國家。……1889年,英國頒布了第一部反腐敗法,即《公共機構(gòu)腐敗行為法》。 ——《英國的反腐敗機制》 材料三 相對來說,英國有著一套比較完整、靈活的監(jiān)察制度。……議會監(jiān)察,是“民意代表機關(guān)”對政府施政、財政、人事等其他法定事項的監(jiān)督檢查,包括同意、糾正、糾舉、彈劾、審計以及為完成這些任務(wù)所必需的質(zhì)詢、視察和調(diào)查、投不信任票等事前防止,事中糾正和中止,事后懲戒和救濟(jì)等監(jiān)控規(guī)程?!瓡r至1967年,英國議會通過了《議會監(jiān)察專員法例》,并正式成立了英國議會監(jiān)察專員署。 ——《英國監(jiān)察制度:在漫長曲折的道路上逐步形成》 請回答: (1)根據(jù)材料一,歸納漢唐時期政府對官吏監(jiān)察考評的措施。(8分) (2)根據(jù)材料二、三,分析英國近代監(jiān)察制度的特點。(10分) (3)結(jié)合上述材料回答,與中國古代漢唐監(jiān)察制度相比,英國近代的監(jiān)察制度有什么進(jìn)步之處?(7分) 答案 (1)措施:實行上計考察;設(shè)立刺史作為監(jiān)察官監(jiān)察地方;開展臨時性突擊考評;依據(jù)不同的考評結(jié)果對官員予以賞罰(每點2分,共8分)。 (2)特點:政府高度重視;以法律規(guī)范監(jiān)察機制;多部門齊抓共管,構(gòu)建了廣泛的反腐敗網(wǎng)絡(luò);監(jiān)察制度完整、靈活;對政府及官員監(jiān)察力度大、涉及面廣。(每點2分,共10分) (3)進(jìn)步之處:中國漢唐以強化皇權(quán)為出發(fā)點,維護(hù)封建君主專制制度,難以從根本上遏制腐敗。(3分)。英國是在近代資本主義政體下,較充分地體現(xiàn)民意,監(jiān)察效果突出。(4分)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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