2019年六年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)十九 人教版.doc
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2019年六年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)十九 人教版 一、 看誰(shuí)算得又對(duì)又快。(每小題1分,共20分) 20+0.65+4.35=25 3.520=700 40.25=16 10-5.4=4.6 40.2=20 1.5-0.06=1.44 0.7515=0.05 0.40.8=0.32 0.36+1.54=2 1.0199=99.99 42035=12 2512=300 (-0.5)= 0 24=40 -= 2524=600 4.20.2=21 12.2-2.1=10.1 1.258=10 10.6= 二、仔細(xì)填一填。(每空2分,共40分) 1.距離原點(diǎn)三個(gè)單位長(zhǎng)度的數(shù)字有(3或-3/-3或3 ) 2.一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分子加上1,分?jǐn)?shù)值就等于1;如果分母加上3,分?jǐn)?shù)值就等于 。這個(gè)最簡(jiǎn)原分?jǐn)?shù)是( )。 3.甲、乙兩數(shù)的和是30.58,甲數(shù)把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,這時(shí),甲、乙兩數(shù)的比是1∶1,甲數(shù)原來(lái)是( 2.78 )。 4. 把一個(gè)長(zhǎng)10厘米,寬和高都是8厘米的長(zhǎng)方體鋸成一個(gè)最大的正方體,正方體棱長(zhǎng)為( 8 )厘米,表面積比原來(lái)減少( 64 )平方厘米。 5.早晨6時(shí)40分時(shí)小明發(fā)現(xiàn)他家時(shí)針和分針成( 銳角 );3時(shí)整,時(shí)鐘的時(shí)針和分針組成( 直角 )。(填“直角”、“銳角”或“鈍角” ) 6.一個(gè)七位數(shù),最高位上是5,萬(wàn)位上是7,千位上是6,個(gè)位上是8,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作( 5007608 );四舍五入到萬(wàn)位是( 5010000);改寫(xiě)成“萬(wàn)”作單位的數(shù)是( 501 )萬(wàn)。 7、一個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是80平方厘米,把它從中間鋸開(kāi)正好是兩個(gè)一樣的小正方體,每個(gè)小正方體的表面積是( 48 )平方厘米。 8、根據(jù) = (a和b≠0),可以知道a和b的關(guān)系( 成正比 )。 9、海門(mén)是全國(guó)衛(wèi)生城市,全市人口103萬(wàn),人均占有綠地面積4平方米,海門(mén)綠地總面積是( 412 )公頃。 10、把12個(gè)面積是1平方厘米的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是( 14 ) 厘米,也可能是( 16 ) 厘米,面積( 12) 平方厘米。 11、一個(gè)數(shù)除以6或8都余2,這個(gè)數(shù)最小是( 26 )。 12、( )= 9.6( 8 )=1.2 =( 120 )% 三、請(qǐng)你判一判。(每小題2分,共20分) 1、折線統(tǒng)計(jì)圖更容易看出數(shù)量增減變化的情況。 (√ ) 2、比的前項(xiàng)乘以2,比的后項(xiàng)除以2,比值不變。 ( ) 3、小數(shù)就是比1小的數(shù)。 ( ) 4、兩個(gè)偶數(shù)肯定不是互質(zhì)數(shù)。 (√ ) 5、方程是等式,而等式不一定是方程。 (√ ) 6、1.3除以0.3的商是4,余數(shù)是1。 ( ) 7.圓柱體積比圓錐體積大?! ? ( ) 8、商場(chǎng)抽測(cè)102種商品,其中100種商品的質(zhì)量合格,合格率是100%。 ( ) 9、面積相等的兩個(gè)圓,它們的半徑也一定相等。 (√ ) 10、5千克蘋(píng)果,吃掉千克后,還剩下1千克蘋(píng)果。 ( ) 四、奧數(shù)專(zhuān)區(qū)。(每小題6分,共12分) 1、能夠被1,2,3,4,5,6,7,8,9,10整除的最小正整數(shù)為:(A ) A 、2520 B、1260 C、5040 D、630 2、四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的積為1680,它們的和為 (A ) A 、26 B、 52 C、20 D、28 五、趣味數(shù)學(xué)。(每小題4分,共8分) 1、一個(gè)邊長(zhǎng)為8的正立方體,由若干個(gè)邊長(zhǎng)為1的正立方體組成,現(xiàn)在要將大立方體表面涂漆,一共有296個(gè)小立方體被涂上了顏色。 2、某人從甲地步行到乙地,走了全程的2/5之后,離中點(diǎn)還有2.5公里。問(wèn)甲乙兩地距離25公里。 六、動(dòng)腦筋想一想。 狗狗想要吃到肉骨頭,請(qǐng)你快來(lái)幫助它把箱子拍好吧。按從小到大的順序排列下面的箱子,按下ok鍵,狗狗就就能跳上箱子了!按下“骨頭”按鈕可交換左、右兩邊箱子的次序。準(zhǔn)備好了嗎? Ggrgt19 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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