2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第8課《三顆枸杞豆》名師導(dǎo)航 蘇教版.doc

《2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第8課《三顆枸杞豆》名師導(dǎo)航 蘇教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第8課《三顆枸杞豆》名師導(dǎo)航 蘇教版.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第8課《三顆枸杞豆》名師導(dǎo)航 蘇教版 內(nèi)容感知 課文描寫了虛度一生的三叔臨終前的悔恨和他的悔恨對(duì)“我”的教育。三叔想做一位建筑師、作家、生物學(xué)家，但他沒(méi)有抓緊時(shí)間，他的三個(gè)太陽(yáng)最終落下了，只能唉聲嘆氣。看太陽(yáng)慢慢落下以及他的生命慢慢地枯竭，三叔的人生最后只結(jié)出了三顆枸杞豆。他的夢(mèng)想都是美好的，可是他沒(méi)有堅(jiān)持下去，在那人生最后的一點(diǎn)時(shí)間，他嘆息地告訴“我”——一個(gè)貪玩的孩子：要抓住時(shí)間，抓住生命，少壯不努力，老大徒傷悲。 基礎(chǔ)梳理 一、字音 1.典型字 蚱蜢（zh měng） 葉鞘（qio） 半晌（shǎng） 花蕊（ruǐ） 擎（qng） 花苞（bāo） 香蒿（hāo） 癌癥（i） 口頭禪（chn） 2.多音字 二、字形 三、詞義 1.重點(diǎn)詞 煩躁：煩悶急躁。 凄然：形容悲傷。 渺茫：因沒(méi)有把握而難以預(yù)期。 痛楚：悲痛；苦楚。 2.近義詞 懊悔后悔 兩個(gè)詞都指因未滿足心愿而悔恨。區(qū)別在于：“懊悔”著重指心里恨自己不該做錯(cuò)了事或說(shuō)錯(cuò)了話；“后悔”則是指事后懊悔。 3.成語(yǔ) 灰心喪氣：（因遇到困難、失?。┮庵鞠粒榫w低落。 鮮為人知：很少為人所知。 四、文學(xué)常識(shí) 程海，陜西乾縣人。1968年畢業(yè)于陜西乾縣師范。1980年開(kāi)始小說(shuō)創(chuàng)作，至今共發(fā)表中短篇小說(shuō)70多篇（部），其中《三顆枸杞豆》《漆彩》等小說(shuō)獲《小說(shuō)林》優(yōu)秀作品獎(jiǎng)及延河第一屆文學(xué)獎(jiǎng)。1989年出版第一部小說(shuō)集《我的夏娃》，獲“雙五”文學(xué)獎(jiǎng)，1993年出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《熱愛(ài)命運(yùn)》。 句段剖析 一、疑難妙句 1.慢慢地抬起右臂，將手向陽(yáng)光里伸去，手指上，捏著一朵野豆角花，仔仔細(xì)細(xì)地望，好像在望一個(gè)紫色的燈盞。 剖析：細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了三叔努力珍惜生命中的最后時(shí)光，多學(xué)一些知識(shí)，少一些遺憾。 2.只有這些樹(shù)葉、小草，還有那朵紫豆角花，好像在批評(píng)我，說(shuō)我以前太粗心大意了，太不了解它們了。 剖析：這句話運(yùn)用擬人的修辭，形象地表現(xiàn)了三叔自責(zé)和悔恨的心情。 3.但把它一捉到手，就變了，變成一個(gè)圓圓的金盤子，里面放滿了五彩的寶石。 剖析：把太陽(yáng)“捉到手”是指抓緊時(shí)間，好好利用時(shí)間學(xué)習(xí)、工作，讓生命有一番作為。人的事業(yè)和作為就是價(jià)格不菲的金盤子，太陽(yáng)就能“變成一個(gè)圓圓的金盤子”，是說(shuō)生命因此就會(huì)變得有意義、有價(jià)值。 4.它是生命告終的句號(hào)！是三個(gè)遺憾的“○”！ 但“○”也是一切事物的起點(diǎn)。 剖析：三顆紅色的枸杞豆對(duì)三叔來(lái)說(shuō)是三個(gè)遺憾的零，他的夢(mèng)想都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，是夢(mèng)想的終結(jié)；對(duì)“我”來(lái)說(shuō)是一個(gè)起點(diǎn)，“我”年紀(jì)還小，三叔希望“我”不要重蹈他的覆轍，要以三叔虛度一生的教訓(xùn)為鑒，以現(xiàn)在為起點(diǎn)，抓緊時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。 二、重點(diǎn)語(yǔ)段 從“那時(shí)正值三月”到“一股勁兒向前追去”。 剖析：這是一段精妙絕倫的描寫。人、事、景、情有機(jī)地結(jié)合。讀到這里，我們眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅精美的圖畫。小溪流水、山花野草、燦爛陽(yáng)光、美麗蝴蝶、頑皮孩童……“散發(fā)出誘人的魅力”，使人心動(dòng)，使人神爽，使人不得不嘆服作者的匠心獨(dú)運(yùn)。 一個(gè)“溢”字，就有說(shuō)不完的意蘊(yùn)，作者雖對(duì)三月的山溝的春色沒(méi)著一字，但春色無(wú)限的山溝卻呈現(xiàn)在你面前?！皾M園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”這滿山溝的春意，也盎然地“溢”了出來(lái)。一字值千金，這“溢”字絕不亞于王安石筆下“春色又綠江南岸”的“綠”字，也不遜色于賈誼筆下“僧敲月下門”之“敲”字，筆力千鈞，力透紙背，一字盡然。 再者，作者把太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)林漏進(jìn)的一綹一綹陽(yáng)光，喻作“金色的絲綢”，把大花蝴蝶空中飛舞說(shuō)成“冒冒失失撞在我額上，又慌慌張張飛走了”。比喻、擬人手法的運(yùn)用自如、貼切生動(dòng)，令人叫絕。更有對(duì)書(shū)包在屁股蛋上“咣咣當(dāng)當(dāng)”跳的出色描寫，細(xì)致入微，傳神有趣。作者敏銳的觀察力和豐富的想象力及出神的表現(xiàn)力，把對(duì)大自然充滿無(wú)限熱愛(ài)、對(duì)動(dòng)植物有著廣泛興趣的頑皮可愛(ài)的“我”刻畫得形象逼真，仿佛就在眼前。 oiu