蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊《確定位置》ppt.ppt

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確定位置,,1.豎排叫做(),橫排叫做()。確定第幾列一般從（）往（）數(shù)，確定第幾行一般從（）往（）數(shù)。,3.如右圖（1）用數(shù)對表示點ABCD的位置。（2）順次連接ABCD,可得到一個（）四邊形。,,,小軍坐在哪里?,小軍,怎樣才能正確、簡明地說出小軍的位置呢?,可以用數(shù)對表示為(4,3)。,小軍坐在第4列,豎排叫做列,,第5行,第4行,第3行,第2行,第1行,第6列,第4列,第3列,第2列,第1列,第5列,第7列,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,橫排叫做行,,確定第幾列一般從左往右數(shù)。,確定第幾行一般從前往后數(shù)。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,第3行,,,,,像這樣的數(shù)對包含兩個數(shù)：第一個數(shù)4表示第幾列，第二個數(shù)3表示第幾行，兩個數(shù)之間用逗號隔開，外面加上小括號。,小軍坐在第4列第3行，可以用數(shù)對（4，3）表示。,,,,,把小軍前后左右的同學(xué)的位置用數(shù)對表示出來,(4,4),(4,2),(3,3),(5,3),1.在上圖中找出中隊長的位置,用數(shù)對表示是(,)。,豎排叫做列,,第5行,第4行,第3行,第2行,第1行,第6列,第4列,第3列,第2列,第1列,第5列,第7列,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,橫排叫做行,,確定第幾列一般從左往右數(shù)。,確定第幾行一般從前往后數(shù)。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2,4,,,,,,,,,,,豎排叫做列,,第5行,第4行,第3行,第2行,第1行,第6列,第4列,第3列,第2列,第1列,第5列,第7列,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,橫排叫做行,,確定第幾列一般從左往右數(shù)。,確定第幾行一般從前往后數(shù)。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2.(6,5)在上圖中表示第列行的位置。,,6,5,,,,,,,3.請一個同學(xué)到前面,下面的同學(xué)說數(shù)對,讓他來回答對應(yīng)數(shù)對的位置上是誰。,4.請一個同學(xué)到前面,老師指定一個同學(xué)站起來,讓他用數(shù)對說出站起同學(xué)的位置。,5.說說你在教室的位置是第幾列第幾行,并用數(shù)對表示。,,,,小青,小青,小波,小國,小花,小青第3組第2個,,小波第5組第2個,小花第1組第3個,小國第1組第1個,（3，2）,（5，2）,（1，3）,（1，1）,小青在第3組第2個用數(shù)對（3，2）表示,兒童樂園的位置是(2，6),水池的位置是(8，2),大門的位置是(3，1),,草坪的位置是(7，6),盆景園的位置是(5，7),,飯店的位置是(5，2),假山的位置是(9，4),三角形頂點A(2，4),,三角形頂點B(1，2),三角形頂點C(4，1),D,E,F,G,,,,,圍成的圖形是梯形,,,,,在地球儀上，連接南北方向的叫經(jīng)線，垂直于經(jīng)線的叫緯線，我們可以用經(jīng)緯度來確定地球上任何一個地點的位置.,你知道嗎？,,,經(jīng)線和緯線分別按一定的順序編排表示“經(jīng)度”和“緯度”，“經(jīng)度”和“緯度”都用（）()(″)表示。這樣，就可以根據(jù)經(jīng)緯線確定地球上任何一點的位置。例如北京在北緯3957，東經(jīng)11628。,,,北緯3957東經(jīng)11628,,,,,,,小明家廚房的一面墻上貼著瓷磚，用數(shù)對表示四塊裝飾瓷磚的位置。,,學(xué)校會議室地面鋪地磚，九塊花色地磚分別鋪在以下位置（7，2）、（5，3）、（9，3）、（3，4）（7，4）、（11，4）、（5，5）、（9，5）、（7，6），請你用彩色筆給花色地磚涂上色。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,12345678910111213,7654321,（1）用數(shù)對表示實驗小學(xué)和圖書館的位置。,4.下面是實驗小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。,（5，5）,（6，7）,（2）圖上（3，2）和（2，3）表示的位置相同嗎？,4.下面是實驗小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。,（2，3）,（3，2）,4.下面是實驗小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。,（3）小明從實驗小學(xué)到圖書館，要向東走幾格，再向北走幾格？他從實驗小學(xué)到電影院可以怎樣走？,4.下面是實驗小學(xué)所在街區(qū)的平面圖。,（4）小強的位置在（2，7），你能沿著方格線畫出從他家到實驗小學(xué)的路線嗎？,（1）說說各年級二班所在的位置，并用數(shù)對表示。,練習(xí)三第5題：下面是某校集合時各個班級在禮堂里的位置圖。,（2，5）,（2，4）,（2，3）,（2，2）,（5，1）,（3，1）,,練習(xí)三第5題：下面是某校集合時各個班級在禮堂里的位置圖。,（2）表示某班位置的數(shù)對是（x，5），可能是哪個班？,,練習(xí)三第5題：下面是某校集合時各個班級在禮堂里的位置圖。,（3）表示某班位置的數(shù)對是（5，y），可能是哪個班？,8.下面是一幅國際象棋棋盤的平面圖。,白王,g2,黑王,黑車,白兵,d7,c6,g4,黑白棋子各有一個王、一個后、兩個車、兩個象、兩個馬和八個兵。,,,8.下面是一幅國際象棋棋盤的平面圖。,有一枚棋走一步記錄為:c6—c2,,,用計算機可以根據(jù)需要制作不同的表格。當點擊表格菜單中的“插入表格”后，就會彈出下面這樣的一個對話框：,我們可以根據(jù)表格的要求，輸入需要的列數(shù)和行數(shù)，如列數(shù)輸入“3”，行數(shù)輸入“2”，按“確定”后，就會出現(xiàn)如下的表格：,列數(shù)輸入“3”，行數(shù)輸入“2”,想一想：如果列數(shù)輸入“5”，行數(shù)輸入“3”，會出現(xiàn)什么樣的表格？,列數(shù)輸入“5”，行數(shù)輸入“3”,,,12345678910111213,,8,1,0,4,3,2,7,6,5,,,,字母墻里的秘密,1,2,3,4,5,6,1,5,4,3,2,(3,2)(1,1)(1,3)(1,2)(3,3)(3,3)(4,1),Iamgood,我真棒！,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2007年8月的一天，一艘來自歐洲的貨輪在中國的東海遇上了大風(fēng)浪，船體因為進水而發(fā)生傾斜，隨時都有沉沒的危險。上海海事局的兩艘大型救援船和救援直升機在得到國際海事局的通知后，迅速趕到現(xiàn)場實施救援，避免了一場海難的發(fā)生。在一望無邊的大海上，救援人員怎么找到這艘遇險船舶的呢？原來，遇險船舶的船長通過衛(wèi)星電話告訴對方，自己的船在東經(jīng)126.7度，北緯32.4度的海面上。就是通過這兩個簡單的數(shù)字確定了位置，使得這艘船能夠化險為夷。,笛卡爾著名的法國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、解析幾何學(xué)奠基人之一。,GPS系統(tǒng)這是一個由覆蓋全球的24顆衛(wèi)星組成的衛(wèi)星系統(tǒng)。這個系統(tǒng)可以保證在任意時刻，地球上任意一點都可以同時觀測到4顆衛(wèi)星，以保證衛(wèi)星可以采集到該觀測點的經(jīng)緯度和高度，以便實現(xiàn)導(dǎo)航、定位、授時等功能。這項技術(shù)可以用來引導(dǎo)飛機、船舶、車輛以及個人，安全、準確地沿著選定的路線，準時到達目的地。,,再見,