2019-2020年中考物理復(fù)習(xí) 第一單元 機(jī)械運(yùn)動(dòng)課時(shí)訓(xùn)練.doc
《2019-2020年中考物理復(fù)習(xí) 第一單元 機(jī)械運(yùn)動(dòng)課時(shí)訓(xùn)練.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年中考物理復(fù)習(xí) 第一單元 機(jī)械運(yùn)動(dòng)課時(shí)訓(xùn)練.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考物理復(fù)習(xí) 第一單元 機(jī)械運(yùn)動(dòng)課時(shí)訓(xùn)練 一、選擇題 1.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),以下估測(cè)最接近實(shí)際的是( ) A.你的指甲寬度約為1 dm B.物理課本的寬度約為18 cm C.人正常步行的速度約為10 m/s D.人正常眨一次眼的時(shí)間約為10 s 2.xx南寧小明用刻度尺測(cè)得一支水性筆的長(zhǎng)度為15.10,但漏寫(xiě)了單位,這個(gè)單位應(yīng)是( ) A.cm B.km C.m D.mm 3.xx武漢2017年4月22日,”天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船與”天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。如圖K1-1所示,”天舟一號(hào)”與”天宮二號(hào)”對(duì)接完成后,下列說(shuō)法正確的是( ) 圖K1-1 A.”天舟一號(hào)”相對(duì)于”天宮二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的 B.”天舟一號(hào)”和”天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的 C.”天舟一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的,”天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的 D.”天舟一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的,”天宮二號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的 4.xx青島下列圖像中,能正確反映”勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”的是( ) 圖K1-2 5.在校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)400 m決賽中,前300 m小明落后于小王,后100 m小明加速?zèng)_刺超過(guò)了小王,領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于這次決賽,下列說(shuō)法正確的是( ) A.前300 m小明的平均速度比小王的平均速度大 B.前300 m小明的平均速度與小王的平均速度相等 C.400 m全程小明的平均速度比小王的平均速度大 D.400 m全程小明的平均速度比小王的平均速度小 6.用斜面和小車(chē)做”測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn)。當(dāng)小車(chē)自頂端出發(fā)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí),如圖K1-3所示。在此過(guò)程中,小車(chē)的平均速度是( ) 圖K1-3 A.10 cm/s B.9 cm/s C.8 cm/s D.7 cm/s 7.汽車(chē)后剎車(chē)燈的光源若采用發(fā)光二極管(LED),則通電后亮起的時(shí)間會(huì)比采用白熾燈大約快0.5 s,故有助于后車(chē)駕駛員提前做出反應(yīng),即遇到情況時(shí)可提前0.5 s剎車(chē)。在限速為110 km/h的高速公路上,行車(chē)安全距離約可以減少( ) A.3 m B.7 m C.15 m D.25 m 8.《龜兔賽跑》中烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜后,便驕傲地睡大覺(jué),當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn),如圖K1-4甲所示;龜兔賽跑運(yùn)動(dòng)過(guò)程的位移-時(shí)間圖像如圖乙所示。下列敘述正確的是( ) 圖K1-4 A.最終兔子先到達(dá)終點(diǎn) B.t3~t4時(shí)間段內(nèi),烏龜?shù)乃俣却? C.0~t2時(shí)間段內(nèi),烏龜與兔子的平均速度一樣大 D.t3時(shí)刻,烏龜和兔子相遇 9.xx濰坊圖K1-5甲是小車(chē)甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,圖乙是小車(chē)乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,由圖像可知( ) 圖K1-5 A.甲、乙都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng) B.甲、乙都以2 m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) C.甲、乙兩車(chē)經(jīng)過(guò)5 s一定相遇 D.甲車(chē)速度越來(lái)越大,乙車(chē)速度不變 二、填空題 10.如圖K1-6甲所示,該刻度尺的分度值為_(kāi)_______mm,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)正確的是________(選填”A”或”B”),被測(cè)物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm。如圖乙所示,停表的讀數(shù)為_(kāi)_______s。 圖K1-6 11.xx福州圖K1-7所示為小亮在做”長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)示意圖: 圖K1-7 (1)甲圖中圓的直徑是________cm。 (2)他把一條厚薄均勻的紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi),如圖乙所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是________(選填”A”或”B”)。 A. B. 12.xx江西如圖K1-8所示,一只白鷺正平行于水面飛行,若以白鷺為參照物,它在水中的倒影是________的,若以岸為參照物,白鷺是________的。(均選填”運(yùn)動(dòng)”或”靜止”) 圖K1-8 13.某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄课伵5倪\(yùn)動(dòng)情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行并每隔10 s拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖K1-9所示的圖片。根據(jù)圖中的情景,可得出蝸牛做________運(yùn)動(dòng),50 s內(nèi)的平均速度是________m/s。 圖K1-9 14.xx無(wú)錫小明想測(cè)量無(wú)錫地鐵的運(yùn)行速度。他測(cè)量地鐵從堰橋站出發(fā)到達(dá)錫北運(yùn)河站的時(shí)間為2 min,在手機(jī)中用”百度地圖”截取了一段地圖。如圖K1-10所示,用刻度尺測(cè)出其距離為_(kāi)_______cm,若地圖上1 cm等于實(shí)際1 km,則地鐵在兩站之間的平均速度為_(kāi)_______km/h。 圖K1-10 15.林紅一家雙休日駕車(chē)外出郊游,在汽車(chē)行駛的過(guò)程中,林紅同學(xué)觀(guān)察了一下里程表表盤(pán),如圖K1-11甲所示,此時(shí)汽車(chē)的行駛速度為_(kāi)_______km/h,汽車(chē)行駛了24 min后,里程表表盤(pán)如圖乙所示,那么這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)的平均速度約為_(kāi)_____m/s。(最后一空保留三位有效數(shù)字) 圖K1-11 16.xx蘭州甲、乙兩同學(xué)在平直的路面上同向行進(jìn),他們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖K1-12所示,由此可判斷________同學(xué)運(yùn)動(dòng)較快,開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)兩同學(xué)相距________m,圖中的a點(diǎn)表示__________。 圖K1-12 17.如圖K1-13所示是一輛汽車(chē)在10 s內(nèi)的v-t圖像,由圖像可知,從第2 s到第4 s的過(guò)程中,汽車(chē)的速度________(選填”增大”“減小”或”不變”);汽車(chē)在第5 s時(shí)的速度為_(kāi)_______m/s;汽車(chē)在第5 s和第6 s這兩秒時(shí)間里共前進(jìn)了________m。 圖K1-13 三、實(shí)驗(yàn)探究題 18.小夢(mèng)利用如圖K1-14所示的裝置,測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度。讓小車(chē)從斜面上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度。 圖K1-14 (1)應(yīng)選擇較小坡度的斜面,這樣設(shè)計(jì)的目的是在實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量__________________。 (2)圖中BC段的路程sBC=________cm,如果測(cè)得小車(chē)通過(guò)BC段所用時(shí)間tBC=2 s,則小車(chē)在BC段的平均速度vBC=________cm/s。 (3)在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車(chē)還沒(méi)有到達(dá)B點(diǎn)時(shí)就停止計(jì)時(shí),則測(cè)出AB段的平均速度vAB會(huì)偏________(選填”大”或”小”)。 (4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車(chē)從________由靜止開(kāi)始下滑。 (5)vAC________(選填”>”“<”或”=”)vAB。 四、計(jì)算題 19.xx江西便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來(lái)很大的方便。某天,王爺爺帶小孫子駕車(chē)到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀(guān)滕王閣。8:20開(kāi)車(chē)出發(fā),并看到路邊如圖K1-15所示交通標(biāo)志牌,此刻王爺爺吩咐小孫子通過(guò)鐵路12306網(wǎng)站查詢(xún)列車(chē)時(shí)刻表,如下表所示。求: 車(chē)次 萍鄉(xiāng)北開(kāi) 南昌西到 運(yùn)行距離 G1346 08:38 09:40 240 km G1692 08:49 10:05 240 km G1481 09:11 10:31 240 km (1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過(guò)計(jì)算,爺孫倆最快能趕上哪一車(chē)次。 (2)該趟高鐵運(yùn)動(dòng)的平均速度為多少。 圖K1-15 參考答案 1.B 2.A 3.B 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C [解析] 據(jù)題圖乙分析可知t4時(shí)刻,烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),而兔子沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn),故A錯(cuò)誤。圖中t3~t4時(shí)間段內(nèi),兔子的路程大于烏龜?shù)穆烦蹋瑒t在這段時(shí)間內(nèi),兔子的速度大于烏龜?shù)乃俣?,故B錯(cuò)誤。0~t2時(shí)間段內(nèi),兔子的路程等于烏龜?shù)穆烦蹋酝米拥乃俣鹊扔跒觚數(shù)乃俣?,故C正確。據(jù)題圖可知,t2時(shí)刻烏龜?shù)穆烦痰扔谕米拥穆烦?,與兔子相遇,而t3時(shí)刻烏龜已經(jīng)超過(guò)兔子,故D錯(cuò)誤。 9.B 10.1 B 2.46(2.45~2.48均可) 337.5 11.(1)1.54 (2)B 12.靜止 運(yùn)動(dòng) 13.變速 1.22410-3 [解析] 根據(jù)題圖可知相同的時(shí)間內(nèi)蝸牛通過(guò)的路程不同,所以蝸牛做的是變速運(yùn)動(dòng);在整個(gè) t=50 s內(nèi)的路程s=7.12 cm-1.00 cm=6.12 cm=0.0612 m,則平均速度v===1.22410-3 m/s。 14.2.00 60 [解析] 從刻度尺上讀出地圖上兩站之間的距離為2.00 cm,根據(jù)比例得出兩站之間的實(shí)際距離s=2 km,時(shí)間t=2 min= h,所以地鐵在兩站之間的平均速度v===60 km/h。 15.80 27.8 [解析] 由題圖甲可知,汽車(chē)的速度為80 km/h,由題圖甲與題圖乙可知,汽車(chē)行駛的路程s=768 km-728 km=40 km,則汽車(chē)的平均速度v===100 km/h≈27.8 m/s。 16.甲 10 甲、乙相遇 17.增大 30 60 18.(1)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 (2)40.0 20 (3)大 (4)同一位置 (5)> 19.解:(1)t===0.5 h, 則他們8:50才能到達(dá)車(chē)站,最快能趕上G1481車(chē)次。 (2)列車(chē)運(yùn)行時(shí)間 t′=10:31-9:11=1 h 20 min= h, 則v′===180 km/h。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年中考物理復(fù)習(xí) 第一單元 機(jī)械運(yùn)動(dòng)課時(shí)訓(xùn)練 2019 2020 年中 物理 復(fù)習(xí) 第一 單元 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 課時(shí) 訓(xùn)練
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-3251345.html