2019高中生物 第五單元 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性單元測試（一）新人教版必修3.doc

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第五單元 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 注意事項： 1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。 4．考試結(jié)束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。 一、選擇題（本題包括25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個選項最符合題意） 1．—個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應包括（ ） A．能量流動和物質(zhì)循環(huán) B．生物群落及其無機環(huán)境 C．生態(tài)系統(tǒng)的成分，食物鏈和食物網(wǎng) D．垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) 2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是（ ） A．生產(chǎn)者都可以通過進行光合作用制造有機物 B．動物都是消費者，其中食草動物為初級消費者 C．分解者都是微生物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分 D．非生物的物質(zhì)和能量包括陽光、水、空氣、熱能、無機鹽等 3．下圖為某食物網(wǎng)簡圖，其中物種C和物種B均生活于白楊樹中層的樹枝表面。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是（ ） A．圖中共有6條食物鏈 B．物種B和物種C之間無競爭關(guān)系 C．若物種E突然大量減少，則A的數(shù)量可能無明顯變化 D．圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) 4．關(guān)于營養(yǎng)級的敘述錯誤的是（ ） A．處于同一營養(yǎng)級的動物一定是一個種群 B．能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級 C．同一種動物可同時占幾個營養(yǎng)級 D．食物鏈上一般不超過五個營養(yǎng)級 5．某地土壤和水體中鎘超標，鎘進入生態(tài)系統(tǒng)后蓄積在動物肝、腎中引發(fā)“痛痛病”。某生態(tài)系統(tǒng)有甲、乙、丙、丁四個營養(yǎng)級，在某一時間測得所含鎘的相對濃度如下圖所示。下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ） A．當?shù)厝艘A防“痛痛病”要少吃動物肝、腎等內(nèi)臟 B．丙營養(yǎng)級所含能量最多 C．該生態(tài)系統(tǒng)肯定沒有分解者 D．四個營養(yǎng)級所同化的能量值的關(guān)系可表示為丁<甲+乙+丙 6．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指（ ） A．太陽能被綠色植物固定的過程 B．系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過程 C．能量從生物體進入環(huán)境的過程 D．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程 7．下圖為部分能量流動圖解，下列敘述正確的是（ ） A．次級消費者攝入量占初級消費者攝入總量的10%～20% B．c表示初級消費者的同化量 C．圖中能量數(shù)值b＝a＋c D．c指向分解者的箭頭中包含初級消費者的遺體殘骸，包括次級消費者的糞便 8．下圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各項正確的是（ ） A．從能量關(guān)系看②=③＋④ B．農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中能量是可以循環(huán)利用的 C．各營養(yǎng)級的能量去向除圖中所示途徑外，還包括呼吸作用散失的熱能和未利用部分 D．生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動只發(fā)生在各營養(yǎng)級之間 9．下圖甲為自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，圖乙為城市生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，下列相關(guān)解釋不正確的是（ ） A．圖甲中食肉動物所含的能量一般為食草動物所含能量的10%～20% B．甲生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥污染，污染物含量最高的是食肉動物 C．圖乙中，人類一定處于第三營養(yǎng)級 D．圖乙表示的生態(tài)系統(tǒng)，一旦人的作用消失，該生態(tài)系統(tǒng)會很快退化 10．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，不正確的是（ ） A．生產(chǎn)者固定的能量是光能或化學能 B．自然生態(tài)中，生物數(shù)量金字塔存在倒置情形，能量金字塔則不存在 C．與傳統(tǒng)魚塘相比，?；~塘可顯著提高不同營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率 D．在農(nóng)田中除草、捉蟲可使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠? 11．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指（ ） A．組成生物體的各種元素 B．組成自然界的所有元素 C．組成生物體的有機物 D．組成生物體的蛋白質(zhì)和核酸 12．下圖中甲、乙、丙分別代表人體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的示意圖，以下說法正確的是（ ） A．甲圖D與B間不能直接進行物質(zhì)交換，D與A之間才能直接進行物質(zhì)交換 B．因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中，能量最少的是丙圖中的B所處的營養(yǎng)級 C．乙圖中B從上一營養(yǎng)級獲得的能量中，C占的比例為a，B體重增加x，至少需要A的量為y，則y= 20ax+5x D．從研究內(nèi)容來看，甲、乙和丙分別屬于生命系統(tǒng)的個體水平、群落水平和群落水平 13．碳元素從生物群落回歸無機環(huán)境的途徑包括（ ） ①生產(chǎn)者的光合作用 ②生產(chǎn)者的呼吸作用 ③消費者和分解者的呼吸作用 ④人類生產(chǎn)活動中的燃燒過程 ⑤生產(chǎn)者的化能合成作用 A．①⑤ B．②③④ C．②③ D．①②④ 14．下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。相關(guān)敘述正確的是（ ） A．甲代表生產(chǎn)者，①可以代表化能合成作用 B．在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是甲 C．該生態(tài)系統(tǒng)中的消費者為乙、丙 D．碳元素在甲、乙、丙、丁間以含碳有機物的形式傳遞 15．下圖是自然界碳循環(huán)的簡圖，據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是（ ） A．甲為分解者，乙為消費者，丙為生產(chǎn)者 B．①②③表示CO2通過甲、丙、乙的呼吸作用進入大氣中 C．④是綠色植物的光合作用 D．碳元素以有機物形式在丙→乙→甲所示的渠道中流動 16．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯誤的是（ ） A．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡 B．物質(zhì)循環(huán)是在生產(chǎn)者、消費者、分解者之間進行的 C．煤和石油通過燃燒和微生物的分解作用產(chǎn)生CO2，促進碳循環(huán) D．生物圈不需要從外界獲得任何物質(zhì)補給，就能長期維持其正常功能 17．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動主要是通過食物鏈來完成的。有關(guān)食物鏈的表述不正確的是（ ） A．食物鏈是一條物質(zhì)轉(zhuǎn)換鏈，也是一條能量傳遞鏈 B．食物鏈是一條價值增值鏈，設(shè)計食物鏈能使能量被多層次利用 C．在人工生態(tài)系統(tǒng)中，設(shè)計食物鏈能提高能量的轉(zhuǎn)化效率 D．在人工生態(tài)系統(tǒng)中，增加或延長食物鏈不能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 18．生態(tài)系統(tǒng)中含有各種各樣的信息，這些信息的傳遞具有重要作用。下列屬于物理信息的是（ ） A．昆蟲的性外激素 B．雄鳥的“求偶炫耀” C．桂花散發(fā)的香氣 D．狼發(fā)出的嚎叫聲 19．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是（ ） A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境 B．海芋釋放臭味吸引蚊子前來，幫助傳粉，是行為信息 C．信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞 D．信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系 20．下列關(guān)于信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中作用的敘述，不正確的是（ ） A．生命活動的正常進行，離不開信息的傳遞 B．信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 C．沒有信息傳遞，生物仍可正常生存 D．信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有些是我們用肉眼看不到的 21．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞的敘述，正確的是（ ） A．富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象，可以說明能量流動的特點 B．信息傳遞并不都是雙向的，生物間的信息傳遞是長期進化的結(jié)果 C．食物鏈各營養(yǎng)級中10%?20%的能量會被分解者利用 D．無機環(huán)境中的CO2可以在某生物群落中循環(huán)利用 22．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，對于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定起著關(guān)鍵作用。它主要是通過（ ） A．生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的 B．人工進行的綠化和環(huán)境保護來實現(xiàn)的 C．種群密度有一定規(guī)律性的變化而實現(xiàn)的 D．群落與無機環(huán)境之間進行物質(zhì)循環(huán)而實現(xiàn)的 23．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性的敘述，正確的是（ ） A．生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度高，其自我調(diào)節(jié)能力強，恢復力穩(wěn)定性高 B．森林生態(tài)系統(tǒng)在防風固沙等方面的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值 C．調(diào)查某濕地中鳥類的種群密度應采用標志重捕法 D．提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一是隨意增加生物種類，改變其營養(yǎng)結(jié)構(gòu) 24．某同學為探究人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，設(shè)計制作了一個生態(tài)瓶，如下圖所示。下列做法中，可能會降低該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的是（ ） A．通入一定量的空氣 B．給予一定的光照 C．添加一些分解者 D．用蒸餾水代替池塘水 25．在學完生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性之后，一些同學嘗試自己制作生態(tài)瓶，其中做法正確的是：（ ） A．生態(tài)瓶應放在室內(nèi)通風、光線良好的地方 B．生態(tài)瓶中應多放一點小魚或小蝦等動物 C．應定時向瓶內(nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸 D．生態(tài)瓶中的各種生物間不應存在捕食關(guān)系，否則穩(wěn)定性差 二、非選擇題（本題包括4小題，每空2分，共50分） 26．（8分）某生物課外活動小組為探究不同因素對生態(tài)系統(tǒng)的影響，設(shè)計了如下實驗。 實驗過程如上圖所示： ①取三個相同體積的無色透明的玻璃瓶分別標記為1、2、3號； ②在1、2、3號瓶內(nèi)加等量的無菌水，3號加少許河泥； ③選大小相似的生長狀況良好的同種小金魚，在1、2、3號瓶中各加入1條，并在2、3號瓶中加入等量的金魚藻，都用橡膠塞塞緊，然后放在散射光下。記錄結(jié)果如下： 瓶只 1號瓶 2號瓶 3號瓶 瓶中金魚生存的時間(天數(shù)) 3 11 25 （1）1、2、3號瓶相比較，相同的非生物因素有_________________（至少填兩項）。 （2）2號和3號瓶相比較，2號瓶中的金魚存活的時間較短，說明___________是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。 （3）1號和3號瓶的實驗結(jié)果相比較，說明____________________是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。 (4)該實驗說明與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的因素包括___________________。 27．（12分）下圖甲表示某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解（能量單位為：J/cm2．a(chǎn)），乙表示鯽魚遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長率變化曲線，請回答： （1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 J/(cm2a)，來源包括 。甲圖中A代表 ；該生態(tài)系統(tǒng)中貯存的能量主要以 的形式存在。 （2）甲圖生態(tài)系統(tǒng)中，能量從第一營養(yǎng)級流到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是 %，能量從第二營養(yǎng)級流到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是 %。（小數(shù)點后均保留1位數(shù)字） 28．（20分）下圖為“?；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。請據(jù)圖回答問題。 （1）研究生態(tài)系統(tǒng)的__________和__________以及信息傳遞，可以幫助人們科學規(guī)劃和管理“?；~塘”，獲得最佳經(jīng)濟效益。 （2）在該圖示生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者主要是_____________。沼氣發(fā)酵過程中發(fā)揮作用的生物，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演__________________者的“角色”。 （3）圖中的蠶與桑屬于_____________關(guān)系。 （4）一種突然而來的污染進入魚溏，但對魚塘生態(tài)系統(tǒng)并沒有明顯的影響，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有______力穩(wěn)定性?！吧；~塘”生態(tài)系統(tǒng)之所以能保持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)在于生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在著_______ 調(diào)節(jié)。 （5）“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量來自______________。“?；~塘”設(shè)計的合理性在于從人類需要出發(fā)，實現(xiàn)了對能量的_____________和物質(zhì)的____________。 29．（10分）在青藏高原高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)中，高原雪兔是一種常見動物，常棲息在低矮草地中，天敵有香鼬、艾虎、赤狐、狼等。冬季時，高原雪兔幾乎成為這些動物唯一的食物來源。為了觀察預警，高原雪兔會把巢穴周圍長勢較高的草從基部咬斷。高原雪兔廢棄的洞穴還能為褐背擬地鴉和多種雪雀提供繁殖場所。請回答下列相關(guān)問題： （1）研究人員通常采用______法估算該地區(qū)高原雪兔的種群數(shù)量，然后根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，繪制了高原雪兔種群數(shù)量Nt+1/Nt，比值與時間（t）的變化曲線，當t為a～b時,種群的年齡組成為______；當t為c～e時，高原雪兔的出生率_______（填“大于”“等于”或“小于”）死亡率。 （2）高原雪兔感受到赤狐糞、尿的氣味,會有躲到洞穴中的行為，這體現(xiàn)了信息傳遞具有________ 的作用。 （3）高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性低，原因是__________________ _________ 。 2018-2019學年高二上學期第五單元訓練卷 生 物（一）答 案 1. 【答案】C 【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)應包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈、食物網(wǎng)），生態(tài)系統(tǒng)的組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者，C正確；能量流動和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的功能，A錯誤；生物群落及無機環(huán)境只是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的一部分，B錯誤；垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)是群落層次的，D錯誤。 2. 【答案】D 【解析】生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分，包括光能自養(yǎng)型生物（如綠色植物）和化能自養(yǎng)型生物（如硝化細菌），A錯誤；由于草屬于生產(chǎn)者，所以食草動物為初級消費者；但動物不都是消費者，如營腐生生活的蚯蚓屬于分解者，B錯誤；分解者都是腐生生物，但不一定都是微生物，如營腐生生活的動物蚯蚓屬于分解者，如果沒有分解者，動植物的遺體就會堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)不能循環(huán)，所以分解者是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分，C錯誤；非生物的物質(zhì)和能量是指生態(tài)系統(tǒng)的各種非生物的部分，包括水、空氣和陽光等，D正確。 3. 【答案】C 【解析】圖l中共有7條食物鏈，即：白楊樹→B→I，白楊樹→C→D→A，白楊樹→C→A，白楊樹→G→D→A，白楊樹→G→A，苔類→E→A，苔類→F→A，A錯誤；物種C和物種B均生活于白楊樹中層的樹枝表面，B、C均以白楊樹為食，存在競爭關(guān)系，B錯誤；物種E突然大量減少，物種A以C、D、G、F為食，所以一段時間內(nèi)A的數(shù)量無明顯變化，C正確；圖示的各種成分為食物網(wǎng)，只包括動物和植物，不包括無機環(huán)境和分解者，故不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，D錯誤。 4. 【答案】A 【解析】處于同一營養(yǎng)級的動物的食物來源相似，但不一定是一個種群，A錯誤；能量流動是單向的，只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級，且逐級遞減，B正確；同一種動物可處于不同的食物鏈中，可同時占幾個不同的營養(yǎng)級，C正確；能量沿食物鏈逐級遞減，傳遞效率為10%～20%，故營養(yǎng)級一般不超過5個，D正確。 5. 【答案】A 【解析】富集作用是隨著營養(yǎng)級越高含量會越高，由題意可知鎘進入生態(tài)系統(tǒng)后蓄積在動物肝、腎中而引發(fā)“痛痛病”，所以人類要預防該病應少吃動物肝、腎等內(nèi)臟，A正確；丙營養(yǎng)級所含鎘濃度最高，說明丙營養(yǎng)級最高，而能量是單向流動、逐級遞減的，丙營養(yǎng)級所含能量最少，B錯誤；任何一個生態(tài)系統(tǒng)中都必須有分解者，C錯誤；四個營養(yǎng)級同化的能量值的關(guān)系可以表示為丁>甲+乙+丙，D錯誤。 6. 【答案】D 【解析】太陽能被綠色植物固定的過程是生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入，A錯誤；系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過程是能量的轉(zhuǎn)化過程，B錯誤；能量從生物體進入環(huán)境的過程是能量的散失，C錯誤；能量流動的概念是指生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，D正確。 7. 【答案】D 【解析】能量傳遞效率10%～20%是相鄰營養(yǎng)級同化量之比，而非攝入量之比，所以A錯誤；各級消費者的攝入量減糞便量是同化量，同化量一部分用于呼吸散失，一部分用于生長發(fā)育和繁殖，所以圖中b表示初級消費者的同化量，c表示初級消費者用于自身生長、繁殖的能量，B錯誤；圖中a糞便量，能量數(shù)值b=呼吸散失量+c，C錯誤；c表示初級消費者生長發(fā)育和繁殖所用能量，這一過程中一部分會被下一營養(yǎng)級攝入，下一營養(yǎng)級的糞便屬于c而不屬于自身的同化量，所以圖中c指向分解者的箭頭中包含遺體殘骸，包括次級消費者的糞便，D正確。 8. 【答案】C 【解析】據(jù)圖可知，②是次級消費者的同化量，③是三級消費者的同化量，④是次級消費者流向分解者的能量，次級消費者的同化量大部分被其呼吸作用消耗，其余的部分流向下一營養(yǎng)級，部分流向分解者，故②＞③+④，A錯誤；流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的能量是不可以循環(huán)利用的，B錯誤；各營養(yǎng)級的能量去向除圖中所示途徑外，還包括呼吸作用散失的熱能和未利用部分，C正確；生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。所以生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動不只發(fā)生在各營養(yǎng)級之間，D錯誤。 9. 【答案】C 【解析】根據(jù)營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率可知，圖甲中食肉動物所含的能量一般為食草動物所含能量的10%～20%，A正確；甲生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥污染，該物質(zhì)在食物鏈中會富集，因此污染物含量最高的是食肉動物，B正確；圖乙中人類可以處于第二或第三營養(yǎng)級，C錯誤；圖乙表示城市生態(tài)系統(tǒng)，為人工生態(tài)系統(tǒng)，一旦人的作用消失，該生態(tài)系統(tǒng)會很快退化，D正確。 10. 【答案】C 【解析】生產(chǎn)者是自養(yǎng)型生物，包括能通過光合作用固定光能的綠色植物，能利用無機物氧化釋放的化學能進行化能合成作用的微生物（如硝化細菌），A正確；自然生態(tài)中，生物數(shù)量金字塔可存在倒置情形（即生物數(shù)量隨營養(yǎng)級數(shù)的增加而增加），因能量流動逐級遞減，所以能量金字塔則不存在倒置情形，B正確；與傳統(tǒng)魚塘相比，?；~塘可顯著提高能量的利用率，但不能提高不同營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率，C錯誤；在農(nóng)田中除草、捉蟲，是人為地調(diào)整能量流動的關(guān)系，可使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑珼正確。 11. 【答案】A 【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)指的是組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學元素在生物群落與無機環(huán)境之間的反復往返的過程，A正確。 12. 【答案】C 【解析】甲圖D是細胞內(nèi)液，A是組織液，B是淋巴，C是血漿，淋巴細胞的細胞內(nèi)液可以與淋巴進行物質(zhì)交換，A錯誤；乙圖中B體重增加x，C占的比例為a，至少需要A的量為y，則：y＝25ax＋5(1－a)x＝20ax＋5x，C正確；丙圖中的A是生產(chǎn)者，B是分解者，C是消費者，D是大氣中的CO2，分解者不參與食物鏈，B錯誤；從研究內(nèi)容來看，丙屬于生態(tài)系統(tǒng)水平，D錯誤。 13. 【答案】B 【解析】碳是以CO2形式通過光合作用①或化能合成作用⑤合成有機物進入生物群落，從生物群落回到無機環(huán)境是通過各種生物的細胞呼吸②③，通過化石、燃料燃燒④、火山噴發(fā)等釋放到無機環(huán)境，綜上所述，B正確。 14. 【答案】B 【解析】據(jù)圖分析，甲是生產(chǎn)者，乙是消費者，丙是分解者，丁是大氣中的二氧化碳庫，則①表示呼吸作用，A、C錯誤；根據(jù)能量傳遞的逐級遞減的特點可知，甲含有能量最多，則其含有的碳元素也最多，B正確；碳元素在甲、乙、丙間以含碳有機物的形式傳遞，而與丁之間的傳遞形式是二氧化碳，D錯誤。 15. 【答案】C 【解析】根據(jù)丙和大氣中的CO2之間存在雙向箭頭，可判斷丙為生產(chǎn)者，根據(jù)圍繞甲的箭頭“多進一出”、圍繞乙的箭頭“一進多出”可判斷甲為分解者，乙為消費者，A正確；①②③表示CO2通過甲、丙、乙的呼吸作用進入大氣中，B正確；④包括綠色植物的光合作用和硝化細菌等的化能合成作用，C錯誤；碳元素在食物鏈中以有機物形式流動，D正確。 16. 【答案】B 【解析】低碳生活方式可以減少CO2的排放，有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡，A正確；物質(zhì)循環(huán)是在生物圈的范圍內(nèi)，由生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成的生物群落與無機環(huán)境之間進行的，B錯誤；煤和石油通過燃燒和微生物的分解作用產(chǎn)生CO2，可為生產(chǎn)者的光合作用通過原料，進而促進碳循環(huán)，C正確；生物圈在物質(zhì)上是一個自給自足的生態(tài)系統(tǒng)，不需要從外界獲得任何物質(zhì)補給，就能長期維持其正常功能，D正確。 17. 【答案】D 【解析】在人工生態(tài)系統(tǒng)中，增加或延長食物鏈能夠提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，同時獲得更多的產(chǎn)品，D錯誤。 18. 【答案】D 【解析】昆蟲的性外激素屬于化學信息，A錯誤；雄鳥的“求偶炫耀”，屬于行為信息，B錯誤；桂花散發(fā)的香氣，屬于化學信息，C錯誤；狼發(fā)出的嚎叫聲，屬于物理信息，D正確。 19. 【答案】D 【解析】生態(tài)系統(tǒng)信息分為物理信息、化學信息和行為信息，物理信息的來源可以是無機環(huán)境，也可以是生物體，A錯誤；海芋釋放臭味吸引蚊子前來，幫助傳粉，是化學信息，B錯誤；信息傳遞是雙向的，C錯誤；信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D正確。 20. 【答案】C 【解析】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）生命活動的正常進行，離不開信息的作用；（2）生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞；（3）信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，沒有信息傳遞生物不能正常生存，C錯誤。 21. 【答案】B 【解析】富營化水體出現(xiàn)藍藻水華是大量有機污物排到江湖中導致藻類大量繁殖，為物質(zhì)循環(huán)的再生利用，說明物質(zhì)循環(huán)反復性，而能量流是單向的，A錯誤；信息傳遞并不都是雙向的，比如草原上，草的綠色給羊傳遞了可食用的信息，羊不傳信息給草，這是單向的，生物間的信息傳遞是長期進化的結(jié)果，B正確；食物鏈由生產(chǎn)者和消費者構(gòu)成，分解者不是食物鏈的成分，C錯誤；物質(zhì)循環(huán)指生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)，D錯誤。 22. 【答案】A 【解析】生態(tài)系統(tǒng)的負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，A正確；生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度有關(guān)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，自我調(diào)節(jié)能力越強，不是由人工進行的綠化和環(huán)境保護來實現(xiàn)的，B錯誤；種群密度一定規(guī)律性的變化也是通過負反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定包括其結(jié)構(gòu)和功能保持相對穩(wěn)定，不僅是物質(zhì)循環(huán)的穩(wěn)定，D錯誤。 23. 【答案】C 【解析】生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度高，生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越高，而恢復力穩(wěn)定性越低，A錯誤；森林生態(tài)系統(tǒng)在防風固沙等方面的作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，B錯誤；鳥類屬于活動能力強、活動范圍廣的動物，因此調(diào)查該濕地中某種鳥類的種群密度應采用標志重捕法，C正確；適當增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物種類，能增加營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復雜程度，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，但是不能隨意增加生物種類，改變其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，D錯誤。 24. 【答案】D 【解析】通入一定量的空氣，可滿足各種生物有氧呼吸的需要，有利于維持該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，A正確；給予一定的光照，可為該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者提供能量，有利于維持該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，B正確；添加一些分解者，有力促進物質(zhì)循環(huán)，有利于維持該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，C正確；池塘水可以為生物提供必要的無機鹽，用蒸餾水代替池塘水會導致部分生物營養(yǎng)不良甚至死亡，會降低該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，D錯誤。 25. 【答案】A 【解析】生態(tài)缸應放置在通風、光線良好的地方，但要避免陽光直射，以免溫度過高殺死生態(tài)瓶內(nèi)的生物，A正確；由于能量傳遞的特點是單向流動，逐級遞減，則各種生物的數(shù)量搭配應合理，B錯誤；生態(tài)瓶可產(chǎn)生氧氣，C錯誤。生態(tài)缸中的生物之間最好有捕食關(guān)系，否則穩(wěn)定性就差，D錯誤。 26. 【答案】 （1）光、水、溫度、空氣 （2）分解者 （3）生產(chǎn)者和分解者 （4）物種組成、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。 【解析】（1）依題意并結(jié)合圖示分析可知，1、2、3號瓶中具有的相同的非生物因素有陽光、溫度、空氣、水等。（2）河泥中有分解者存在，與3號瓶相比，2號瓶中無河泥，也就無分解者，實驗結(jié)果是2號瓶中金魚的存活時間較短，說明分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。（3）與3號瓶相比，1號瓶中缺少金魚藻和河泥，換言之，1號瓶中沒有生產(chǎn)者和消費者，其結(jié)果是1號瓶中金魚存活的時間短，說明生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的成分。（4）該實驗說明與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的因素包括物種組成、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和非生物因素等。 27. 【答案】（1）117 生產(chǎn)者固定的太陽能和有機物的輸入 呼吸散失的熱量 有機物 （2）12.7 17.9 【解析】（1）肉食性動物同化的能量＋有機物輸入的能量＝流向分解者的能量＋流向下一營養(yǎng)級的能量＋未被利用的能量＋呼吸消耗的能量，故肉食性動物同化的能量＝0.05＋0.25＋5.1＋2.1－5＝2.5 J/(cm2a)，同理，植食性動物的同化量=4+9+2.5+0.5-2=14 J/(cm2a)，生產(chǎn)者固定的總能量=3+14+70+23=110 J/(cm2a)。流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量。甲圖中A代表呼吸散失的能量。生態(tài)系統(tǒng)中能量以有機物的形式存在。（2）第一營養(yǎng)級流到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是14/110=12.7%，第二營養(yǎng)級流到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是2.5/14=17.9%。 28. 【答案】（1）物質(zhì)循環(huán) 能量流動 （2）桑樹 分解者 （3）捕食 （4）抵抗力 負反饋 （5）太陽能 多級利用 循環(huán)再生（利用） 【解析】（1）科學規(guī)劃和管理桑基魚塘，應研究生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、能量流動以及信息傳遞，按照規(guī)律調(diào)整各種生物的比例，獲得最佳經(jīng)濟效益。（2）在圖示生態(tài)系統(tǒng)中，桑樹是主要的生產(chǎn)者。沼氣發(fā)酵過程中分解者分解有機物，產(chǎn)生沼氣。（3）蠶吃桑葉，二者之間屬于捕食關(guān)系。（4）魚塘受到污染，但能保持原狀的能力屬于抵抗力穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在負反饋調(diào)節(jié)。（5）“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量來自桑樹固定的太陽能?！吧；~塘”從人類需要出發(fā)，使蠶沙、沼氣渣中的能量被充分利用，實現(xiàn)了對能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)再生（利用）。 29. 【答案】（1）標志重捕 衰退型 大于 （2）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 （3）該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物網(wǎng)）簡單，自我調(diào)節(jié)能力弱 【解析】 （1） 雪兔活動能力強、活動范圍廣，所以估算其種群數(shù)量，通常采取標志重捕法。題圖顯示：當t為a～b時，Nt+1/Nt比值隨時間的推移而增大且小于1，說明種群的數(shù)量逐漸減少，因此種群的年齡組成為衰退型。當t為c～e時，Nt+1/Nt比值隨時間的推移而減小且大于1，說明種群的數(shù)量逐漸增大，因此髙原雪兔的出生率大于死亡率。（2）高原雪兔感受到赤狐糞、尿的氣味,會有躲到洞穴中，這說明信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。（3） 髙寒草甸生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物網(wǎng)）簡單，自我調(diào)節(jié)能力弱，因此抵抗力穩(wěn)定性低。