2019-2020年九年級政治全冊第一單元親近社會第1課成長在社會第2框關心社會發(fā)展導學案蘇教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊第一單元親近社會第1課成長在社會第2框關心社會發(fā)展導學案蘇教版 【學習目標】 1.能運用實例，說明個人離不開社會，社會離不開個人。 2.知道關心時政的道理，學會關心時政的方法。 【必背知識】 1、人類社會是以__________ 為基礎，由 __________ 結合在一起的__________ 的共同體。 2、 是人的本質屬性。 3、作為青少年學生，關心社會、了解社會，可以從 做起。 4、我們可以通過 、 、 、 等途徑，了解國內外時事新聞，了解黨和國家的一些重大方針政策。這有助于我們____________，__________，_________，________；有助于我們________________、_____________________的情感_；也有助于我們提高____________________________________的能力。 【課堂探究】 1、 個人為什么不能離開社會？ 2、 社會為什么也不能離開個人？ 3、 我們青少年應如何關心社會發(fā)展？ 4、 青少年關心時事、關心社會發(fā)展的作用。 【檢測鞏固】 （ ）1.2014年5月4日，習近平主席到北京大學考察時強調：青年處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。對此理解正確的是 ①青少年代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著振興中華的歷史重任 ②青少年時期是孕育理想、確立志向的最佳時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要 ③扣好人生的扣子有利于我們青少年樹立遠大理想，把個人的前途和祖國的命運緊密的結合在一起 ④人生的扣子只要從一開始扣好，我們以后就不會犯大的錯誤 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ （ ）2．2015年1月20日上午，國家統(tǒng)計局發(fā)布xx年國民經(jīng)濟運行情況，xx年我國GDP突破60萬億元，穩(wěn)居世界第二，增長7.4%，居民人居可支配收入同比增長8.0%，同時科技、國防建設也取得了豐碩成果。這 ①說明中國已躋身于世界發(fā)達國家行列 ②得益于改革開放為發(fā)展提供了強勁的動力 ③得益于全國人民的艱苦奮斗 ④說明我國的綜合國力逐步增強 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ （ ）3．xx年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，也是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。xx年9月，中俄雙方將共同舉辦慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利暨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年活動。舉辦這一活動有利于 ①警示人們銘記歷史，珍愛和平 ②弘揚偉大的中華民族精神 ③提高民族凝聚力，增強人們復興中華的責任感 ④促進國與國之間和平共處，從此不再發(fā)生戰(zhàn)爭 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ （ ）4．“世界是一棵樹，人是它的果實?！边@句諺語啟示我們 A．個人的生存和發(fā)展離不開社會 B．社會的生存和發(fā)展離不開個人 C．每個人應為社會發(fā)展創(chuàng)造財富 D．社會的進步與人的發(fā)展不可分 （ ）5．自2009年2月1日起，“家電下鄉(xiāng)”在全國全面推廣?！凹译娤锣l(xiāng)”的品種包括彩電、冰箱等，農(nóng)民購買時可獲得產(chǎn)品價格13%的財政資金補貼?！凹译娤锣l(xiāng)”活動 A．能從根本上解決現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾 B．說明全面建設小康社會目標已經(jīng)實現(xiàn) C．能消除城鄉(xiāng)差距，實現(xiàn)共同富裕 D．符合我國國情，有利于建設和諧社會 （ ）6．中國經(jīng)濟飛速發(fā)展、“節(jié)能減排”成效顯著、各項體育比賽成績斐然你認為在背后支撐這一切的是 A、科技發(fā)展 B、國防軍事的強大 C、外交能力的增強 D、日益增強的綜合國力 （ ）7．郭明義是鞍鋼礦業(yè)公司齊大山鐵礦采場公路管理員。他在家庭生活并不富裕的情況下，累計為“希望工程”捐款10余萬元，先后資助180多名特困生。20多年來，他積極參加無償獻血，累計無償獻血6萬多毫升，相當于自身全部血量的10倍。郭明義的事跡說明 ①“我為人人”是以“人人為我”為前提的 ②熱心公益事業(yè)是公民應當積極履行的社會責任 ③社會成員之間的相互關愛有助于社會的和諧發(fā)展 ④義務獻血純屬個人行為，沒有必要在全社會提倡 A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①④ （ ）8．在共同建設社會主義和諧社會中，我們要“在共享中共建，在共建中共享。”從個人與社會關系角度上來說，提倡“共建”的依據(jù)是 A．人們的生存和發(fā)展總是離不開社會提供種種條件 B．人的全面進步是與社會的全面進步密不可分 C．社會是由個人組成的社會，社會的存在和發(fā)展是人們共同努力的結果 D．個人是社會中的人，個人不可能離開社會獨立存在 （ ）9．青少年學生雖然年齡小，但也應該積極關心社會發(fā)展，這主要是因為（ ） ①個人離不開社會，青少年學生總是生活在一定的社會關系之中 ②積極關心社會的變化發(fā)展，是現(xiàn)代人應有的品質 ③青少年學生關心社會可以從關注時事政治做起 ④積極關心社會發(fā)展，就要適應社會、融入社會 A.①②③ B.②④ C.①②④ D.①② 10．我們應該怎樣看待個人與社會的關系？ 度和環(huán)境的制約；