2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 漂亮的小鐘表教案 人美版.doc

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2019年二年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 漂亮的小鐘表教案 人美版 課題 漂亮的小鐘表 課型 造型.表現(xiàn) 課標(biāo)要求 嘗試使用不同工具用身邊容易得到的各種媒材，通過(guò)看看、想想、畫畫、做做等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)制作活動(dòng)，了解鐘表的文化以及造型特點(diǎn)。 能力目標(biāo)：提高學(xué)生的動(dòng)手制作能力。 情意目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。 重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)小鐘表的基本結(jié)構(gòu)。 難點(diǎn) 合理運(yùn)用各種媒材創(chuàng)造有個(gè)性的小鐘表。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備 課件、教材 學(xué)生準(zhǔn)備 記號(hào)筆、蠟筆 教 學(xué) 過(guò) 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教 學(xué) 內(nèi) 容 復(fù)案 一、 組織教學(xué) 二、 導(dǎo)入新課 2’ 三、 講授新課 13’ 四、課堂練習(xí)。20’ 五、小結(jié)。5’ 師生問(wèn)好、上課 畫出機(jī)器貓的形象，你認(rèn)識(shí)它么？ 繼續(xù)添加，看它變成了什么？ 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)小鐘表的基本構(gòu)成。 引出課題：漂亮的小鐘表 表能告訴我們時(shí)間，外形也很漂亮。 1、 了解小鐘表的結(jié)構(gòu): 外殼、表盤、指針、數(shù)字。 指針：秒針、分針、時(shí)針。 2、 你見(jiàn)過(guò)什么形狀的小鐘表？ 能不能講一講它的樣子？ 3、 如果請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)，你打算做一個(gè)什么樣的小鐘表？它有哪些獨(dú)特的功能？ 畫一畫漂亮的小鐘表。著重表現(xiàn)它漂亮的形狀、色彩，以及特殊的功能。 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。 巡回輔導(dǎo)。 展示作品、評(píng)價(jià) 展示作品，說(shuō)明制作的意圖 在黑板上畫出機(jī)器貓，提問(wèn)。 添加指針，畫出鐘表的形象。 介紹鐘表的組成結(jié)構(gòu)。 認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針、秒針。 放課件，展示不同形狀的小鐘表。 啟發(fā)學(xué)生積極思考。大膽參與設(shè)計(jì)創(chuàng)作活動(dòng)。 鼓勵(lì)激趣。 板書設(shè)計(jì) 漂亮的小鐘表 本課目標(biāo)達(dá)成情況 完成教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)反思 1、 學(xué)生對(duì)小鐘表的樣式、功能等都大膽展開想象。 2、 在制作過(guò)程中不夠細(xì)致。