2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案 第四單元課題4化學(xué)式與化合價(jià).doc
《2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案 第四單元課題4化學(xué)式與化合價(jià).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案 第四單元課題4化學(xué)式與化合價(jià).doc(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案 第四單元課題4化學(xué)式與化合價(jià) 一、化學(xué)式 1.概念 用元素符號(hào)和數(shù)字的組合來表示物質(zhì)組成的式子叫做化學(xué)式。任何純凈物都有固定的組成,一種物質(zhì)只能有一個(gè)化學(xué)式。 如:磷在氧氣中燃燒生成的五氧化二磷,它是由磷(P)元素與氧(O)元素組成的,每個(gè)五氧化二磷分子中有2個(gè)磷原子,5個(gè)氧原子,所以五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5。 2.化學(xué)式表示的意義(以H2O為例) 3.化學(xué)式的書寫與讀法 各物質(zhì)的化學(xué)式是通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定它的組成而得到的,一種物質(zhì)只能用一個(gè)化學(xué)式表示。一般說來,有的單質(zhì)是由原子構(gòu)成的,例如金屬、稀有氣體、金剛石等。凡是由原子構(gòu)成的單質(zhì),它們的化學(xué)式直接用元素符號(hào)去表示。有的單質(zhì)由分子構(gòu)成,如氫氣、氮?dú)?、氧氣、氯氣,它們的每一個(gè)分子中都含有2個(gè)原子稱為雙原子分子,寫化學(xué)式時(shí),先寫出元素符號(hào),在元素符號(hào)的右下角加上數(shù)字,例如氫氣:H2。 (1)化學(xué)式的書寫: (2)化學(xué)式的讀法 ①固態(tài)單質(zhì)直接讀名稱:如Cu讀作銅;氣態(tài)單質(zhì)在名稱后加“氣”,如H2讀作氫氣。②化合物一般從右向左讀“某化某”,例如:ZnS讀作硫化鋅。有時(shí)還要讀出化學(xué)式中各元素的個(gè)數(shù),如Fe3O4讀作四氧化三鐵。 深化升華 以水為代表,來體現(xiàn)化學(xué)式(由分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式)的意義,宏觀上水的化學(xué)式可以表示水這種物質(zhì),還可表示水是由氫、氧兩種元素組成的;從微觀上它可以表示一個(gè)水分子,還體現(xiàn)出一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。 4.化學(xué)符號(hào)周圍各數(shù)字的意義 寫在化學(xué)式前的數(shù)字表示微粒的個(gè)數(shù),叫化學(xué)計(jì)量數(shù)?;瘜W(xué)計(jì)量數(shù)跟化學(xué)式中所有元素的原子都有關(guān)系。如果化學(xué)式前填上化學(xué)計(jì)量數(shù),它們就只有微觀含義了。因此,數(shù)字的位置不同,它們所代表的含義也就不同。如: 要點(diǎn)提示 要正確理解符號(hào)中2的意義:2H2表示2個(gè)氫分子;2H表示兩個(gè)氫原子;H2O表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子;H2表示一個(gè)氫分子。 二、化合價(jià) 1.定義 一種元素一定數(shù)目的原子與其他元素一定數(shù)目的原子相化合的性質(zhì)叫做元素的化合價(jià),它與原子最外層電子數(shù)有非常密切關(guān)系。 2.化合價(jià)的表示方法 元素化合價(jià)是該元素的一個(gè)原子在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來的一種性質(zhì),通常在元素符號(hào)(或原子團(tuán))的正上方用+n或-n表示其化合價(jià),它與離子符號(hào)的書寫是有一定區(qū)別的,如下表是元素化合價(jià)的表示方法跟離子表示方法的區(qū)別: 表示元素化合價(jià) 表示離子 K+ Mg2+ Al3+ Cl- S2- 3.化合價(jià)的一些規(guī)律 (1)在化合物里,氧通常顯-2價(jià)(因?yàn)檠踉幼钔鈱佑?個(gè)電子,易得到2個(gè)電子)。氫通常顯+1價(jià)(因?yàn)闅湓油鈱又挥?個(gè)電子,易失去或使一對(duì)電子對(duì)偏離)。金屬元素通常顯正價(jià)(因?yàn)槠湓拥淖钔鈱与娮訑?shù)較少,易失去電子)。非金屬元素通常顯負(fù)價(jià)(因?yàn)槠湓拥淖钔鈱与娮訑?shù)較多,易得到電子或使電子對(duì)偏向)。但在非金屬氧化物里,氧顯負(fù)價(jià),另一種非金屬元素顯正價(jià)(因?yàn)檠踉拥秒娮幽芰軓?qiáng))。 (2)在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。 (3)在單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零。 (4)有些元素的化合價(jià)是可變的。例如,在FeCl2、FeCl3中鐵元素的化合價(jià)分別為+2、+3,在H2S、SO2中,硫元素的化合價(jià)分別為-2、+4??勺兊脑蚴沁@些元素的原子在不同條件下,既可得電子(或電子對(duì)偏向),也可失電子(或電子對(duì)偏離),而且得失電子數(shù)目可以不同。 (5)某些原子團(tuán)也表現(xiàn)出一定的化合價(jià)。例如,在硫酸鋅里鋅為+2價(jià),硫酸根為-2價(jià);又如,在氫氧化鈣里,鈣為+2價(jià),氫氧根為-1價(jià)〔簡要說明:原子團(tuán)的化合價(jià)等于組成該原子團(tuán)各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和。例如氫氧根的化合價(jià)是(-2)+(+1)=-1〕。 4.化合價(jià)與化學(xué)式的關(guān)系 化合價(jià)與化學(xué)式關(guān)系歸納成下表: 應(yīng)用 例子 1.檢查化學(xué)式的正誤 依據(jù):(+5)2+(-2)5=+10-10=0 2.從化學(xué)式求元素的化合價(jià)需要的條件是: (1)已知一種元素的化合價(jià) (2)化合物的化學(xué)式 FeO中Fe元素的化合價(jià):設(shè)Fe在FeO中化合價(jià)為x,依據(jù):x1+(-2)1=0 x1+(-2)=0,x=+2 在FeO中,F(xiàn)e化合價(jià)為+2 3.應(yīng)用化合價(jià)寫化學(xué)式的步驟: (1)排元素符號(hào)的順序 (2)標(biāo)出各元素的化合價(jià) (3)求各元素的原子個(gè)數(shù): (4)得化學(xué)式 (5)檢查 二氧化硫化學(xué)式 ①SO ② ③ ③ 原子個(gè)數(shù)= O原子個(gè)數(shù)= ④SO2 ⑤依據(jù):(+4)1+(-2)2=0 方法點(diǎn)撥 根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式的一般思路:由物質(zhì)名稱→排列元素符號(hào)(先讀后寫)→標(biāo)出化合價(jià)→確定原子(或原子團(tuán))的個(gè)數(shù)比(一般是最簡整數(shù)比)→寫出化學(xué)式→檢驗(yàn)。絕不能根據(jù)化合價(jià)隨意亂造事實(shí)上不存在的物質(zhì)的化學(xué)式。 5.牢記常見元素的化合價(jià) 對(duì)于化合價(jià)可以編成順口溜的形式加以記憶。 記憶要訣 一價(jià)鉀鈉銀氫氟,二價(jià)鈣鎂鋇和鋅,鋁價(jià)正三氧負(fù)二,以上價(jià)態(tài)要記真; 銅一二來鐵二三,碳硅二四要記全,硫顯負(fù)二正四六,負(fù)三正五氮和磷; 氯價(jià)通常顯負(fù)一,還有正價(jià)一五七,錳顯正價(jià)二四六,最高價(jià)數(shù)也是七。 6.常見原子團(tuán)的化合價(jià) 原子團(tuán) 銨根 氫氧根 硝酸根 硫酸根 碳酸根 磷酸根 離子符號(hào) 化合價(jià) +1 -1 -2 -2 -2 -3 負(fù)一硝酸氫氧根,負(fù)二硫酸碳酸根,正一價(jià)的是銨根。 7.原子團(tuán) 在化學(xué)反應(yīng)中并不是所有的時(shí)候都是作為一個(gè)整體參加反應(yīng);原子團(tuán)不能單獨(dú)存在,必須與其他的原子或原子團(tuán)結(jié)合才能成為物質(zhì)。 8.化合價(jià)的計(jì)算 計(jì)算元素的化合價(jià)首先要記住常見元素的化合價(jià),其次要了解化合價(jià)遵守的法則,即在一切化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和一定為零,以不變應(yīng)萬變。 如:計(jì)算高錳酸鉀中錳的化合價(jià)時(shí)依據(jù)鉀(K)+1,而氧(O)-2價(jià),設(shè)錳元素的化合價(jià)為x,則根據(jù)化合價(jià)法則,+1+x+(-2)4=0,x=+7,所以KMnO4中錳的化合價(jià)為+7。 9.化合價(jià)的應(yīng)用 (1)檢驗(yàn)化學(xué)式正誤(代數(shù)和是否為0)。 (2)依據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式。 要點(diǎn)提示 ①只有確切知道某物質(zhì)存在才能根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式,而絕不能根據(jù)化合價(jià),隨意亂寫事實(shí)上不存在的物質(zhì)的化學(xué)式。②一般把正價(jià)元素寫在前面,負(fù)價(jià)元素寫在后面,但也有不能這樣寫的,如NH3,N為-3價(jià),H為+1價(jià)。③如果需標(biāo)明原子團(tuán)的個(gè)數(shù)時(shí),應(yīng)把原子團(tuán)加上括號(hào),再把數(shù)字寫在右下角。 三、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算 1.相對(duì)分子質(zhì)量概念 化學(xué)式中各原子相對(duì)原子質(zhì)量的總和。 2.計(jì)算 (1)計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量 (2) (3)元素的實(shí)際質(zhì)量=物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 四、有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算 1.計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量 2.計(jì)算物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比 3.計(jì)算物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 例如:計(jì)算NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 即 4.元素的質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量物質(zhì)中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 方法點(diǎn)撥 在計(jì)算的過程中,如果告訴你這種物質(zhì)的化學(xué)式,則就可以認(rèn)為間接地告訴你該物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)了。 要點(diǎn)提示 解題格式要規(guī)范,“100%”不能丟掉,原子個(gè)數(shù)要統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確。 在計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),一定把所求元素的原子個(gè)數(shù)找清楚,不要漏掉,如例題中每個(gè)硝酸銨分子中含有2個(gè)氮原子。因此計(jì)算氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)一定要注意用氮的相對(duì)原子質(zhì)量乘以2,有時(shí)在進(jìn)行此類題的計(jì)算時(shí),通常求物質(zhì)中某元素的質(zhì)量。 一定量的某物質(zhì)中所含某元素的質(zhì)量=該物質(zhì)的質(zhì)量該元素在化合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 問題思路探究 問題1化學(xué)符號(hào)表示的意義 思路:對(duì)于化學(xué)符號(hào)所表示的意義或者是用化學(xué)符號(hào)表示一些微粒,是經(jīng)??嫉降?,就給予足夠的重視,這也對(duì)后面有關(guān)化學(xué)式的正確計(jì)算提供了保證。 探究:初中化學(xué)中主要接觸到三種化學(xué)用語:(1)元素符號(hào);(2)化學(xué)式;(3)化學(xué)方程式。對(duì)于化學(xué)用語,主要從兩個(gè)方面掌握,一是化學(xué)用語的正確書寫,二是化學(xué)用語表示的含義。元素符號(hào)可以表示:(1)一個(gè)原子;(2)一種元素;(3)有些元素符號(hào)還可以表示由這種元素組成的單質(zhì)。書寫元素符號(hào)時(shí)要注意第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫。 問題2某銅的氧化物,經(jīng)測(cè)定得知該氧化物的組成中銅元素和氧元素的質(zhì)量比為8∶1。據(jù)此你能確定該銅的氧化物的化學(xué)式嗎? 思路:由化學(xué)式可求化合物中元素的質(zhì)量比,那么由化合物中元素的質(zhì)量比也可推求化學(xué)式,解題的關(guān)鍵是如何確定組成元素的原子個(gè)數(shù)比。 探究:化合物中各元素的質(zhì)量比可由化學(xué)式求出,就是把各元素的相對(duì)原子乘以各元素的原子個(gè)數(shù)所得的積的比值(最簡化)。本題已給出該銅的氧化物中銅元素與氧元素的質(zhì)量比為8∶1,關(guān)鍵是如何確定氧化物中兩種元素的原子個(gè)數(shù)比??上仍O(shè)出該氧化物的化學(xué)式為:CuxOy,再按求元素的質(zhì)量比列式,求出x和y的比值。 設(shè)該銅的氧化物的化學(xué)式為CuxOy 64x∶16y=8∶1 x∶y=2∶1 可知該銅的氧化物的化學(xué)式為Cu2O 典題熱題新題 例1 判斷下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”的意義,將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上 ①Ca2+②NO2 ③2NO?、堋、荩? (1)表示分子個(gè)數(shù)的是 。 (2)表示離子所帶電荷數(shù)的是 。 (3)表示元素化合價(jià)的是 。 (4)表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是 。 思路解析:Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷;NO2中的“2”表示一個(gè)NO2分子中含有2個(gè)氧原子;2NO中的“2”表示分子個(gè)數(shù);中的“2”表示MgO中Mg的化合價(jià)為+2;2中的“2”表示離子的個(gè)數(shù)。 答案:(1)③?。?)①?。?)④?。?)② 深化升華 明確化學(xué)符號(hào)周圍各數(shù)字的含義?;瘜W(xué)符號(hào)前的數(shù)字表示微粒的個(gè)數(shù);右下角表示每個(gè)微粒中所含該原子的數(shù)目;右上角表示離子所帶的電荷數(shù);正上方表示這種元素在化合物里表現(xiàn)出來的化合價(jià)。 例2下列關(guān)于化合價(jià)的說法正確的是 ?。ā 。? A.在Na2O中,鈉原子顯+1價(jià),氧原子顯-2價(jià) B.在O2中,氧元素顯-2價(jià) C.非金屬元素在化合物中總顯負(fù)價(jià) D.一種元素在同一種化合物中,可能有幾種化合價(jià) 思路解析:化合價(jià)是元素在化合物中表現(xiàn)出來的,所以A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,應(yīng)該說鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià);單質(zhì)的化合價(jià)為零,所以B選項(xiàng)也是錯(cuò)的;在非金屬元素與氧元素化合的時(shí)候,非金屬元素顯正價(jià),氧元素顯負(fù)價(jià),所以C選項(xiàng)是錯(cuò)的;對(duì)于D選項(xiàng)可用舉例說明,如在NH4NO3中,氮元素有-3價(jià)和+5價(jià)。 答案:AD 深化升華 解決此類問題,首先要熟記常見元素的化合價(jià),然后根據(jù)物質(zhì)中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零來求其他元素的化合價(jià)。 例3金屬元素和人體健康有很大關(guān)系。鉀元素可以調(diào)節(jié)體液平衡,維持肌肉和神經(jīng)的功能及代謝。如果人體缺鉀會(huì)出現(xiàn)肌肉不發(fā)達(dá)、心律不齊等癥狀。市場(chǎng)上出售的一種叫做果味鉀的補(bǔ)鉀藥,其主要成分是枸櫞酸鉀(C6H7K3O8)。下列對(duì)枸櫞酸鉀的說法正確的是 ?。ā 。? A.該物質(zhì)的一個(gè)分子中含25個(gè)原子 B.該物質(zhì)中碳、氫、鉀、氧元素之間的質(zhì)量比是6∶7∶3∶8 C.該物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的 D.該物質(zhì)是由碳、氫、鉀、氧四種元素組成的 思路解析:從該物質(zhì)的化學(xué)式可得出下列信息:①組成元素的種類。②各元素的原子個(gè)數(shù)比,進(jìn)一步可確定。③一個(gè)分子中的原子數(shù)目。④各元素的質(zhì)量比。A項(xiàng)中,一個(gè)分子所含原子數(shù)為:(6+7+3+8)=24,不正確。B項(xiàng)中,C、H、K、O元素的質(zhì)量比為126∶7∶393∶168,B項(xiàng)也不正確。 答案:D 深化升華 C60是一種僅含碳元素的純凈物,所以它是單質(zhì),不是化合物。從C60的化學(xué)式上看,它的一個(gè)分子是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的,所以相對(duì)分子質(zhì)量是1260=720。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案 第四單元課題4化學(xué)式與化合價(jià) 2019 2020 年中 化學(xué) 復(fù)習(xí) 教學(xué) 第四 單元 課題 化學(xué)式 化合價(jià)
鏈接地址:http://weibangfood.com.cn/p-3329047.html