杜瓦爾等的家庭生命周期理論P(yáng)PT課件

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杜瓦爾等的家庭生命周期理論,杜瓦爾等的家庭生命周期理論,一.家庭生命周期理論的定義,二.杜瓦爾提出的八階段論,三.學(xué)者對家庭生命周期理論的劃分,四.結(jié)尾,一.家庭生命周期理論的定義,如同人的生命的生命的發(fā)展階段一樣,家庭也有一個從成立到消亡的過程.家庭生命周期概念,表示的就是家庭從成立開始,經(jīng)歷發(fā)展的各個階段,最終歸于消亡的整個生命過程.,二.杜瓦提出的八階段論,1.新婚期(從結(jié)婚到第一個子女出生之前),,,,發(fā)展相互滿足的婚姻生活,適應(yīng)彼此的親戚網(wǎng)絡(luò),建立 對懷孕生子的共同期望.,2.育兒期(從第一個子女出生到2歲半),適應(yīng)子女的誕生和成長,成為合格的父母親,并適時調(diào)整和維持配偶關(guān)系.,,3.學(xué)齡前期(從第一個子女2歲半到該子女6歲,適應(yīng)學(xué)齡前的兒童的需求和興趣,促進(jìn)其成長,培養(yǎng)兒童的自主自控的能力。,4.學(xué)齡期（從第一個子女6歲到該子女13歲）,建設(shè)性的融入有學(xué)齡兒童的家庭群體中，與校方合作鼓勵子女學(xué)業(yè)上的成就。,5.青少年時期（從第一個子女13歲到該子女20歲。）,父母需要維持與青少年子女之間的良好關(guān)系，尊重他們，傾聽他們的需求，并給出自己的意見。同時父母還需要發(fā)展自身的興趣和工作。,6.成年期（從青少年期到最后一個子女陸續(xù)離開家庭）,年輕的子女在適當(dāng)?shù)膮f(xié)助下開始離家就業(yè)、服兵役、 上大學(xué)、另組新家庭等。此時家庭應(yīng)作為一個 有力的基地支持子女的獨立過程。,二.杜瓦提出的八階段論,7.空巢期（從成年期到退休前）,8.老年期（退休到雙親死亡）,夫妻間重新建立起更緊密的聯(lián)系，并維持與上一輩和下一輩之間的親情紐帶。,這時候年邁的夫婦需要應(yīng)對健康的惡化， 配偶或其他同輩人的亡故等問題。,二.杜瓦提出的八階段論,三.學(xué)者對家庭生命周期理論的劃分,,1.形成階段,一對夫婦的新婚標(biāo)志著一個家庭的誕生或形成，也是這個家庭的生命周期的起點。,2.擴(kuò)充階段,即生兒育女階段，這一階段由處育開始，直至最后一個孩子出生后停止生育，還包括養(yǎng)育和教育孩子.,,3.擴(kuò)充完成階段,從停止生育開始，直到第一個孩子 長大離開這個家庭，組成 新的家庭。,4.收縮階段,只從第一個孩子長大離開家庭，并組建自己的新家庭開始，直到最后一個孩子長大離家為止。在這一階段子女相繼離家，家庭開始收縮。,5.收縮完成階段,即空巢階段。在這一階段，子女均已離家，家庭在規(guī)模上恢復(fù)最初的兩人世界，但在家庭功能與家庭關(guān)系方面，與最初的家庭有很大不同。,6.消亡階段,從夫妻一方死亡開始， 直到另一方也死亡為止。,三.學(xué)者對家庭生命周期理論的劃分,,謝謝觀賞,