2019年（秋季版）一年級語文下冊 閱讀一 第1課《我們的祖國真大》教學設計 教科版.doc

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2019年（秋季版）一年級語文下冊 閱讀一 第1課《我們的祖國真大》教學設計 教科版 教學目標： 1.正確、流利、有感情的朗讀詩歌。 2.認識“飄、鮮”等6個字，學寫“北”等5個字。 3.能積累詞語，選擇喜歡的詞說話。 教學重點：認讀本課生字，正確、流利、有感情地朗讀課文 教學難點：借助本課的內容，讓學生了解“我們的祖國真大” 一、導入新課 出示中國各地美景圖。 這節(jié)課，我們就學習第2課《我們的祖國真大》。板書課題，重點講解“真”，表達驕傲的心情。齊讀。 二、初讀詩歌，隨文識字 1.自讀詩歌。 請同學們借助拼音自由讀詩歌，注意讀準每一個字的字音，遇到你認為難讀的字多讀幾遍，不認識的字做個記號。 2.小組一人一句合作讀。合作讀的過程中，互相幫助糾正讀錯的字音。 選一小組匯報讀。 3.檢查字音和認字情況。（多媒體課件） 讓學生以“開火車”的形式讀生字，用生字卡片反復讀，要用字組詞，選詞說話。重點教學：鮮、飄、候 滑雪、游泳 4.再讀詩歌，加深理解。 我們習慣把祖國分成南方和北方，同學們也分成兩部分，坐在南邊的讀“南方”這一部分，坐在北邊的讀“北方”這一部分，我們比比哪組讀得好。練習讀。 分南北兩個組比賽讀課文。（多媒體課件） 黑龍江屬于哪方呢？“北方”先讀，開火車讀，，分組讀，齊讀（看書中圖），領另一組讀。 到底南方好還是北方好呢？說各自好的地方 5.齊讀第三句話，驕傲的心情 邊讀邊想，我們的祖國有多大。我和爸爸去南方（?？冢巳旎疖嚥诺?。”“我和媽媽去——，坐了好久飛機才到。以此說明中國之大。（多媒體課件） 6.介紹拿來的照片。 7.小練筆：仿寫句子。 三、教師總結：我們的祖國地大物博，山河壯麗，希望同學們利用假期跟父母出去走一走，領略各地美景，感受我們祖國的偉大。 板書設計： 2、我們的祖國真大 北方 飄雪花 南方 開鮮花 有的滑雪……有的游泳……有的圍著火爐吃西瓜 小學教育資料 好好學習，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁