2019年高考?xì)v史大一輪總復(fù)習(xí) 第6講 新民主主義革命課時(shí)作業(yè) 人民版.doc

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2019年高考?xì)v史大一輪總復(fù)習(xí) 第6講 新民主主義革命課時(shí)作業(yè) 人民版 1．(xx北京東城區(qū)聯(lián)考)1919年春，上海各界人民積極參加愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，上?！按笫澜纭眾蕵?lè)場(chǎng)中的跑馬場(chǎng)生意也隨之蕭條了，有人在其大門上貼了副對(duì)聯(lián)，“正應(yīng)籌策補(bǔ)亡羊，哪有心思看跑馬”。其中“亡羊”是指(　　) A．帝國(guó)主義強(qiáng)迫中國(guó)簽訂《辛丑條約》 B．辛亥革命的果實(shí)被袁世凱竊取 C．日本強(qiáng)迫袁世凱政府接受“二十一條” D．中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交失敗 解析：本題考查五四運(yùn)動(dòng)。據(jù)題干時(shí)間材料信息反映的是五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線是中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交失敗，因此D項(xiàng)符合題意。A、B、C在時(shí)間上與題干信息不符。 答案：D 2．(xx浙江五校聯(lián)考)歷史學(xué)家指出：“五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是與新文化運(yùn)動(dòng)緊密結(jié)合的，而五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生和成功，也仰賴于當(dāng)時(shí)社會(huì)多元力量的威力?！边@段材料表明(　　) ①新文化運(yùn)動(dòng)為五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)準(zhǔn)備了思想的條件　②新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)均有社會(huì)多元力量的參與?、畚逅倪\(yùn)動(dòng)的成功是工、商、學(xué)等階層努力的結(jié)果?、芪逅倪\(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng) A．①③　　　　　　　　　 B．②④ C．①③④　 D．①②③④ 解析：本題考查新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)具有思想啟蒙的作用，為五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)準(zhǔn)備了思想條件，故①正確。新文化運(yùn)動(dòng)局限于知識(shí)分子階層，脫離了群眾基礎(chǔ)；五四運(yùn)動(dòng)是工、商、學(xué)各階層聯(lián)合斗爭(zhēng)的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，有廣泛的群眾基礎(chǔ)。故②錯(cuò)誤，③正確，材料沒(méi)有體現(xiàn)④。故選A。 答案：A 3．(xx荊州質(zhì)檢)“18世紀(jì)以來(lái)，講科學(xué)理性、講自由、講人權(quán)、講法治、講個(gè)人的尊嚴(yán)，這些通過(guò)五四運(yùn)動(dòng)成為當(dāng)代中國(guó)知識(shí)分子文化結(jié)構(gòu)中不可或缺的一些基本價(jià)值?！边@句話表明(　　) A．五四運(yùn)動(dòng)成為新民主主義革命的開端 B．五四運(yùn)動(dòng)彰顯了中國(guó)人民強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神 C．五四運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)了民主、科學(xué)的精神 D．五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義的廣泛傳播 解析：材料認(rèn)為通過(guò)五四運(yùn)動(dòng)的洗禮，理性、自由、人權(quán)、法治等成為中國(guó)知識(shí)分子文化結(jié)構(gòu)中的基本價(jià)值，故選C項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)在材料中沒(méi)有反映；材料強(qiáng)調(diào)的是文化結(jié)構(gòu)中的基本價(jià)值，與愛國(guó)主義精神無(wú)關(guān)，排除B項(xiàng)。 答案：C 4．(xx石家莊聯(lián)考)“十月革命一聲炮響，給中國(guó)送來(lái)了馬克思列寧主義?！边@給20世紀(jì)初期的中國(guó)革命帶來(lái)的最大影響是(　　) A．中國(guó)共產(chǎn)黨誕生 B．新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)展方向改變 C．“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論創(chuàng)立 D．第一次工人運(yùn)動(dòng)高潮出現(xiàn) 解析：中國(guó)共產(chǎn)黨是在十月革命的影響下產(chǎn)生的，標(biāo)志著中國(guó)革命有了全新的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)。十月革命后，新文化運(yùn)動(dòng)由宣傳西方資產(chǎn)階級(jí)思想轉(zhuǎn)變?yōu)樾麄黢R克思主義理論，為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生提供了思想基礎(chǔ)，但其本身并沒(méi)有將革命落實(shí)到改造社會(huì)的政治實(shí)踐上。第一次工人運(yùn)動(dòng)高潮的出現(xiàn)和“工農(nóng)武裝割據(jù)”理論的創(chuàng)立，都是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命不斷發(fā)展的具體體現(xiàn)。 答案：A 5．(xx河南質(zhì)檢)1920年12月，毛澤東在回復(fù)蔡和森的信中說(shuō)：“羅素在長(zhǎng)沙演說(shuō)……主張共產(chǎn)主義，但反對(duì)勞農(nóng)專政，謂宜用教育的方法使有產(chǎn)階級(jí)覺悟，可不至要妨礙自由，興起戰(zhàn)爭(zhēng)，革命流血……我對(duì)于羅素的主張，有兩句評(píng)語(yǔ)，就是‘理論上說(shuō)得通，事實(shí)上做不到’……俄國(guó)就是個(gè)明證，所以我對(duì)于中國(guó)將來(lái)的改造，以為全適用社會(huì)主義的原理與方法?！辈牧媳砻髦袊?guó)共產(chǎn)黨史的早期成員(　　) A．認(rèn)為俄國(guó)革命道路要和中國(guó)實(shí)際結(jié)合 B．主張思想啟蒙以喚醒民眾 C．認(rèn)識(shí)到勞工階級(jí)取得政權(quán)的必要性 D．主張用憲政手段改造中國(guó)社會(huì) 解析：從材料中可看出這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的斗爭(zhēng)對(duì)象軍閥和帝國(guó)主義，B項(xiàng)斗爭(zhēng)對(duì)象是日本帝國(guó)主義，C、D發(fā)生于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。故選A項(xiàng)。 答案：A 6．(xx鄭州調(diào)研)1922年，中共“二大”在宣言中指出：“中國(guó)三萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民乃是革命的最大要素。農(nóng)民因?yàn)橥恋厝狈?、人口稠密、天?zāi)流行、戰(zhàn)爭(zhēng)和土匪的擾亂、軍閥的額外征收和剝削、外國(guó)商品的壓迫等原因，以至日趨窮困和痛苦?！边@表明中國(guó)共產(chǎn)黨(　　) A．以發(fā)動(dòng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)作為黨的中心工作 B．提出了由國(guó)民運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)向土地革命的方針 C．認(rèn)識(shí)到農(nóng)民階級(jí)在民主革命中的重要地位 D．決定建立農(nóng)村革命根據(jù)地，實(shí)行“工農(nóng)武裝割據(jù)” 解析：解答此題除了理解材料內(nèi)容外，還要注意“1922年”“中共二大”等有效信息，材料明顯體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到農(nóng)民階級(jí)在民主革命中的重要地位，至于A、B、D三項(xiàng)則都是中共在“1922年”“中共二大”之后的思想認(rèn)識(shí)。 答案：C 7．(xx浙江聯(lián)考)以下是某支部隊(duì)?wèi)?zhàn)前的誓師詞：“嗟我將士，爾肅爾聽。國(guó)民痛苦，火熱水深。土匪軍閥，為虎作倀。帝國(guó)主義，以梟以張。本軍興師，救國(guó)救民?！迸c該誓詞有關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)(或戰(zhàn)役)是(　　) A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)　 B．百團(tuán)大戰(zhàn) C．遼沈戰(zhàn)役　 D．渡江戰(zhàn)役 解析：從材料可看出這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的斗爭(zhēng)對(duì)象是軍閥和帝國(guó)主義，B項(xiàng)斗爭(zhēng)對(duì)象是日本帝國(guó)主義，C、D發(fā)生于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。故選A項(xiàng)。 答案：A 8．(xx西城模擬)井岡山根據(jù)地的建立和鞏固的意義在于(　　) A．在實(shí)踐中找到了中國(guó)革命的正確道路 B．是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝起義的開始 C．確立了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo) D．第一次明確地為中國(guó)革命指明了前進(jìn)的方向 解析：井岡山革命根據(jù)地的建立和發(fā)展，為中國(guó)革命開辟了一條農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，故A正確；B項(xiàng)是南昌起義的意義，C項(xiàng)是三灣改編的意義，D項(xiàng)是中共二大的意義。 答案：A 9．(xx湖南十校檢測(cè))“紅日照遵義，長(zhǎng)征排萬(wàn)難。突破重圍去抗日，高舉紅旗上延安。轉(zhuǎn)危為安靠誰(shuí)人？偉大的共產(chǎn)黨！偉大的毛主席！”為什么說(shuō)遵義會(huì)議使中國(guó)革命“轉(zhuǎn)危為安”(　　) ①事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo) ②挽救了黨、紅軍和中國(guó)革命　③結(jié)束了“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治?、芄ぷ髦匦霓D(zhuǎn)向農(nóng)村 A．①②③④　 B．①②③ C．①②④　 D．①③④ 解析：本題考查學(xué)生分析理解能力。黨的工作重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村在1927年即已實(shí)現(xiàn)，而①②③均符合遵義會(huì)議的史實(shí)。 答案：B 10．(xx安徽示范高中一模)某學(xué)生在網(wǎng)上搜到一段歌詞：“鑼鼓響，秧歌起，黃河唱，長(zhǎng)城喜。臘子口上降神兵，百丈懸崖當(dāng)云梯。大盤山上紅旗展，勢(shì)如破竹掃敵騎。陜甘軍民傳喜訊，征師勝利到吳起。南北兄弟手?jǐn)y手，擴(kuò)大前進(jìn)根據(jù)地?！贝烁柙~反映了(　　) A．國(guó)共第一次合作，進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B．紅軍克服重重困難，取得長(zhǎng)征的勝利 C．八路軍挺進(jìn)敵后，開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng) D．解放軍粉碎國(guó)民黨對(duì)西北地區(qū)的進(jìn)攻 解析：本題考查學(xué)生對(duì)材料有效信息的理解能力。由材料有效信息“黃河唱，長(zhǎng)城喜”“臘子口”“大盤山”“陜甘軍民傳喜訊，征師勝利到吳起”等信息可判斷是長(zhǎng)征取得勝利。A、C、D的表述與題干材料信息不符。 答案：B 11．(xx海淀模擬)1947年的最后一天，蔣介石在日記中寫到：“本月憂患最深……各方告急與失敗之報(bào)，幾如雪片飛來(lái)，蓐食宵衣，兢兢業(yè)業(yè)，未敢或懈，自省俯仰無(wú)愧，信道益篤，成敗利鈍，一惟聽天命而已?！痹斐墒Y介石“憂患最深”的主要原因是(　　) A．人民解放軍粉碎了國(guó)民黨的重點(diǎn)進(jìn)攻 B．人民解放軍的反攻作戰(zhàn)取得節(jié)節(jié)勝利 C．人民解放軍在東北地區(qū)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)略決戰(zhàn) D．政治協(xié)商會(huì)議通過(guò)有利于人民的決議 解析：1947年6月，劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，拉開了戰(zhàn)略反攻序幕，像一把利刃插進(jìn)國(guó)民黨軍隊(duì)的戰(zhàn)略縱深，整個(gè)戰(zhàn)局因此而扭轉(zhuǎn)，國(guó)民黨完全處于被動(dòng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)因此出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。 答案：B 12．(xx安慶月考)1945—1949年，中共為爭(zhēng)取和平民主所做的努力有(　　) ①重慶談判　②粉碎國(guó)民黨軍隊(duì)的進(jìn)攻?、蹍⒓诱螀f(xié)商會(huì)議　④北平和談 A．①②　 B．①②③ C．①②③④　 D．①②④ 解析：本題主要考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的再認(rèn)再現(xiàn)。依據(jù)教材敘述可知①②③④均正確。故選C項(xiàng)。 答案：C 13．(xx西城模擬)90多年前那場(chǎng)轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)，演變成了光耀千秋的“五四”精神，激勵(lì)著一代又一代中華兒女踏上振興中華民族的奮斗征程。閱讀下列材料： 材料一：自北京大學(xué)發(fā)生五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，一般愛國(guó)青年無(wú)不革新思想為將來(lái)革新事業(yè)之預(yù)備，于是蓬蓬勃勃，發(fā)抒言論，各種新出版物，為熱心青年所舉辦者，紛紛應(yīng)時(shí)而出?！破湓?，不過(guò)由于出版界之一二覺悟者從事提倡，遂至輿論大放異彩，學(xué)潮彌漫全國(guó)，人皆激發(fā)天良，誓死為國(guó)家愛國(guó)之運(yùn)動(dòng)。 ——1920年1月孫中山《關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)》 材料二：“五四”以來(lái)，中國(guó)青年起了什么作用呢？起先鋒隊(duì)的作用，……但是光靠它是不能打敗敵人的，因?yàn)樗€不是主力軍。主力軍是誰(shuí)呢？就是工農(nóng)大眾。中國(guó)的知識(shí)青年和學(xué)生們，一定要到工農(nóng)群眾中去，把他們動(dòng)員組織起來(lái)，沒(méi)有工農(nóng)這個(gè)主力軍，單靠知識(shí)青年和學(xué)生青年這支軍隊(duì)，要達(dá)到反帝反封建的勝利，是做不到的。 ——1939年5月毛澤東《青年運(yùn)動(dòng)的方向》 材料三：江澤民在慶祝北京大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中指出：“五四運(yùn)動(dòng)的精神。最根本的就是中華民族的愛國(guó)主義精神?！? 愛國(guó)主義不僅表現(xiàn)在1919年5月，而是貫穿在整個(gè)五四新文化運(yùn)動(dòng)中。在五四運(yùn)動(dòng)和由五四運(yùn)動(dòng)在思想上和干部上作了準(zhǔn)備的中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，才使反帝反封建的中國(guó)革命有了新的生機(jī)和活力。 ——綜合新華網(wǎng)信息 請(qǐng)回答： (1)根據(jù)材料一和材料二，指出孫中山與毛澤東觀點(diǎn)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 (2)請(qǐng)你綜合三則材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括寫出五四運(yùn)動(dòng)在中國(guó)文明演進(jìn)歷程中的歷史作用。 解析：本題主要考查學(xué)生閱讀分析能力及五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義，第(1)問(wèn)通過(guò)閱讀并提取材料一、二關(guān)鍵信息，并進(jìn)行歸納、對(duì)比得出答案。第(2)問(wèn)實(shí)際考查五四運(yùn)動(dòng)的重要意義，“文明演進(jìn)歷程”可包含多個(gè)角度，結(jié)合三則材料的提示進(jìn)行歸納總結(jié)。 答案：(1)同：都指出了五四運(yùn)動(dòng)的重大意義，并加以肯定。異：孫中山?jīng)]有認(rèn)識(shí)到工農(nóng)群眾的力量；毛澤東則認(rèn)識(shí)到了工農(nóng)群眾的偉大力量，并認(rèn)為它是中國(guó)革命勝利的保證。 (2)作用：反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，振興民族的愛國(guó)主義精神；新民主主義革命的開端，為中國(guó)歷史的發(fā)展開辟了新的道路；思想解放運(yùn)動(dòng)，廣泛地傳播民主和科學(xué)，促進(jìn)了新文化運(yùn)動(dòng)。促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播；為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準(zhǔn)備條件等。 14．(xx浙江杭州模擬)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成問(wèn)題。 材料一：總而言之，國(guó)共合作主導(dǎo)下的國(guó)民革命，是一場(chǎng)更富有現(xiàn)代意義上的社會(huì)革命性質(zhì)的大革命。與辛亥革命相比，這場(chǎng)革命與社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域的變遷更加密切相關(guān)，革命的社會(huì)動(dòng)員程度和民眾參與積極性更加高漲，是在對(duì)政治共同體作出新的解說(shuō)(新三民主義)的前提下，由一個(gè)新的政治上層來(lái)取得政權(quán)，建立起更強(qiáng)有力的政治體制。它反映的歷史主流，是在中國(guó)建立起對(duì)外自主獨(dú)立的、對(duì)內(nèi)具備有效權(quán)力和權(quán)威體系的統(tǒng)一的現(xiàn)代民族國(guó)家。 ——陳勤、李剛、齊佩芳著《中國(guó)現(xiàn)代化 史綱無(wú)法告別的革命》 材料二：但無(wú)論如何，中國(guó)都能與兩者(蘇聯(lián)人民戰(zhàn)線與英美民主聯(lián)盟)很好地協(xié)調(diào)起來(lái)。中國(guó)是一個(gè)合格的反法西斯主義國(guó)家，同時(shí)，它能被英美民主聯(lián)盟接受為一名，不妨說(shuō)，光榮的成員。至少在亞洲的環(huán)境中，蔣介石領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng)一的中國(guó)表現(xiàn)出戰(zhàn)時(shí)所能期望的民主。當(dāng)時(shí)盡管很少有人聲稱中國(guó)正在為民主而戰(zhàn)，但是十分明顯，中國(guó)人民正拒絕屈服于犯下像“南京暴行”那樣的搶劫和屠殺罪行的法西斯侵略者。整個(gè)1938年，中國(guó)人民的英勇抵抗贏得了美國(guó)和英國(guó)的敬佩。 ——[美]費(fèi)正清、費(fèi)維愷編《劍橋中華民國(guó)史》 (1)國(guó)共第一、二次合作的主要目的分別是什么？各起了怎樣的作用？ (2)與第一次國(guó)共合作相比，第二次國(guó)共合作的特點(diǎn)有什么顯著的差異？新課標(biāo)主要運(yùn)用了文明史觀之史學(xué)范式，上述兩則材料又運(yùn)用了何種不同的史學(xué)范式？試指出來(lái)。 (3)國(guó)共前兩次合作破裂，帶來(lái)什么嚴(yán)重后果？從國(guó)共分合的史實(shí)中，你得到什么認(rèn)識(shí)？ 解析：第(1)問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可，難度不大；第(2)問(wèn)需要較高的對(duì)比概括能力，第二個(gè)問(wèn)題要注意，改革開放前，中國(guó)流行革命史觀，當(dāng)代比較流行的是文明史觀和全球史觀；第(3)問(wèn)，總結(jié)認(rèn)識(shí)要注意聯(lián)系當(dāng)前的民族復(fù)興大業(yè)。 答案：(1)目的：第一次國(guó)共合作是打倒軍閥，推翻帝國(guó)主義和統(tǒng)一中國(guó)；第二次國(guó)共合作是打倒日本帝國(guó)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的解放。 作用：第一次國(guó)共合作發(fā)動(dòng)了史無(wú)前例的國(guó)民大革命，它基本上推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治，沉重打擊了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)力，為中國(guó)革命的繼續(xù)前進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。第二次國(guó)共合作使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立起來(lái)，共同進(jìn)行了八年的艱苦抗戰(zhàn)，打敗了日本法西斯，提高了中國(guó)的國(guó)際地位，增強(qiáng)了中華民族的自信心。 (2)特點(diǎn)：有政權(quán)、有軍隊(duì)的合作；實(shí)行黨外合作；沒(méi)有統(tǒng)一的綱領(lǐng)(主義)；沒(méi)有固定的組織形式；高舉愛國(guó)主義，具有更廣泛的群眾性；取得更多的國(guó)際援助，享有更高的國(guó)際聲譽(yù)。 史學(xué)范式：材料一主要運(yùn)用了現(xiàn)代史觀，材料二主要運(yùn)用了全球史觀。 (3)后果：第一次分裂導(dǎo)致1927～1936年國(guó)共十年對(duì)峙，日本乘機(jī)逐步擴(kuò)大侵華，民族危機(jī)加深；第二次分裂導(dǎo)致1945～1949年國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)，造成海峽兩岸的分裂。 認(rèn)識(shí)：國(guó)共兩黨在中國(guó)近現(xiàn)代史上都有著重大的影響，兩黨合則兩利，促進(jìn)中國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展；斗則兩傷，阻礙中華民族向前發(fā)展。海峽兩岸炎黃子孫應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同面對(duì)目前挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。