九年級道德與法治上冊 第三單元 文明與家園 第五課 守望精神家園 第1框 延續(xù)文化血脈課后習題 新人教版.doc

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第五課　守望精神家園 延續(xù)文化血脈 知能演練提升 1.xx年,石昌鴻設計的34個中國省市字體標識(下圖是其中3幅)悄然走紅網(wǎng)絡。這些作品是作者巧妙地將各省市的文化標志與有關字體特征結合起來,精心設計而成。這說明(　　) A.我國各地文化大同小異 B.我國各地文化獨具特色 C.文化創(chuàng)新就是整合各種文化元素 D.文化多樣性要用字體標識來表現(xiàn) 2.xx年春節(jié)期間熱播的《中國詩詞大會》激發(fā)了全民的千年“詩心”,xx年2月18日開播的《朗讀者》則通過朗讀精美的文章,用平實的情感讀出文字背后的價值。從中我們可以感受到(　　) ①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力?、谥腥A文化一枝獨秀,大放異彩?、壑腥A文化博大精深、源遠流長?、苤腥A文化是中華民族共有的精神家園 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.以“歡樂春節(jié)”為代表的中國新春文化走出去活動受到各國人民的熱烈歡迎。據(jù)統(tǒng)計,xx年“歡樂春節(jié)”在全球140多個國家和地區(qū)舉辦了2 000余場活動,海外受眾突破2.8億人次。中國新春文化走向世界(　　) ①增進了中國與各國人民的友誼?、谧屖澜缌私庵袊催h流長的文化?、壅f明我國已經是世界文化強國　④體現(xiàn)了中國人民的文化自信 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 4.增強文化自信,要(　　) ①夯實中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基?、趯崿F(xiàn)創(chuàng)造性轉化　③實現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展?、茉诮涣骰ヨb中豐富發(fā)展 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 5.下列與“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”意思相近的是(　　) ①鄉(xiāng)村四月閑人少,才了桑蠶又插田　②歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?、壅l知盤中餐,粒粒皆辛苦　④碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.經過長期的歷史積淀,中華傳統(tǒng)美德已經融入中華民族的　　　　中。(　　) ①思維方式?、趦r值觀念?、坌袨榉绞健、茱L俗習慣 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 7.如圖為G20杭州峰會會標。會標的設計融入玉帶橋型、線條、“中國”印等諸多中國元素,既形象地表達出本屆峰會合作、共贏的主旨,又彰顯著中國承諾和中國力量。對此認識正確的是(　　) A.我們要樹立對民族文化的自信心和自豪感 B.要排斥一切外來文化 C.要吸收一切外來文化 D.全面繼承傳統(tǒng)文化 8.xx年5月10日,第14屆中國國際文化產業(yè)博覽交易會在深圳開幕。在本屆文博會上,以故宮博物院為代表的文博單位把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源轉化為當代文創(chuàng)精品,同時通過數(shù)字化展示手段讓文物活起來。本屆文博會共分九大展館和67個分會場,涵蓋影視動漫、新聞出版、非遺等領域,呈現(xiàn)改革開放以來文化領域取得的重大成就。本屆文博會共吸引101個國家和地區(qū)的20000多名境外展商前來參會。 (1)中華文化為什么能薪火相傳、一脈相承? (2)新時代如何傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化? 9.弘揚中華傳統(tǒng)美德,我們責無旁貸,使命光榮!榜樣無處不在,行為彰顯品德。功勛科學家孫家棟,火海救人英雄王鋒,扎根鄉(xiāng)村30多年的最美教師支月英,幫助困難病人的好醫(yī)生梁益建,為撿到的上百部手機和電腦找到失主的“樓管大叔”余昌權等榜樣人物的一舉一動都閃耀著人性的光輝。 (1)中華傳統(tǒng)美德的豐富內涵是什么? (2)中華傳統(tǒng)美德的意義是什么? (3)青少年應該怎樣弘揚中華傳統(tǒng)美德?  知能演練提升 1.B　本題考查的知識點是中華文化。獨具特色的語言文字、浩如煙海的文化典籍、名揚世界的科技工藝、異彩紛呈的文學藝術,等等,共同組成源遠流長、博大精深的中華文化。石昌鴻設計的34個中國省市字體標識,是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表現(xiàn),表明我國各地文化獨具特色,所以B項是正確的;A項不符合實際;C、D兩項觀點太絕對,排除。故選B項。 2.C　3.C　4.A 5.B　做好本題的前提是清楚地了解題干和四個題肢中詩句的含義。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”體現(xiàn)了勤儉節(jié)約的品質,因此②③正確;①④不符合題意。故選B項。 6.C 7.A　題干中G20杭州峰會會標寓意,體現(xiàn)了各國團結協(xié)作精神,充分展示了中華文化的博大精深,體現(xiàn)了濃郁的東方特色,有利于增強對民族文化的自信心和自豪感,A項正確;文化在交流中傳播,因交流互鑒而豐富多彩。我們既要樹立對民族文化的自信心和自豪感,又要吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果,所以B、C兩項錯誤;不能全面繼承傳統(tǒng)文化,要“取其精華、棄其糟粕”,D項不正確,排除。故選A項。 8.答案 (1)中華文化雖歷經滄桑而能薪火相傳、一脈相承,一個重要原因就在于它具有應對挑戰(zhàn)、與時俱進的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力。 (2)新時代傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化,就要堅持以馬克思主義為指導,堅守中華文化立場,立足當代中國現(xiàn)實,結合當今時代條件,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。 9.答案 (1)中華傳統(tǒng)美德內涵豐富,博大精深。其中,有憂國憂民、道濟天下的愛國情懷,有勤勞勇敢、自強不息的奮進品格,有自尊互敬、助人為樂的和樂風范,有誠信守法、見利思義的高尚情操,有孝敬父母、尊敬師長的倫理規(guī)范,有律己寬人、揚善抑惡的處世準則,等等。 (2)中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓,蘊含著豐富的道德資源,熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想,是代代相傳的民族智慧,是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國的精神力量。 (3)美德的力量在于踐行。推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,青少年責無旁貸;倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。美德走進生活、走向未來,我們的人生才會更加美好、更加幸福。 解析 第(1)問考查中華傳統(tǒng)美德的豐富內涵,依據(jù)教材知識回答即可。第(2)問考查對我國傳統(tǒng)美德意義的認識和理解,結合教材知識作答即可。第(3)問依據(jù)教材知識回答即可。