(江蘇專用)2020版高考語文一輪復習 加練半小時 基礎突破 基礎專項練10 詞語.docx
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基礎專項練10 詞語 1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 為了滿足現(xiàn)代觀眾的審美需求,設計師會對歷史劇的服飾做一些改變,有些只是讓花紋更加________,有些則是不顧及歷史事實,________。為了尊重歷史而拘泥于教條________不可取,但不顧歷史事實而隨意演繹,讓觀眾因服裝混亂而搞不清歷史,則更不應該。 A.繁雜 李代桃僵 固然 B.繁復李代桃僵顯然 C.繁雜張冠李戴顯然 D.繁復張冠李戴固然 2.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 央視第二季《中國詩詞大會》仿佛一股清泉,________我們共同的文化基因。這些________、打動人心的篇章,讓觀眾在觸摸中國詩歌的宏偉版圖之時,油然地生長出文化自信心和民族自豪感。但詩詞經(jīng)典不同于網(wǎng)絡上速生速朽的文化產(chǎn)品,它是一種智慧的發(fā)酵與歲月的沉淀,蘊含著豐富的情感與深刻的哲理,唯有________,才能漸漸領悟。 A.浸染 耳熟能詳 融會貫通 B.浸潤口耳相傳融會貫通 C.浸潤耳熟能詳細嚼慢咽 D.浸染口耳相傳細嚼慢咽 3.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 成為文化世家的必要條件是家庭有著________的文化底蘊。北宋最著名的文化世家非蘇氏一門莫屬,父親蘇洵發(fā)奮苦讀、勤于筆耕的美名________,而蘇軾和蘇轍兩兄弟在文壇的影響更是超過了父親,真可謂________。A.深厚 家喻戶曉 長江后浪推前浪 B.深厚不言而喻這山望著那山高 C.深重不言而喻長江后浪推前浪 D.深重家喻戶曉這山望著那山高 4.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 河西走廊在中國歷史上________。這里曾是佛教東傳的要道、絲路西去的咽喉;這里的歷史文化源遠流長,名勝古跡燦若星河。這里還留存了大量石窟群,大小石窟________。東西方文化在這里________,積淀下蔚為壯觀的歷史文明。 A.如雷貫耳 俯拾即是 激蕩 B.大名鼎鼎俯拾即是交流 C.大名鼎鼎星羅棋布激蕩 D.如雷貫耳星羅棋布交流 5.在下列句子的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) (1)周恩來同志全心全意為人民服務,________幾十載,即使生病住院,還沒下手術臺就要求有關醫(yī)院的領導“現(xiàn)在就去”為云南錫礦工人治療肺癌。 (2)雖然水面艦艇的適航性試驗危險不斷,但為了能夠掌握第一手資料,“中國導彈驅(qū)逐艦之父”潘鏡芙處處________。 (3)服務員僅僅晚到了幾分鐘,他就大動肝火,大家都勸他,________,但他那種不依不饒的架勢讓在場的人都很尷尬。 A.披肝瀝膽 身先士卒 得饒人處且饒人 B.肝膽相照以身作則得饒人處且饒人 C.肝膽相照身先士卒大人不記小人過 D.披肝瀝膽以身作則大人不記小人過 6.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,恰當?shù)囊唤M是( ) 劉勰的《文心雕龍》論述了文學的形式與內(nèi)容、繼承與革新等關系,構建了宏大而________的文論體系,初步________了我國文學史觀,成為我國古代文學批評中前所未有的系統(tǒng)的文學理論專著,也是我們現(xiàn)在進行文學創(chuàng)作、文藝批評研究的________的理論依據(jù)。 A.緊密 確立 首當其沖 B.緊密創(chuàng)設不可或缺 C.縝密確立不可或缺 D.縝密創(chuàng)設首當其沖 7.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 當人們來到舉世著名的《蒙娜麗莎》畫作前,透過達芬奇________的繪畫技巧,人們會發(fā)現(xiàn)________從任何角度看,都感覺畫上的人在對自己微笑,這是這幅作品最讓人________的地方,可惜也幾乎是世人對“蒙娜麗莎的秘密”最為直觀而________的了解。 A.精湛 無論 嘖嘖稱奇 有限 B.精明即使拍手稱快有效 C.精美縱然贊不絕口全面 D.高深雖然嘆為觀止片面 答案精析 1.D [繁雜:(事情)多而雜亂。繁復:多而復雜?!胺睆汀庇迷诖颂幥‘敗@畲医航柚敢源舜嘶虼耸苓^。張冠李戴:姓張的帽子戴到姓李的頭上,比喻弄錯了對象或弄錯了事實?!皬埞诶畲鳌庇迷诖颂幥‘?。顯然:容易看出或感覺到;非常明顯。固然:表示承認某個事實,引起下文轉(zhuǎn)折;表示承認甲事實,也不否認乙事實?!肮倘弧庇迷诖颂幥‘?。] 2.C [浸潤:(液體)漸漸滲入;增添水分,使不干枯;液體與固體接觸時,液體附著在固體的表面上。浸染:感染;液體滲入而使染上顏色或污染。第一處用“浸潤”更恰當。耳熟能詳:聽的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說出來??诙鄠鳎嚎谡f耳聽地往下傳授,指文化一代一代傳下去。第二處用“耳熟能詳”更恰當。融會貫通:參考并綜合多方面的知識或道理而得到全面的透徹的領悟。和后面的“漸漸”搭配不合適。細嚼慢咽:慢慢地吃東西。引申為慢慢去體味。因此,第三處應選“細嚼慢咽”。] 3.A [深厚:(感情)濃厚;(基礎)堅實。深重:(罪孽、災難、危機、苦悶等)程度高。文段中形容文化底蘊,用“深厚”恰當。不言而喻:不用說就可以明白。家喻戶曉:每家每戶都知道。文中說蘇氏一門大家都知道,應用“家喻戶曉”。長江后浪推前浪:比喻人或事物不斷發(fā)展更迭,新陳代謝。這山望著那山高:比喻不滿意自己的環(huán)境、工作,老覺得別的環(huán)境、別的工作好。文段中說兒子超過父親,應用“長江后浪推前浪”。] 4.C [如雷貫耳:像雷聲穿過耳朵一樣,形容人的名聲很大。大名鼎鼎:形容名氣很大。根據(jù)語境,應選用“大名鼎鼎”。俯拾即是:只要彎下身子來撿,到處都是。形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字很多。星羅棋布:像星星似的羅列著,像棋子似的分布著,形容多而密集。根據(jù)語境,應選用“星羅棋布”。激蕩:因受沖擊而動蕩,或沖擊使動蕩。交流:交錯地流淌,或彼此把自己有的供給對方。“激蕩”有碰撞之意,與后面的“積淀”聯(lián)系更緊密,根據(jù)語境,應選用“激蕩”。] 5.A [(1)“披肝瀝膽”與“肝膽相照”,二者都有坦誠之意。但前者用于表示個人對集體、對祖國、對黨、對人民忠誠;后者用于表示同志、朋友之間或組織之間的真心相見、坦誠相處。此處應該用“披肝瀝膽”。(2)“身先士卒”與“以身作則”,二者都有親自做出榜樣之意,前者側重于在關鍵時刻自己帶頭去做,走在群眾的前頭;后者僅指自己做出榜樣。該處強調(diào)帶頭作用,應該用“身先士卒”。(3)“得饒人處且饒人”,指要寬容、體諒別人,盡量寬恕別人。還指做事不要做絕,須留有余地?!按笕瞬挥浶∪诉^”,敬辭,對方為大人,謙稱自己為小人,希望對方不要與自己計較自己的過錯。或者指地位高的人對地位低的人的過錯加以原諒。根據(jù)語境,此處應用“得饒人處且饒人”。] 6.C [緊密:十分密切,不可分隔;多而連續(xù)不斷??b密:周密;細致(多指思想)。從“構建……體系”的角度看,第一處用“縝密”更恰當。確立:穩(wěn)固地建立或樹立。創(chuàng)設:創(chuàng)辦;創(chuàng)造(條件)。第二處“確立”與“文學史觀”搭配得當。首當其沖:最先受到攻擊或遭遇災難。不可或缺:不能有一點點缺失。從語義與上下文的關系上看,第三處用“不可或缺”恰當。] 7.A [精湛:精深。精明:精細明察;機警聰明。精美:精致美好。高深:水平高,程度深(多指學問、技術)。此處應用“精湛”。無論:表示在任何條件下結果都不會改變。即使:表示假設的讓步??v然:即使。雖然:用在上半句,下半句往往有“可是、但是”等跟它呼應,表示承認甲事為事實,但乙事并不因為甲事而不成立。此處應用“無論”。嘖嘖稱奇:表示咂著嘴稱贊它的奇妙。拍手稱快:拍著手喊痛快,多指仇恨得到消除。贊不絕口:贊美的話說個不停,形容對人或事物十分贊賞。嘆為觀止:贊美看到的事物好到極點。此處應用“嘖嘖稱奇”。有限:有一定限度的;數(shù)量不多;程度不高。有效:能實現(xiàn)預期目的;有效果。全面:名詞,所有方面,各個方面的總和;形容詞,完整周密,兼顧各方面的。片面:名詞,單方面,一個方面;形容詞,偏于一面的。此處應用“有限”。]- 配套講稿:
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