八年級歷史上冊 第二單元 近代化的早期探索與民族危機的加劇 第4課 洋務運動教案 新人教版.doc

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洋務運動 課題 洋務運動 備課時間 課節(jié)累計 1節(jié) 科目 歷史 班級 課 時 1課時 一、 三維目標 1.知識與技能：通過學習掌握洋務運動的時間、代表人物、口號、內(nèi)容、對洋務運動的評價。通過對洋務運動的分析，評價，培養(yǎng)學生運用辯證唯物主義的觀點全面、發(fā)展地評價歷史事件的能力。 2.過程與方法：組織學生運用分組討論評價洋務運動，通過分析各知識點之間的關系，學會從圖片等史料中獲取有效信息。 3.情感態(tài)度和價值觀：使學生認識洋務運動發(fā)生在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階段中，是一次失敗的封建統(tǒng)治的自救運動，同時也是中國近代化的開端。 二、重點和難點 1.教學重點：洋務運動興起和發(fā)展的概況。 2.教學難點：洋務運動的評價。 三、教學流程 教學環(huán)節(jié) 教學 時間 教學 手段 （1） 啟： 回顧舊知 1.太平天國定都后，頒布了什么綱領性文件及其內(nèi)容是什么？如何評價它？ 2.天京陷落標志著什么？ 3.太平天國運動的歷史意義？ 導入新課 同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)在這兩場戰(zhàn)役中清軍的戰(zhàn)艦發(fā)生了很大的變化? （學生回答,教師繼續(xù)引導）為什么短短幾十年的時間清軍的裝備會有這么大的變化?一向夜郎自大的清朝統(tǒng)治者為什么會一反常態(tài),運用西方的軍事裝備呢?帶著這些問題我們進入第4課洋務運動的學習。 （2） 讀：導學提綱 1.什么是“洋務派”？什么是“洋務運動”？ 2.洋務運動興起的根本目的、時間、代表人物？ 3.洋務運動的前期口號和具體措施？ 4.為了洋務的需要，洋務派在教育方面采取哪些措施？ 5.洋務運動的后期口號和具體措施？ 6.洋務派在海陸軍方面的改革有哪些？ 7.洋務運動的性質？ 8.洋務運動的進步性和局限性（積極作用和消極作用）？ 根據(jù)導學提綱閱讀教材 （三）議：分組合作討論導學提綱中的第8題 （四）知：一：洋務運動的興起 1. 教師首先講解：什么是洋務運動？（洋務運動是指19世紀60－90年代中期清朝內(nèi)部一些開明的官僚掀起的學習西方先進技術的一場自救運動。）這些開明的官僚在當時被稱為洋務派。 2. 教師指導學生閱讀教材，完成下表： 洋務運動 時間 19世紀60年代——90年代中期 目的 利用西方先進技術，強兵富國，維護清王朝統(tǒng)治 口號 “自強”“求富” 代表人物 中央 恭親王奕? 地方 曾國藩、李鴻章、張之洞等人 3.教師強調：面對嚴重的統(tǒng)治危機，清朝統(tǒng)治集團的開明官員——洋務派，主張利用西方先進技術，從而維護清王朝的統(tǒng)治。但他們只學習西方的科學技術,而沒學習西方的先進的政治、經(jīng)濟制度,治標不治本,為其最后的命運埋下伏筆。 4.教師過渡：接下來我們共同來看看洋務派具體怎樣學習西方的？ 二：創(chuàng)辦近代軍事和民用企業(yè) 1.教師提問：為什么洋務派首先興辦的是軍事工業(yè)？創(chuàng)辦了哪些軍事工業(yè)。 學生回答：鴉片戰(zhàn)爭中，中國武器落后，致使戰(zhàn)爭失敗。洋務派以“自強”為口號，創(chuàng)辦的軍事工業(yè)主要有安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等近代軍事工業(yè)。 2.教師提問：為了滿足洋務的需要，洋務派還采取了哪些措施？ 學生回答：興辦新式教育，培養(yǎng)翻譯和軍事人才；設立翻譯館，翻譯外國科技書籍；派遣留學生出國深造等。 3.教師過渡：創(chuàng)辦軍事工業(yè)，需要巨額經(jīng)費，但當時清政府對外支付賠款，對內(nèi)鎮(zhèn)壓人民起義都要大量經(jīng)費，政府財政面臨枯竭。洋務派看到外國資本主義以工商致富，認為“求富”是“自強”的先決條件，于是又提出“求富”的口號，開辦了一些民用企業(yè)。請同學們閱讀教材，找出洋務派創(chuàng)辦的民用企業(yè)有哪些？ 學生回答：輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局等。 4. 請同學們完成下列表格： 企業(yè)名稱 企業(yè)特點 軍事工業(yè)（自強） 安慶內(nèi)軍械所 官辦性質，官僚衙門式管理，成本高、效率低 江南制造總局 福州船政局 民用企業(yè)（求富） 輪船招商局 官督商辦性質，也存在同軍事工業(yè)一樣的問題 開平煤礦 漢陽鐵廠 湖北織布局 5.教師過渡：洋務運動的目的之一就是要實現(xiàn)強兵，接下來在看看清政府是如何實現(xiàn)強兵的？ 三：建立新式海陸軍 1.請同學們閱讀教材，歸納洋務派建立新式海陸軍的過程？ 學生回答： 時期 成就 19世紀60年代 開始組建新式洋槍隊，淘汰傳統(tǒng)兵器，采用西式兵操練兵，清朝軍隊的武器和戰(zhàn)術發(fā)生變化 19世紀70年代 開始大規(guī)模進行近代海防建設，籌建新式海軍 19世紀80年代 初步建成了南洋、北洋和福建三支海軍，其中以北洋艦隊規(guī)模最大。1885年，清政府成立海軍衙門統(tǒng)一協(xié)調指揮 2.教師講解：洋務派建立的新式海陸軍，尤其是海軍，成為當時亞洲第一水師，勢力雄厚，但是甲午中日戰(zhàn)爭，由于統(tǒng)治集團內(nèi)部腐敗，軍備訓練不當，最終北洋水師在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒。同時也宣告了以“自強”“求富”為口號的洋務運動破產(chǎn)。 3.教師指出：有人認為洋務運動學習西方先進技術，啟動了中國近代化的進程，具有進步意義；也有人認為，洋務運動的目的是維護清王朝的統(tǒng)治，沒有使中國富強起來，不值得肯定。你的看法如何？（學生回答） 4.教師進一步闡述： 首先，洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動，要充分肯定洋務運動的積極作用：第一：推動了中國近代化的軍事工業(yè)、民用企業(yè)、交通運輸業(yè)的發(fā)展。第二：客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生。第三：對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。 其次，指出洋務運動沒有使中國走上富強的道路。甲午中日戰(zhàn)爭，北洋艦隊全軍覆沒，宣告洋務運動破產(chǎn)。這其中的原因有許多，但最根本的是不觸動封建制度，立新而不除舊，沒有徹底變革封建制度，這是洋務運動破產(chǎn)的根本原因。 （五）練：一、洋務運動的興起 1．第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝統(tǒng)治集團內(nèi)部一些比較開明的官員，主張利用西方先進技術，強兵富國，維護清王朝的統(tǒng)治。這些官員被稱為“洋務派”。 2．中央代表人物有奕；地方代表人物曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞。 3．從19世紀60年代到90年代中期，他們掀起了一場旨在“自強”“求富”的洋務運動。 二、創(chuàng)辦近代軍事和民用企業(yè) 1．從19世紀60年代起，洋務派以“自強”為口號，發(fā)展近代軍事工業(yè)，先后創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等一批近代軍事工業(yè)。 2．為了洋務的需要，洋務派還興辦新式學校，培養(yǎng)翻譯和軍事人才；設立翻譯館，翻譯外國科技書籍；派遣留學生出國深造等。 3．從19世紀70年代起，洋務派提出“求富”的主張，開辦一些近代民用企業(yè)，比如輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局等。 三、建立新式海陸軍 1．從19世紀60年代起，洋務派開始組建新式洋槍隊，淘汰傳統(tǒng)兵器，采用西式兵操練兵，使清朝軍隊的武器和戰(zhàn)術逐漸發(fā)生變化。 2．從19世紀70年代起，洋務派開始大規(guī)模進行近代海防建設，籌建新式海軍。到80年代，初步建成了南洋、北洋和福建三支海軍。 3．洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動。中國近代化的軍事工業(yè)、民用企業(yè)、交通運輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來，在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生，對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。但由于洋務運動的根本目的是維護和鞏固清政府的統(tǒng)治，再加上其內(nèi)部的腐敗和外國勢力的擠壓，它沒有使中國走上富強的道路。 1．洋務派發(fā)起洋務運動的根本目的是(　D　) A．引進西方先進生產(chǎn)技術 B．發(fā)展軍事工業(yè) C．發(fā)展民用工業(yè) D．維護清朝統(tǒng)治 2．“中國文武制度，事實遠出西人之上，獨火器萬不能及。……中國欲自強，則莫如學習外國利器。”為此，洋務派創(chuàng)辦了(　A　) A．近代軍事工業(yè) B．近代民用工業(yè) C．近代海軍 D．新式學堂 3．洋務運動的主要內(nèi)容包括(　A　) ①創(chuàng)辦軍事工業(yè)?、趧?chuàng)辦民用工業(yè)?、刍I建海軍　 ④廢除科舉制 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④ 4．在洋務運動后期，洋務派提出的口號是(　D　) A．制夷 B．自強 C．滅洋 D．求富 5 7 3 20 10 多媒體教學 學生分組合作學習 四、板書設計： 一．洋務運動的興起 1.背景：內(nèi)憂外患 2.目的：強兵富國，維護清王朝的統(tǒng)治 3前期口號：自強 具體措施：軍事工業(yè) 4. 后期口號：求富 具體措施：民用工業(yè) 5. 教育措施：興辦新式學校、設立翻譯館、派遣留學生 6. 建立新式海陸軍 三支海軍，南洋、北洋、福建。 8. 洋務運動的性質： 它是中國歷史上第一次近代化運動 9. 洋務運動的進步性和局限性P22 五、教學反思