九年級科學下冊 第3章 人的健康章末復習課練習 (新版)浙教版.doc
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章末復習課 (見A本91頁) 知識點 1 傳染病的流行與防治 1.肺結核是一種經(jīng)呼吸道傳播的常見傳染病,由結核桿菌引起。目前控制該病的主要方法有:①發(fā)現(xiàn)和治療結核病患者;②新生兒接種卡介苗。根據(jù)以上信息下列說法正確的是( A ) A. 結核桿菌是病原體 B.電鏡觀察結核桿菌,可發(fā)現(xiàn)成形的細胞核 C.給新生兒接種卡介苗,這一措施屬于控制傳染源 D.將肺結核患者隔離治療屬于保護易感人群 2.為了防止禽流感在人類中蔓延,專家建議:一旦發(fā)現(xiàn)感染上禽流感的家禽應立即滅殺;人類要遠離家禽的分泌物,盡量避免觸摸活的雞、鴨等家禽及鳥類;吃禽肉要煮熟煮透;阻止人類隨意進入已感染禽流感的養(yǎng)雞場。以上措施分別屬于( D ) ①控制傳染源 ②保護易感人群?、矍袛鄠鞑ネ緩? A. ①①③② B.③③②① C.①②③② D.①③③② 3.對傳染病我們要及時發(fā)現(xiàn)、確診,充分認識其危害性,針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),采取積極有效的預防措施,確保自身安全。下列疾病中屬于傳染病的是( A ) ①血吸蟲病 ②艾滋病?、劢曆邸、芑紫x病?、萏悄虿 、薹谓Y核?、哓E病?、嗉顾杌屹|炎 A. ①②④⑥⑧ B.①②③⑤⑦ C.②④⑥⑦⑧ D.①③⑤⑥⑦ 4.閱讀下列資料并回答問題。 中東呼吸綜合征(MERS)是由一種新型冠狀病毒(MERS-CoV)引起的病毒性呼吸道疾病,該病毒于xx年在沙特阿拉伯首次被發(fā)現(xiàn),能引起人發(fā)生從普通感冒到嚴重呼吸綜合征的多種疾病。 (1)該病毒和其他病毒一樣,結構十分簡單,僅由核酸和__蛋白質__組成。 (2)已康復的患者體內(nèi)產(chǎn)生了相應的抗體,不會再患該病,這屬于__特異__(填“特異”或“非特異”)性免疫。 (3)對患者采取單獨隔離屬于傳染病預防措施中的__控制傳染源__,引起該病的病毒(MERS-CoV)是__病原體__(填“病原體”或“傳染源”)。 知識點 2 人體的免疫 5.人體具有保衛(wèi)自身的三道防線,第一道防線是( A ) A. 皮膚和黏膜 B.免疫器官 C.體液中的殺菌物質和吞噬細胞 D.免疫細胞 6.吃飯時口腔內(nèi)壁不慎被牙齒咬破,但這種傷口一般不會感染發(fā)炎,這是因為唾液中含( D ) A. 抗原 B.抗體 C.消化酶 D.溶菌酶 7.如圖是有關免疫的漫畫,能形象表示人體第三道防線的是( B ) 第7題圖 A. 御敵于國門之外 B.定點清除 C.掃地出門 D.城市巷戰(zhàn) 8.產(chǎn)生腫瘤和引起花粉過敏的原因分別是( B ) A. 免疫功能過強、免疫功能過強 B.免疫監(jiān)視出現(xiàn)異常、免疫防御功能過強 C.免疫功能較弱、免疫監(jiān)視出現(xiàn)異常 D.免疫清除出現(xiàn)異常、免疫功能過弱 9.從現(xiàn)代免疫的概念來看,下列不屬于抗原物質的是( D ) A. 癌細胞 B.因強烈打擊而破裂的紅細胞 C.移植的器官 D.自身血液中的紅細胞 10.得了“尿毒癥”的病人如果要根治,現(xiàn)在最常用的方法就是進行“換腎”手術?!皳Q腎”是一種器官移植,在手術過程中,碰到的最大難題就是人體出現(xiàn)的排異反應,從而使移植的器官不能成活。從免疫的角度來看,如果出現(xiàn)排異反應,那么你認為起主要作用的是人體的( B ) A. 紅細胞 B.T淋巴細胞 C.B淋巴細胞 D.血小板 11.濫用抗生素會導致病菌對抗生素的耐藥性增強?!俺壖毦钡某霈F(xiàn),正是大自然對人類不合理行為的一種報復。以下有關說法錯誤的是( C ) A. “超級細菌”是指耐藥性很強的細菌 B.從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,“超級細菌”屬于分解者 C.從傳染病的角度來看,“超級細菌”屬于傳染源 D.抗生素的使用對細菌起到了定向選擇的作用 12.xx年4月,我國出現(xiàn)H7N9禽流感疫情,請依據(jù)圖中疫病防控信息回答問題。 第12題圖 (1)截止到5月底,我國防控禽流感工作由應急狀態(tài)轉為常態(tài)化。引起本次禽流感的病原體是__H7N9禽流感病毒__,這類生物的結構特點是__沒有細胞結構__。 (2)圖中①屬于預防傳染病的哪一措施?__控制傳染源__;收治禽流感病人后,醫(yī)院應采取的措施是__隔離治療__;屬于切斷傳播途徑的措施有__②③④⑦__(用圖中序號填空)。 (3)如圖所示,流感疫苗接種到人體中以后,會使人體產(chǎn)生相應的__抗體__,從而提高對該流感的抵抗力,這樣獲得的免疫屬于__特異性免疫__。 13.為了研究免疫的產(chǎn)生,某生物興趣小組的同學做了如下實驗。 ①取六只小白鼠,平均分成甲、乙兩組。 ②向甲組小白鼠體內(nèi)注入活的肺炎球菌。 ③向乙組小白鼠體內(nèi)注入高溫殺死的肺炎球菌。 ④大約經(jīng)過兩周時間的觀察,甲組小白鼠全部死亡,乙組小白鼠存活。 ⑤再向乙組小白鼠體內(nèi)注入活的肺炎球菌,一段時間后,乙組小白鼠依然存活。 請據(jù)以上實驗回答下列問題。 (1)在這個實驗中,__乙組__是實驗組,__甲組__是對照組。 (2)在①中,取的六只小白鼠健康狀況是否要一樣?為什么? 一樣,為了保證實驗結果的可靠性,對照實驗中只能有一個變量,其他條件都應相同 。 (3)通過實驗可知,乙組小白鼠產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的能力,這種免疫類型為__特異性免疫__。 (4)將流感病毒注入乙組小白鼠體內(nèi),小白鼠會不會得病?為什么? 【答案】會得病,因為抗體具有專一性,一定的抗體只能與一定的抗原結合。 知識點 3 關節(jié)和肌肉運動 第14題圖 14.如圖是表示哺乳動物骨、肌肉和關節(jié)的模式圖,有關敘述不正確的是( A ) A. 骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上 B.骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成 C.骨骼肌受到刺激,牽動骨繞關節(jié)活動 D.運動系統(tǒng)主要由骨、關節(jié)和骨骼肌組成 第15題圖 15.如圖是一位同學用兩片長方形的木板(1、2)、兩條松緊帶(3、4)和一顆螺絲(5)制作的肌肉牽拉骨運動的模型,請看圖回答以下問題。 (1)圖中[1]、[2]相當于兩塊__骨__,[3]、[4]相當于__骨骼肌__,[5]相當于__關節(jié)__。 (2)圖中虛線箭頭表示[4]__收縮__的過程,此時[3]應該處于__舒張__狀態(tài)。 (3)圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端分別連在[1]、[2]兩塊木板上,這表示骨骼肌兩端的__肌腱__繞過__關節(jié)__附著在不同的骨上。 (4)如果[5]表示肘關節(jié),則虛線表示的過程是__屈肘__動作。 (5)以上實例說明任何動作至少需要__兩__組肌群相互配合,共同完成。 16.下面是有關人體健康的相關資料,請分析回答下列問題。 材料一:某地xx年死亡原因檢測結果(部分) 死因 人數(shù) 死因排序 心腦血管疾病 23 520 1 腫瘤 6 424 2 內(nèi)分泌、營養(yǎng)和代謝疾病 693 5 傳染病和寄生蟲病 483 7 材料二:疾病及部分原因 疾病 部分原因 肺癌 吸煙、空氣污染等 糖尿病 膳食結構不合理,營養(yǎng)過剩 甲型H1N1流感 甲型H1N1流感病毒傳播 材料三:杭州市各中小學為促進學生的健康成長,積極落實“陽光體育1小時”,加強學校心理咨詢室建設,組織學生開展社區(qū)服務實踐活動,取得了良好效果。 (1)材料一中所列舉的心腦血管疾病、腫瘤、內(nèi)分泌、營養(yǎng)和代謝疾病都屬于__非傳染性__疾病,這些疾病也常被稱為生活方式(或現(xiàn)代文明)病。 (2)檢測結果顯示,肺癌位居腫瘤的首位。根據(jù)材料二提供的信息,你認為預防肺癌應做到__不吸煙、遠離污染的空氣__。 (3)甲型H1N1流感是一種傳染病,從計劃免疫的角度看,預防傳染病的有效措施是__接種疫苗__;從健康的生活習慣角度看,中小學生應做到__按時作息、加強體育鍛煉__。 (4)營養(yǎng)過剩易引起“富裕性疾病”(高血壓、冠心病、高血脂病、糖尿病和肥胖癥),你認為選擇健康的生活方式應做到__合理膳食(或營養(yǎng)配餐)__。 (5)由材料三可以看出,健康的內(nèi)涵應包括__身體__健康、__心理__健康和良好的__社會適應__狀態(tài)。- 配套講稿:
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