2019-2020年初中體育 隊列隊形教學教案.doc

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2019-2020年初中體育 隊列隊形教學教案 教學 內(nèi)容 隊列隊形練習 教學 目標 通過隊列和體操隊形的訓練和教育，幫助初一學生樹立坐、站立、行走、跑步等正確的姿勢，使松散的集體成為有組織、有紀律令行禁止的集體，并為今后體育教學的正常開展做好鋪墊。 順序 時間 教學內(nèi)容 組織教法與要求 練習次數(shù) 練習 時間 開 始 部 分 5′ 一、組織班級課堂隊形 二、宣布本次課的內(nèi)容與目標 1、根據(jù)班級人數(shù)、性別、身高情況，站成四列橫隊。 隊形： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ☆ 基 本 部 分 35 一、隊列練習 1、立正 教學重點： ①身體正直 ②重心上提 ③手臂位置正確 ④眼有神 2、稍息 教學重點： ①上體保持立正姿勢 ②出腳方向和距離正確 ③重心在兩腳之間 3、整齊：向右看—齊 教學重點： ①轉頭迅速一致 ②碎步調整看齊快 ③前后對正，左右一線 ④間隔跳高符合要求 4、報數(shù) 教學重點： ①報數(shù)準確迅速 ②聲音短促宏亮 5、解散 動作要點：聽到口令后，迅速離開原位， 6、集合 教學重點： ①快—全體集合學生跑步要快，基準學生和排頭站位要快，看齊要快， ②靜—集合時不說笑，不打鬧， ③齊---左右看齊，前后對正看齊，隊形整齊。 7、向左（右）轉 教學重點： ①轉體時上體正直，重心穩(wěn)。 ②軸心腳明確 ③方向正 ④兩腿挺，并腿齊 8、齊步---走 教學重點： ①精神面貌---精神飽滿 ②第一步---大而有力，是向前邁出去的 ③臂的動作---自然擺臂 ④上體----正直 ⑤步速均勻中速行進 組織：五列橫隊 隊形：同上 教學方法： 1、教師介紹動作要點，后口令指揮學生練習 2、教師針對發(fā)現(xiàn)問題如：扣肩含胸、身體左右傾斜、撅臀等情況進行講解示范。 3、提出要求，分組練習，教師或小組長逐個糾正，巡回指導。 教學方法：同立正 教學方法： 1、按要領反復練習轉頭 2、教師逐個糾正，指出問題。教師首先到基準學生的正前方，糾正其方向和立正姿勢，然后回到原位下達口令。 3、按組分開練習，組長糾正，教師檢查。 4、集體連續(xù)做看齊動作，看齊后可令基準學生向前一步或半面向左，向右轉，學生再練習看齊，教師再糾正學生的方向和身體姿勢。 教學方法： 1、練習短促宏亮地報數(shù)。 2、反復練習轉頭報數(shù)， 3、通過“報數(shù)游戲”練習，（如“1、2、3”改為“3、2、1報數(shù)；用不相同動物名稱報數(shù)；報數(shù)時不許報有5的倍數(shù)數(shù)字。 稍息時，先立正，然后迅速離開原位， 教學方法： 1、講解集合的方法，要求和集合的手勢變化?？衫每谠E講解動作，便于學生記憶，“三快、一齊、不說笑，” 2、教師原地不斷變換方向練習集合（橫、縱隊集合）隨時指出問題改進， 3、教師在跑動中變換集合位置和方向，還可分男女比賽 教學方法： 1、示范講解動作方法。 2、進行分解教學，聽到“分解動作向左（右）轉---”的口令后，按照向左（右）轉的動作方法，轉向左（右）方；聽到“二”的口令后，后腳迅速靠攏前腳成立正姿勢。 3、集體完整練習，在統(tǒng)一口令下集體練習，及時糾正動作， 4、分組練習教學比賽，提高練習興趣。 教學方法： 1、示范講解動作要領。 2、練習原地擺臂： a、分解練習、b、由慢到快連續(xù)擺臂練習。 3、原地臂腿配合練習?？诹睿骸霸靥げ?--走！”聽到口令后，原地踏步，兩臂按要領自然擺動。 4、分組練習齊步走和立定。教師、小組長分別檢查糾正動作。 5、集體統(tǒng)一練習齊步行進和立定。 2~3 3次 2次 5次 4方位 6 5 4 1-2分鐘 休息1分鐘 結束部分 5 教師指導學生小結、答疑；布置下課作業(yè)。 組織：成五列橫隊 隊形：同上 要求：調動起學生學習的積極性。 教學小結