2020年三年級(jí)英語上冊(cè) Unit2 Friends and Colours Lesson 9 Open and Close教案 冀教版.doc
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2020年三年級(jí)英語上冊(cè) Unit2 Friends and Colours Lesson 9 Open and Close教案 冀教版 一課時(shí) 一、教學(xué)目標(biāo): 3. 掌握Ii, Jj, Kk, Ll 4. 學(xué)生能夠運(yùn)用和認(rèn)識(shí)下列詞匯:close, open, door, window 5. 學(xué)生能夠理解并能說和按指令用下列句子做動(dòng)作: Open the_____Close the______ 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): 1.重點(diǎn):字母Ii, Jj, Kk, Ll 2.難點(diǎn):Jj與Gg讀音的區(qū)別 三、教具學(xué)具:詞匯卡片,教室內(nèi)的物體,字母表,錄音機(jī) 四、教學(xué)過程: 一)復(fù)習(xí) 1.問候 2.復(fù)習(xí):找學(xué)生表演上節(jié)課的對(duì)話 二)學(xué)習(xí)新課 1.Letters:Ii, Jj, Kk, Ll ①看字母卡片讓學(xué)生認(rèn)讀以前學(xué)的字母:Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh ②介紹新字母:Ii,Jj,Kk,Ll并板書 Ice cream j uice key lion ③領(lǐng)讀字母:然后說明每個(gè)字母在單詞中的讀音 ④放錄音,學(xué)生跟讀 ⑤作《活動(dòng)手冊(cè)》N1 2.學(xué)習(xí)door, eraser, window ①教師手指教室內(nèi)的橡皮擦,門和窗,讀這幾個(gè)單詞,然后讓學(xué)生讀 數(shù)次,并板書 ②看《教科書》:L10 N2.告訴學(xué)生圖為Jemy在加拿大的教室。讓自 告奮勇的學(xué)生用英語說出圖中的事物,并告訴這個(gè)事物在哪兒。 ③播放錄音,學(xué)生跟讀。 ④操練:讓全體學(xué)生或單個(gè)學(xué)生回答下列問題 What’s this? Point to a door/window or an eraser. Show me a door/ window or an eraser. Is this a door/ window or an eraser. Ifow many doors/ window or an eraser. ⑤分組練習(xí):把全班分成四組練習(xí)Is this a/an___? It’s a/an_____學(xué)生利用詞匯卡或教室內(nèi)的事物來練習(xí) ⑥做《活動(dòng)手冊(cè)》:N2 3.學(xué)習(xí)Open the_____. Close the_______ ①示范:教師打開然后合上一本書,一扇們或一扇窗戶,邊做邊讀出這兩個(gè)單詞。并板書open和close ②教師手指黑板上的單詞先朗讀,然后由學(xué)生朗讀數(shù)次。 ③讓自告奮勇的學(xué)生用動(dòng)作演示 教師:(自告奮勇的學(xué)生)Please open/close the book/door/window 學(xué)生:(打開一本書,一扇門或一扇窗戶) 全班學(xué)生:Open/Close. ④同學(xué)們打開《教科書》:N3。放錄音,學(xué)生看書跟讀。 ⑤作游戲“RACE AND DO”把學(xué)生分成幾個(gè)隊(duì)。每隊(duì)派一名代表按照教師的指令比賽做動(dòng)作。比如Please open the door/window/book.參賽者快步走到門前爭(zhēng)取第一個(gè)打開門。獲勝者為他的隊(duì)贏得1分.在黑板上記下得分。 ⑥做《活動(dòng)手冊(cè)》N3 板書設(shè)計(jì): Ii Jj Kk Ll Ice cream juice key lion Door eraser橡皮擦 window 窗戶 open 開 Open the_____. close關(guān) Close the______. 課后反思: 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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