三年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 5 鋪滿金色巴掌的水泥道（第1課時(shí)）課件 新人教版.ppt

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鋪滿金色巴掌的水泥道第一課時(shí),0,情景導(dǎo)入,秋天有什么？,0,導(dǎo)入新課,鋪滿金色巴掌的水泥道,法國梧桐樹的落葉,0,認(rèn)識(shí)生字,洼,印,増,棕,靴,凌,靴子,水洼,棕色,增添,凌亂,印著,wāynlngzēngzōngxuē,0,認(rèn)識(shí)生字,落葉收集,金色水泥放晴晴朗金黃,雨珠落葉盡頭平展排列,規(guī)則棕紅葉叢歌唱遲到,閃閃發(fā)光亮晶晶,AABC,ABB,0,談話導(dǎo)入,快來朗讀課文，體會(huì)秋日的金色大道的美麗多姿吧！,0,課文朗讀,閱讀課文1-5自然段，感受落葉的美好。,啊！多么明朗的天空。,0,課文朗讀,比較句子，讀好修飾語！,道路兩旁的法國梧桐樹，掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子，一掉下來，便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。,法國梧桐樹，掉下了葉子，粘在水泥道上了。,0,課文朗讀,朗讀課文6—7段，感受小路落葉別致的美。,讀好比喻句，感受比喻句的生動(dòng)形象！,0,課文朗讀,我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……,邊讀邊想象這美麗的地毯。,鋪,,pū,鋪滿,p,店鋪,0,課文朗讀,每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。,邊讀邊想象這美麗的地毯上的小巴掌。,0,課文朗讀,朗讀課文8—9段，感受“我”走在地毯上的美妙感覺。,要不是怕上課遲到，我會(huì)走得很慢很慢的。,我一步一步小心地走著，一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著、歌唱著……,讀出怎樣的語氣呢？,喜愛不舍留戀,0,課文朗讀,當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一回覺得，門前的水泥道真美啊!,要讀出贊嘆的語氣！,0,課堂展示,有感情地讀一讀課文中的比喻句，讓自己仿佛置身于雨后的金色水泥道。,,0,,學(xué)寫生字,院,棕,列,小組成員比一比，看誰的坐姿最正確，書法最漂亮，寫得最快速。,0,“尺”的最后一筆，“捺”變“點(diǎn)”。,注意橫畫的間距均勻。,不要忘記右上點(diǎn)。,學(xué)寫生字,阝,,0,