2019年二年級數(shù)學下冊 第九單元 找規(guī)律測試卷 新人教版.doc
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2019年二年級數(shù)學下冊 第九單元 找規(guī)律測試卷 新人教版 一、選 擇。 1.與其他三組排列規(guī)律不同的數(shù)列是( )。 A.1, 4, 7, 10, 13, 16 B.2, 4, 6, 8, 10, 12 C.2, 3, 5, 8, 13, 2l D.1l, 15, 19, 23, 27, 31 2.觀察下圖,空格處應填寫的是( )。 A.G B.H C.P 3.下面的四個圖形中與其他三個不同的是( )。 A B C D 4.有—串彩燈,排列的規(guī)律是4紅、3黃、2綠、4紅、3黃、2綠、……第二十五盞燈是( )顏色。 A.紅色 B.黃色 C.綠色 5.右圖空白處小方形框中應填下面圖形中的哪一個?把它找出來。( ) A B C D 二、填 空。 1,按規(guī)律填出下面括號中的數(shù)。 (1) 4, 5, 7, 10, ( ), ( ), … (2) l, 2, 5, 10, ( ), ( ), … (3) l, 2, 4, 5, 7, 8, 10, ( ), ( ), … (4) 19,9,17,8,15,7,( ),( ),… (5) 2, 5, 6, 9, 10, 13, 14, ( ), ( ), … (6) 18,9,10,5,6,( ),( ),… 2.按規(guī)律畫一畫。 探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養(yǎng)成 1.(探究題)一桶油連桶重900克,倒出油的一半后連桶還重500克。求桶重多少千克。 2.(推理題)觀察下面兩圖,算一算每一個小乒乓球有多重? 92克 98克 3.(實踐題)用9根火柴棍擺成只有4個同樣大小的正三角形。 4.(情境題)—只蝸牛從12臟米深的杯底往上爬,每爬3厘米要用3分訃。然后停1分鐘,求蝸牛從杯底爬到杯口時要用多少時間。 5.(探究題)交換下面算式中的—個數(shù),使個位數(shù)上數(shù)字的和都大于10。 (1) 4 5 (2) l 3 +3 8 +1 6 答案:第九單元 找規(guī)律 一、1.C 提示:其余每個數(shù)列中都是每兩個相鄰的數(shù)相 差的數(shù)完全相同。 2.C 提示:前兩行都是由一個“G”、一個“H”、一 個“P”構成的?,F(xiàn)在第三行已經(jīng)有一個“H”、 一個“G”,所以第三行的空格里應填入“P”。 3. C 提示:其余的圖形都是外側和內側圖形完全相同。 4. B 提示:可以把每(4+3+2=9)盞燈分為一組, 看25盞燈共可以分為這樣的幾組。 因為:39=27, 再向前數(shù)兩個就是第二十五盞?;蛘? 9=18。 再向后數(shù)7盞就是第二十五盞。所以第二十五盞是黃色。 5.C, D 提示:觀察花色可以排除前兩個選項,認真思考C經(jīng)過旋轉之后也是可以的。 二、1.(1)4,5,7,10,(14),(19),… 提示:相鄰的兩個數(shù)后一個比前一個數(shù)依次多1, 多2,多3,…(連續(xù)自然數(shù)) (2)l,2,5,10, (17), (26),… 提示:相鄰的兩個數(shù)后一個比前一個數(shù)依次多1, 多3, 多5,…(連續(xù)奇數(shù)) (3)1,2,4,5,7,8,10,(11),(13),… 提示:相鄰的兩個數(shù)后一個比前一個數(shù)依次多 1, 多2, 多1, 多2,…(1和2交替出現(xiàn)) (4)19,9,17,8,15,7, (13), (6),… 提示: 由 “19, 17, 15, 13,…和9, 8,7, 6,…”兩個數(shù)列合并而成。 (5)2,5,6,9,10,13,14,(17),(18),… 提示:第一, 三, 五, 七個數(shù),依次增加4, 第二,四,六個數(shù)也依次增加4。所以,第八 個數(shù)為13+4=17,第九個數(shù)為14+4=18。 (6)18,9,10,5,6, (3), (4),… 提示:細心觀察可以發(fā)現(xiàn):9=182, 10=9十1, 5=102,6=5+1。其規(guī)律是:先除以2再加1, 再除以2, 再加1,…第六個數(shù)為62=3, 第七個數(shù)為3+1=4。 提示:方框中的小圖形是按照逆時針方向旋轉而成的。 提示:涂色部分是依次對稱出現(xiàn)的。 (3)應填圓圈。 提示:通過觀察可以發(fā)現(xiàn)圖1中每行圓形的個 數(shù)依次減少,而六邊形的個數(shù)依次增加,且圓 形的個數(shù)按照4,3,2,1的順序變化.顯然空 格應該等于2; (4)應畫“44=16”個小菱形。 提示: 圖2中菱形的個數(shù)從左至右依次增多, “1=11,4=22,9=33,25=55” 由此 可以得到第四幅圖應為“44=16”個小菱形。 探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養(yǎng)成 1.100克。 2.3克。 提示:觀察左右兩圖可以發(fā)現(xiàn):右側比左側重(98— 92=6克)正是兩個小乒乓球的重量。所以, 一個 小乒乓球的重量是62=3克。 提示:如果這4個三角形沒有公共邊, 則共需要 12根火柴棍,題目只要求用9根,說明有l(wèi):2—9=3 條公共邊。它可以有多種拼法。上面只列出兩種拼法。 3. 4.15分鐘。 提示:蝸牛爬到杯口, 要爬4個3厘米, 其中有3 個停頓。所以共遙34+3=15分鐘。 5.解析:(1)式中的45與(2)式中的13交換,或是 (1)式中的38與(2)式中的16交換。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 6 頁 共 6 頁- 配套講稿:
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