2019版八年級數(shù)學(xué)下冊 第16章 二次根式 16.2 二次根式的乘除(2)教案 (新版)新人教版.doc
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2019版八年級數(shù)學(xué)下冊 第16章 二次根式 16.2 二次根 式的乘除(2)教案 (新版)新人教版 課題 16.2 二次根式的乘除第二課時 授課類型 新授課 課標依據(jù) 理解二次的除法法則,并利用它們進行計算和化簡 教學(xué)目標 知識與 技能 理解=(a≥0,b>0), =(a≥0,b>0),并利用它們進行計算和化簡 過程與 方法 由具體數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,導(dǎo)出=(a≥0,b>0)并運用它進行計算;利用逆向思維,得出 =(a≥0,b>0)并運用它進行解題和化簡 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學(xué)生逆向思維能力 教學(xué)重點難點 教學(xué) 重點 =(a≥0,b>0), =(a≥0,b>0)及它們的運用 教學(xué) 難點 發(fā)現(xiàn)規(guī)律,導(dǎo)出=(a≥0,b>0), 教學(xué)媒體選擇分析表 知識點 學(xué)習目標 媒體類型 教學(xué) 作用 使用 方式 所得結(jié)論 占用 時間 媒體來源 介紹 知識目標 PPT A G 拓展知識 1分鐘 自制 講解 過程與方法 PPT B B 建立表象 5分鐘 自制 講解 過程與方法 PPT C B 幫助理解 10分鐘 自制 理解 情感態(tài)度價值觀 PPT J I 升華感情 10分鐘 自制 ①媒體在教學(xué)中的作用分為:A.提供事實,建立經(jīng)驗;B.創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)動機;C.舉例驗證,建立概念;D.提供示范,正確操作;E.呈現(xiàn)過程,形成表象;F.演繹原理,啟發(fā)思維;G.設(shè)難置疑,引起思辨;H.展示事例,開闊視野;I.欣賞審美,陶冶情操;J.歸納總結(jié),復(fù)習鞏固;K.其它。 ②媒體的使用方式包括:A.設(shè)疑—播放—講解;B.設(shè)疑—播放—討論;C.講解—播放—概括;D.講解—播放—舉例;E.播放—提問—講解;F.播放—討論—總結(jié);G.邊播放、邊講解;H.設(shè)疑_播放_概括.I討論_交流_總結(jié)J.其他 教學(xué)過程設(shè)計 師生活動 設(shè)計意圖 一、情景引入 一個長方形的面積是 ,寬是,它的長是多少?請你用式子表示。 師生活動:老師提問,學(xué)生回答。 二、探究新知 2.觀察上述結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?請你用含字母a、b的式子表示出來。 3.請用一句話概括你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。 三、鞏固訓(xùn)練 1. 計算: 2. 判斷:下列式子是否成立? 3.化簡: 三、 鞏固訓(xùn)練 4. 解決引入問題:一個長方形的面積是 ,寬是,它的長是多少?請你用式子表示。 5.計算: 四、課堂小結(jié) 五、課后作業(yè) 1.必做題:習題16.2第1、3題 。 2.選做題:習題16.2第8題 。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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