九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 文明與家園 第五課 守望精神家園 第2框 凝聚價(jià)值追求課時(shí)訓(xùn)練 新人教版.doc
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凝聚價(jià)值追求 一、單項(xiàng)選擇題 1.“貧窮宜固守,富貴莫興狂;勤儉立身本,謙和處世方?!薄案粫r(shí)不儉貧時(shí)悔,見時(shí)不學(xué)用時(shí)悔。”這些銘刻于心的古老家訓(xùn) ①是中華民族精神的核心 ②體現(xiàn)了中華文化具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的特點(diǎn) ③蘊(yùn)含了中華傳統(tǒng)美德的豐富內(nèi)涵 ④對(duì)今天我們的價(jià)值觀念產(chǎn)生了深刻的影響 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②③④ 2.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn),是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)凝聚著全體人民共同的價(jià)值追求。下列最能幫助我們樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的是 A. 加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè) B. 優(yōu)先發(fā)展教育與科學(xué) C. 正確對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化 D. 促進(jìn)世界各民族文化的共同繁榮和發(fā)展 3.近年來(lái),在“感動(dòng)中國(guó)人物”“道德模范”“美德少年”等評(píng)選活動(dòng)中涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀個(gè)人、先進(jìn)集體。他們用行動(dòng) ①傳遞社會(huì)正能量 ②繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 ③積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ④為個(gè)人謀取了名和利 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 4.(題文)詩(shī)歌《一個(gè)民族的榮光》中寫到:“一次又一次,我們一起受挫,一起流淚,一起歡笑。因?yàn)橐环N力量、一種精神,總能讓我們找到前進(jìn)的方向,讓我們共同沐浴一個(gè)民族的榮光?!边@種精神就是偉大的中華民族精神。中華民族精神的核心是 A. 愛好和平 B. 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 C. 愛國(guó)主義 D. 自強(qiáng)不息 5.千載飛天夢(mèng),中華有英雄。聯(lián)合國(guó)教科文組織xx年首屆“空間科學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)選出的4位獲獎(jiǎng)?wù)呔鶠楹教靻T,其中包括來(lái)自中國(guó)的楊利偉。下列對(duì)載人航天精神理解正確的是 A. 載人航天精神是民族精神的體現(xiàn),是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神力量 B. 中華民族在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中形成了以載人航天精神為核心的偉大民族精神 C. 在改革開放的新的歷史條件下,弘揚(yáng)載人航天精神沒(méi)有任何實(shí)際意義 D. 弘揚(yáng)載人航天精神有利于凝聚中國(guó)力量,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的根本和關(guān)鍵 6.偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神托舉偉大的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中,中華民族精神始終是中華民族的精神支柱,是奮進(jìn)中國(guó)的強(qiáng)大動(dòng)力。中華民族精神的核心是 A. 改革創(chuàng)新 B. 勤儉節(jié)約 C. 勇于犧牲 D. 愛國(guó)主義 7.在五千多年的發(fā)展歷程中,中華民族不僅創(chuàng)造了輝煌的歷史和燦爛的文化,而且形成了偉大的民族精神。民族精神 ①是民族的“魂魄” ②是以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神 ③在新的時(shí)期,民族精神的表現(xiàn)保持不變 ④作為我們民族的根,每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育 A. ①②③ B. ①③ C. ①② D. ②③④ 8.“爺爺?shù)呐枷袷墙?,爸爸的偶像是雷鋒,我的偶像是中國(guó)航天員?!蹦甏煌患胰说木衽枷褚膊煌?。這說(shuō)明了中華民族精神 ①在不同的時(shí)代內(nèi)容不同,本質(zhì)也不同?、谠诓煌瑫r(shí)期有不同的表現(xiàn) ③隨著時(shí)代進(jìn)步不斷豐富和發(fā)展 ④具有與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)過(guò)程中,一旦失去了道德指引,也會(huì)出現(xiàn)空心化。人民有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量。這種信仰,首先就是通過(guò)核心價(jià)值觀體現(xiàn)的。社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ①凝結(jié)著全體中國(guó)人民共同的價(jià)值追求?、谥哺谥腥A文化沃土又具有當(dāng)代中國(guó)特色 ③是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)?、苁遣煌I(lǐng)域、不同民族、不同時(shí)代的人的共同價(jià)值準(zhǔn)則 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 10.井岡山精神、長(zhǎng)征精神、大慶精神、焦裕祿精神、載人航天精神……中華民族精神在空間上不是封閉的,在時(shí)間上不是停滯的,是一個(gè)鮮活有機(jī)、不斷吸納的生命系統(tǒng)。這說(shuō)明 A. 中華民族精神是中華民族的“魂魄”B. 愛國(guó)主義是中華民族精神的核心 C. 中華民族精神具有與時(shí)俱進(jìn)的品格 D. 傳承和弘揚(yáng)民族精神是每一個(gè)中華兒女的責(zé)任和義務(wù) 二、非選擇題 11.黨的十九大報(bào)告中指出,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn),強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面,轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。堅(jiān)持全民行動(dòng)、干部帶頭,從家庭做起,從娃娃抓起。 (1)為什么要“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”? (2)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要強(qiáng)化實(shí)踐養(yǎng)成,從娃娃抓起。這給了我們什么啟示? 12.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要鑄就“民族魂”。民族魂,就是國(guó)家、民族崇高的精神。自古以來(lái),中華民族就孕育了“位卑未敢忘憂國(guó)”的理想、“和為貴”的胸懷、“勤為徑”的品格、“舍生取義”的情操、“吾將上下而求索”的銳氣等,這些正是民族魂的寫照。 思考:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要鑄就什么樣的“民族魂”?我們青少年應(yīng)該怎樣做? 13.核心價(jià)值觀承載著一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的精神追求,是最持久、最深層的力量。 青年時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要,好比“人生的第一??圩印?,如果扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。廣大青年要從現(xiàn)在做起,從自己做起,“扣好人生的第一??圩印?,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己精彩的人生。 (1)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在國(guó)家、社會(huì)、公民個(gè)人層面分別提出了哪些價(jià)值要求? (2)青少年為什么要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀? (3)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求立德修身、“扣好人生的第一??圩印保? 參考答案 1-10.DAACA DXDAC 11.(1)①中國(guó)獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、獨(dú)特的歷史命運(yùn)、獨(dú)特的基本國(guó)情,注定我們必然堅(jiān)守植根于中華文化沃土又具有當(dāng)代中國(guó)特色的價(jià)值觀。②社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅是中國(guó)人民在共同生活中形成的價(jià)值共識(shí),而且吸收了世界文明的有益成果,是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)。③我國(guó)憲法規(guī)定,國(guó)家倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。④社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向,又是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。 (2)①培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),做到落細(xì)、落小、落實(shí)。②青少年處在價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐,明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。 12.實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。我們青少年要繼承和弘揚(yáng)民族精神,做民族精神的繼承者、弘揚(yáng)者和傳播者。(言之有理即可) 13.(1)國(guó)家層面:富強(qiáng)、民主、文明、和諧:社會(huì)層面:自由、平等、公正、法治;公民個(gè)人層面:愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。 (2)①社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅是中國(guó)人民在共同生活中形成的價(jià)值共識(shí),而且吸收了世界文明的有益成果,是當(dāng)代中國(guó)精神的集中體現(xiàn)。②社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國(guó)人評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。③社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝結(jié)著全體人民共同的價(jià)值追求,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的價(jià)值導(dǎo)向,又是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價(jià)值引領(lǐng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀促進(jìn)人的全面發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步。 (3)①培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要與日常生活緊密聯(lián)系起來(lái),做到落細(xì)、落小、落實(shí)。②青少年處在價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐,明辨是非、善于選擇,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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