2019春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第二單元 第7課《第一朵杏花》習(xí)題 冀教版.doc
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《第一朵杏花》 一、組詞 株( ) 珠( ) 泛( ) 眨( ) 仰( ) 抑( ) 皺( ) 精( ) 確( ) 卻( ) 估( ) 掌( ) 二、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞 明媚( ) 立即( ) 鄭重( ) 精確( ) 也許( ) 估計(jì)( ) 推斷( ) 代替( ) 掌握( ) 天真( ) 忽然( ) 頃刻間( ) 三、理解課文填空 1.輕聲讀一讀,幫它加個(gè)提示語(yǔ):窗外一個(gè)小孩急切地叫道:“竺爺爺!竺爺爺!”竺爺爺( )地問(wèn):“什么事情呀?”小孩子( )地說(shuō):“竺爺爺,杏花開(kāi)啦!”竺爺爺( )地問(wèn):“什么時(shí)候?”小孩子( )地說(shuō):“剛才?!斌脿敔敚? )地問(wèn):“是第一朵嗎?”小孩子( )地說(shuō):“是?!? 2.時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)( )了柳梢,( )了小草,( )了河水,( )了杏樹(shù)的花苞。作者用“飛箭”作比喻,寫(xiě)出了;幾個(gè)排比句描繪出了。 3.竺爺爺()像年輕了幾十歲,( )( )( )走到前院。陽(yáng)光下的杏樹(shù),( )了第一朵盛開(kāi)的杏花。多么美麗的杏花??!竺爺爺走回書(shū)房,打開(kāi)筆記本,( )地記下三個(gè)字:清明節(jié)。這句話寫(xiě)出了竺可楨爺爺聽(tīng)到第一朵杏花開(kāi)了的好消息后,①,②。如果這句話里沒(méi)有要你填的詞語(yǔ),你會(huì)覺(jué)得;一個(gè)“捧”字寫(xiě)出了。 四、排列句子 ?。? )決賽開(kāi)始了。( )只我們班的王軍咬緊了關(guān),瞪大了眼睛,沖向?qū)γ娼討?yīng)的同學(xué)。( )六個(gè)人跑完了,我們班的運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先了五六米。( )這時(shí),場(chǎng)上的比賽進(jìn)入了白日化階段。( )接應(yīng)的汪蘭同學(xué)握緊了接力棒,又像旋風(fēng)似的沖了過(guò)去……( )“我們班勝利了!我們班勝利了!”同學(xué)們興奮得歡呼起來(lái) 五、修改病句: 1. 在小組會(huì)上,我第一個(gè)首先發(fā)言。_________________________________ 2. 五彩池格外的美麗,漂亮。_______________________________ 3. 小麗興高采烈地高興地說(shuō):“我得了100分!”____________________________________ 六、閱讀好漢靠自立 小強(qiáng)最(佩服、服貼)古代的英雄好漢。走在馬路上,他會(huì)(甩動(dòng)、晃動(dòng))著書(shū)包和同學(xué)鬧著玩,心里自稱是岳飛大戰(zhàn)金兀(w)術(shù),回到家,他又用木棍捅弟弟,說(shuō)是楊七郎槍挑小梁王。總之,他做夢(mèng)都想成為天下第一好漢。// 可是,有一次好媽媽出差,大家突然發(fā)現(xiàn)他的書(shū)包里(塞、裝)著四五塊臟手帕,問(wèn)他怎么回事,小強(qiáng)說(shuō):“等媽媽回來(lái)給我洗。”新書(shū)發(fā)下來(lái),大家都自己包書(shū)皮。小強(qiáng)不會(huì)包,只好(求、請(qǐng))女同學(xué)。同學(xué)們批評(píng)他自己不動(dòng)手是伸手派時(shí)他還大言不慚地說(shuō)大丈夫不拘小節(jié) 要說(shuō)這些是小毛病,那還有嚴(yán)重的呢。一次,小強(qiáng)考武術(shù)班沒(méi)被錄取。他竟(請(qǐng)求、要求)爸爸去找武術(shù)教練說(shuō)情,因?yàn)槲湫g(shù)教練和爸爸是老同學(xué)。你看,自己沒(méi)本事,靠人“開(kāi)后門”,這算什么好漢?// 一切靠別人(照顧、照看),就像籠子里的鳥(niǎo)一樣,這樣不算好漢。滴自己的汗,動(dòng)自己的手,自己的事自己干,這大概是成為好漢的首要條件吧。 1、給文章第2小節(jié)空白處點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)。 2、為短文選擇合適的字詞(把不合適的劃去)。 3、用“——”劃出一個(gè)比喻句。 4、“不拘小節(jié)”“拘”用音序查字法先查( ),再查( ),用部首查字法先查( ),再查( )畫(huà),“拘”在字典中的意思有①逮捕或扣押;②限制;③拘束,不變通。在這里應(yīng)選第( )種解釋?!肮?jié)”在字典中的解釋有①節(jié)日;②節(jié)??;③小事情;④禮節(jié)。在這里應(yīng)選第( )種解釋?!安痪行」?jié)”的意思是:__________________________________________________________ 5、文中已用“//”分好段,請(qǐng)用概括的語(yǔ)言寫(xiě)出第二大段的主要內(nèi)容?! _____________________________________________________ ________ 6、課文第3小節(jié),講“小強(qiáng)”靠“開(kāi)后門”,去考武術(shù)班。聯(lián)系課文,說(shuō)說(shuō)開(kāi)后門”是什么意思?__________________________________________________ ____________ 7、如果小強(qiáng)是你的好朋友,你想對(duì)他說(shuō)些什么? 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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