2019年高中生物 課時作業(yè)3 蘇教版版選修1 .doc
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2019年高中生物 課時作業(yè)3 蘇教版版選修1 一、選擇題 1.在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項條件不是都需要的( ) A.消毒滅菌 B.適宜的溫度 C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素 【解析】 離體的植物器官、組織或細胞脫分化的過程是在無菌條件下進行的,在愈傷組織形成過程中,需要適宜的溫度、一定的營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的誘導(dǎo),但一般不需要光照,愈傷組織再分化時才需要光照。 【答案】 C 2.(xx江蘇高考)某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不能選用的是 ( ) A.利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗 B.采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗 C.采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上 D.采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng) 【解析】 解答時要緊扣題目要求“盡快推廣種植”,即既要快速繁殖,還要能保持親本的優(yōu)良性狀。利用扦插、嫁接、植物組織培養(yǎng)的方法能快速繁殖種苗,且能夠保持親本的優(yōu)良性狀;花粉粒離體培養(yǎng)可獲得單倍體幼苗,其性狀可能與親本不一樣。 【答案】 B 3.植物組織培養(yǎng)過程中分化成的幼苗需要移栽,下列關(guān)于移栽的措施,說法錯誤的是( ) A.移栽時,應(yīng)在打開培養(yǎng)瓶的封口膜后馬上移栽 B.移栽時,應(yīng)先將培養(yǎng)瓶的封口膜打開一段時間,讓試管苗在培養(yǎng)間生長幾日 C.移栽時需要用清水清洗根部的培養(yǎng)基 D.最后幼苗需移植到消過毒的新環(huán)境下生活一段時間,等幼苗長壯后再移植到土壤中 【解析】 經(jīng)過植物組織培養(yǎng)形成的幼苗適應(yīng)環(huán)境的能力差,不能馬上移栽。 【答案】 A 4.(xx平頂山高二測試)關(guān)于植物組織培養(yǎng)的下列說法中,哪一項是錯誤的( ) A.在進行植物組織培養(yǎng)時,需要適宜的溫度、營養(yǎng)、氧氣和pH B.由外植體形成胚狀體的過程中不需要光,但由胚狀體發(fā)育成植株的過程中卻需要光 C.不同植物進行組織培養(yǎng)時,所需的溫度有所不同 D.由外植體形成幼苗的過程中,培養(yǎng)基中有機物的總量會減少 【解析】 植物組織培養(yǎng)需要一定的條件,如營養(yǎng)物質(zhì),適宜的溫度、pH、滲透壓、光照等,光不僅是進行光合作用必需的條件,同時也是影響細胞分裂和分化的重要條件。植物的胚狀體已分化,是光照后形成的。 【答案】 B 5.(xx畢節(jié)高二檢測)下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)所需營養(yǎng)的敘述,不正確的是( ) A.MS培養(yǎng)基既含硝態(tài)氮又含銨態(tài)氮 B.維生素以輔酶的形式參與生物催化劑酶系活動 C.植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)包括生長素、細胞分裂素及赤霉素等 D.植物組織培養(yǎng)過程中無需從外部添加糖類 【解析】 通常植物本身能進行光合作用,產(chǎn)生糖類,不需從外部供給糖,但是植物組織培養(yǎng)在進行異養(yǎng)的狀況下,大多不能進行光合作用合成糖類,因此必須在培養(yǎng)基中添加糖類,作為碳素來源和能量來源。 【答案】 D 6.在植物組織培養(yǎng)過程中,生長素和細胞分裂素的使用會影響實驗結(jié)果。下列說法正確的是( ) A.兩種激素用量的比例影響實驗結(jié)果 B.兩種激素使用的先后順序影響實驗結(jié)果 C.兩種激素使用時的濃度影響實驗結(jié)果 D.以上說法全部正確 【解析】 在植物組織培養(yǎng)過程中,生長素和細胞分裂素用量的比例、使用的先后順序、使用時的濃度都會影響實驗結(jié)果。 【答案】 D 7.關(guān)于植物組織培養(yǎng)中的接種,應(yīng)注意的事項全部正確的是( ) ①接種室要消毒?、跓o菌操作 ③接種時可以談話?、芡庵搀w如莖段、莖尖可隨機放入培養(yǎng)基 ⑤接種時要防止交叉污染?、藿臃N完立刻蓋好瓶口 A.①②③④ B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②⑤⑥ 【解析】 整個接種過程必須在無菌條件下進行,不能談話,防止呼吸產(chǎn)生的污染。接種的外植體放入培養(yǎng)基時注意是將形態(tài)學(xué)下端插入,而且分布均勻,不能隨機放入。 【答案】 D 8.(xx重慶高考)某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉,其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述,錯誤的是( ) A.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對細胞的傷害 B.在愈傷組織培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導(dǎo)劑,可獲得染色體加倍的細胞 C.出芽是細胞再分化的結(jié)果,受基因選擇性表達的調(diào)控 D.生根時,培養(yǎng)基通常應(yīng)含α-萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑 【解析】 本題以植物組織培養(yǎng)為背景材料,對植物組織培養(yǎng)、植物體細胞雜交、細胞分化以及植物的激素調(diào)節(jié)等知識進行綜合考查。消毒主要是為了殺死材料表面的微生物,同時要注意減少對植物細胞的傷害,A項正確;植物細胞融合前必須先去除細胞壁才能誘導(dǎo)融合,直接在愈傷組織培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導(dǎo)劑,不能得到融合細胞,B項錯誤;出芽從細胞水平上看,是細胞分化的結(jié)果,從分子水平上看,是基因選擇性表達的結(jié)果,C項正確;生長素類調(diào)節(jié)劑可促進愈傷組織生根,因此生根時,培養(yǎng)基中應(yīng)含有生長素類調(diào)節(jié)劑,D項正確。 【答案】 B 9.下圖是某組織培養(yǎng)過程的簡圖。下列有關(guān)說法中,正確的是( ) 花粉粒愈傷組織胚狀體植株 A.花藥離體培養(yǎng)的條件與種子萌發(fā)的條件完全相同 B.若花粉粒核中有兩個或多個染色體組,則所得植株為二倍體或多倍體 C.②③過程都是細胞分化過程,因此起作用的激素只有生長素 D.該過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性 【解析】 花藥離體培養(yǎng)的條件更高,需要MS培養(yǎng)基,另外還需要適宜的pH、溫度和光照,而種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分等,所以A項錯誤;花粉培養(yǎng)形成的植株稱為單倍體,所以B項錯誤;在細胞分化過程中多種激素起作用,其中起主要作用的是細胞分裂素和生長素,所以C項錯誤;在該過程中,幾個細胞最終培養(yǎng)成了植株,體現(xiàn)了植物細胞的全能性,所以D項正確。 【答案】 D 10.無菌技術(shù)是植物組織培養(yǎng)能否獲得成功的關(guān)鍵,以下說法正確的是 ( ) ①由于植物組織培養(yǎng)所利用的植物材料體積小、抗逆性差,對無菌操作的要求非常嚴(yán)格 ②對培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌 ③對培養(yǎng)材料進行表面消毒時,一方面要考慮藥劑的消毒效果,另一方面還要考慮植物材料的耐受能力 ④培養(yǎng)中不同藥劑、不同植物材料,甚至不同器官要區(qū)別對待 ⑤對培養(yǎng)材料可用高壓蒸汽滅菌 ⑥如果不小心引起污染,可能將造成培養(yǎng)工作前功盡棄 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥ 【解析】 不同的材料或?qū)ο螅捎玫臏缇蛳痉椒ú煌?,對培養(yǎng)物不能采用高壓蒸汽滅菌,否則會導(dǎo)致培養(yǎng)物死亡,在操作過程中一定要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,以免污染,前功盡棄。 【答案】 C 二、非選擇題 11.乙醇等“綠色能源”的開發(fā)備受關(guān)注。利用玉米秸稈等生產(chǎn)燃料酒精已成為大勢所趨。 (1)植物組織培養(yǎng)可實現(xiàn)玉米等的大規(guī)??焖俜敝常瑘D解如下,由外植體通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成完整植株,這項技術(shù)利用了________原理,通過組織培養(yǎng)技術(shù)進行植物繁育,可以很好地保持親本的優(yōu)良性狀,原因是___________。 A、B分別代表________和________,過程①、②分別表示________和________。 (2)在玉米組織培養(yǎng)過程中,有關(guān)說法不正確的是( ) A.培育出的玉米植株個體都是純合子 B.A細胞全能性最高 C.從外植體到A的過程不需要光照 D.從外植體到完整植株,細胞分裂都是有絲分裂 【解析】 (1)由植物組織培養(yǎng)技術(shù)圖可知其原理是植物細胞的全能性,由于整個過程均為有絲分裂,故親子代遺傳物質(zhì)相同,從而可保持親代的優(yōu)良性狀。 (2)脫分化過程沒有葉綠體的形成,故不需要光照。玉米種子均為雜交種。 【答案】 (1)植物細胞的全能性 子代遺傳物質(zhì)與親代相同,不會像有性生殖一樣出現(xiàn)性狀分離 愈傷組織 胚狀體 脫分化 再分化 (2)A 12.菊花的組織培養(yǎng)的大致過程如下圖所示。請回答下列問題: (1)外植體的消毒:選取生長旺盛的嫩枝,沖洗干凈。用無菌吸水紙吸干外植體表面的水分,放入體積分?jǐn)?shù)為70%的________中搖動2~3次,持續(xù)6~7 s,立即將外植體取出,在無菌水中清洗。吸干表面水分,放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.1%的________中1~2 min取出后,在無菌水中至少清洗3次,其目的是________。 (2)菊花組織培養(yǎng)過程中,啟動細胞分裂、B________(填名稱)、再分化的關(guān)鍵激素是___________________________________________________。 通過B過程產(chǎn)生的愈傷組織細胞與枝條韌皮部細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)________(填“相同”或“不同”),其根本原因是_____________________________。 (3)該實驗操作成功的關(guān)鍵是____________________,所以要對外植體、超凈工作臺等消毒,對________________等滅菌,實驗操作過程都要在________旁進行。試管幼苗的獲得證明菊花體細胞具有________性。 【答案】 (1)酒精 氯化汞溶液 漂凈消毒液 (2)脫分化 細胞分裂素、生長素 不同 基因的選擇性表達 (3)無菌操作或無菌技術(shù) 培養(yǎng)基或培養(yǎng)器具 酒精燈的火焰 全能 13.(xx鹽城高二檢測)科學(xué)家將分離得到的成熟的胡蘿卜韌皮部細胞進行如下處理,最終由單個細胞發(fā)育成了完整的新植株。請回答下列問題。 (1)科學(xué)家所用的這種生物技術(shù)叫做____________。該技術(shù)表明,當(dāng)植物細胞處于離體狀態(tài)時,在一定的營養(yǎng)物質(zhì)、________和其他外界條件的作用下,可能表現(xiàn)出________,發(fā)育成完整植株。 (2)圖中B過程稱為________。通過B過程產(chǎn)生的愈傷組織細胞與根韌皮部細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)________(填“相同”或“不同”),其根本原因是_________。 (3)某課外小組同學(xué)用愈傷組織同時進行了兩組實驗:甲組培養(yǎng)基中含3%的蔗糖,乙組培養(yǎng)基中不含蔗糖,經(jīng)滅菌后接種,每組實驗再分成兩個小組,分別在光下和暗處培養(yǎng)。1個月后,觀察植物體生長、分化情況,結(jié)果如下表。 培養(yǎng)條件 甲組 乙組 光下 正常生長,分化 不生長,死亡 暗處 正常生長,不分化 不生長,死亡 由此得出的結(jié)論是: ①________________________________________________________; ②________________________________________________________。 【解析】 本題考查植物組織培養(yǎng)的條件及其影響因素。從題中獲取的主要信息有:①植物組織培養(yǎng)過程;②兩組實驗條件不同,結(jié)果不同。解答本題需掌握植物組織培養(yǎng)需要的條件和影響因素。 【答案】 (1)(植物)組織培養(yǎng) (植物)激素 全能性 (2)脫分化 不同 基因的選擇性表達 (3)①愈傷組織生長、分化過程需要蔗糖 ②光能夠促進細胞分化- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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