2019-2020年八年級(jí)政治下冊(cè) 《正確對(duì)待從眾心理和好奇心》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇科版.doc
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2019-2020年八年級(jí)政治下冊(cè) 《正確對(duì)待從眾心理和好奇心》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇科版 一、教學(xué)目標(biāo): 1、既善于學(xué)習(xí)他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),又能夠逐步培養(yǎng)自己的個(gè)性,不盲從。 2、能夠正確認(rèn)識(shí)從眾心理和好奇心,知道吸吸煙酗酗和酒網(wǎng)絡(luò)成癮的危害。 3、能夠發(fā)展獨(dú)立西靠和自我控制能力;不斷提高辨別是非的能力,學(xué)會(huì)在比較復(fù)雜的社會(huì)生活中做出正確的選擇。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn): 重點(diǎn): 難點(diǎn): 三、教學(xué)過(guò)程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 環(huán)節(jié)一:讀故事,悟道理 一天傍晚,一批從汽車(chē)上下來(lái)的旅客,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)年輕女子正在廣場(chǎng)上專(zhuān)注地抬頭仰望天空。這群人感到十分好奇,也不禁都抬頭搜尋起來(lái),但什么也沒(méi)有看見(jiàn)……路人越積越多,一大幫好奇者聚集在一起,抬頭看著天空。最后終于有人忍無(wú)可忍了,“大家究竟在看什么?究竟在看什么?問(wèn)來(lái)問(wèn)去,最后問(wèn)到哪個(gè)年輕女子。她羞澀地回答:”不好意思,我在流鼻血?!霸瓉?lái)是這么一回事。大家搖搖頭,一哄而散。 依從眾心理的表現(xiàn)得出從眾心理的含義 1、從眾心理的定義:見(jiàn)書(shū)P14 思考并回答:為什么什么也沒(méi)看到,還有那么多人聚集在那看呢?這一哄而上到一哄而散是一種什么心理現(xiàn)象呢?請(qǐng)你再列舉一個(gè)生活中類(lèi)似的現(xiàn)象。(請(qǐng)2到3個(gè)同學(xué)列舉并生成于黑板用于下一個(gè)環(huán)節(jié)分析從眾心理的影響) 環(huán)節(jié)二:情境再現(xiàn),感受影響。 (可以用上一環(huán)節(jié)學(xué)生列舉的從眾現(xiàn)象,如果不具代表性,老師可以再列舉如下一些) 晨讀課上書(shū)聲瑯瑯,平時(shí)不怎么喜歡讀英語(yǔ)的小滿(mǎn)受到感染不由自主地跟著念了起來(lái)。 小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己做出的數(shù)學(xué)答案與很多同學(xué)都不一樣,不假思索地把自己的答案改了,結(jié)果卻錯(cuò)了。 轉(zhuǎn)到八年級(jí)(1)班的小林,看到同學(xué)都有整理錯(cuò)題的習(xí)慣,也學(xué)習(xí)了起來(lái)。 班里許多同學(xué)過(guò)生日都要請(qǐng)客,后天就是自己的生日,心想:別人生日都請(qǐng)了我,我也不能例外,但是…… 依據(jù)同學(xué)分析的結(jié)果得出結(jié)論 2、從眾心理的影響:P15(一方面。。。。。。另一方面。。。。。。) 思考并分析:同學(xué)們生活中存在的從眾心理對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了怎樣的影響?(可以將學(xué)生的分析有意識(shí)按積極和消極兩類(lèi)寫(xiě)在黑板上) 過(guò)渡:從眾對(duì)人們產(chǎn)生的影響既有積極地一面又有消極的方面,那我們到底從眾還是不從眾呢?八年級(jí)的小林產(chǎn)生了困惑: 環(huán)節(jié)三:小辯論 八年級(jí)的學(xué)生小林在周記中寫(xiě)道:人家在看、在談,我不看不談,顯得太傻冒、太老土;人家在買(mǎi)、在玩,我不買(mǎi)不玩,顯得太寒酸、太落伍了。同學(xué)們一起看,一起聊,我不關(guān)心,不加入,會(huì)跟不上時(shí)代;同學(xué)們?cè)谝黄?,大家說(shuō)去買(mǎi),說(shuō)一起去玩,我不去,也顯得太不合群了,所以…… 通過(guò)辯論得出結(jié)論 3、主宰自己,避免盲從P15 (1)既要。。。。。。也要。。。。。。 (2)怎樣避免盲從 (1)結(jié)合小林的困惑進(jìn)行辯論 辯論:到底該從眾還是不該從眾 (2)請(qǐng)幫助小林,如何才能避免盲從 環(huán)節(jié)四:讀故事,悟道理 18世紀(jì)英國(guó)著名的化學(xué)家兼物理學(xué)家道爾頓,在圣誕前夕給他媽媽買(mǎi)了一雙棕灰色的襪子,可是媽媽卻說(shuō)為什么給她買(mǎi)一雙櫻桃紅的襪子,道爾頓并不認(rèn)為媽媽在和他開(kāi)玩笑,而是對(duì)媽媽的問(wèn)話(huà)產(chǎn)生了極大的疑問(wèn),于是跑去問(wèn)周邊的人,發(fā)現(xiàn)除了弟弟與自己的看法相同外,其余的人都和媽媽一樣,說(shuō)是櫻桃紅色,道爾頓覺(jué)得這件小事真不尋常,他對(duì)此事的好奇心也越來(lái)越大。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析與比較,發(fā)現(xiàn)弟弟和自己的色覺(jué)與別人不同,原來(lái)弟弟和自己都是色盲。 道爾頓雖然不是生物學(xué)家和醫(yī)學(xué)家,但他卻是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)色盲的人,也是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的色盲患者。經(jīng)過(guò)他的綜合分析,又寫(xiě)了篇論文《論色盲》,成為世界上第一個(gè)提出色盲問(wèn)題的人。 過(guò)渡:好奇心對(duì)我們產(chǎn)生的影響都是積極的嗎? 小剛因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使吸了第一口海洛因。吸毒一口,羊入虎口。從此他一發(fā)不可收拾,吸低了成績(jī),吸壞了身體,吸干了財(cái)產(chǎn),最后跌進(jìn)了犯罪的深淵。 依回答得出結(jié)論 4、好奇心的含義P16 5、好奇心的影響P17(可以。。。。。。也可能。。。。。。關(guān)鍵是。。。。。。) 思考并回答: 是什么使道爾頓發(fā)現(xiàn)了色盲?什么是好奇心? 好奇心對(duì)道爾頓發(fā)現(xiàn)色盲起了怎樣的作用? 請(qǐng)你再列舉一個(gè)好奇心帶來(lái)成功的實(shí)例。 小剛對(duì)于毒品的好奇心給他帶來(lái)了怎樣的影響? 環(huán)節(jié)五:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),指導(dǎo)自己的言行 結(jié)論 6、正對(duì)對(duì)待和處理好奇心P17(一方面 。。。。。。另一方。。。。。。) (1)結(jié)合道爾頓等人成功的經(jīng)歷和小剛走向犯罪的教訓(xùn)總結(jié)我們應(yīng)該如何把握好奇心? (2)完成P17對(duì)話(huà) (進(jìn)一步感受好奇心的影響及正確對(duì)待好奇心的重要性) 環(huán)節(jié)六:板書(shū)設(shè)計(jì) 課后反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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