河北中考歷史總復習主題二近代化的早期探索與民族危機的加劇課件試題（打包6套）.zip

河北中考歷史總復習主題二近代化的早期探索與民族危機的加劇課件試題（打包6套）.zip,河北,中考,歷史,復習,主題,近代,早期,探索,民族,危機,加劇,課件,試題,打包 近代化的早期探索與民族危機的加劇 全國中考題組 一、選擇題 1.(2018河南,4,1分)隨著洋務運動的推進,需要解決資金、原料和運輸問題,洋務派認識到,國家“必先求富而后能強”。下列屬于洋務派將這一認識付諸實踐的是(　　) A.開設江南制造總局 B.創(chuàng)建福州船政局 C.成立輪船招商局 D.修筑京張鐵路 2.(2018廣西南寧,4,2分)吳玉章在回憶錄中沉痛地寫道:“這真是空前未有的亡國條約!它使全中國都為之震動。從前我國還只是被西方大國打敗過,現在竟被東方的小國打敗了,而且失敗得那樣慘,條約又訂得那樣苛,這是多么大的恥辱啊!”材料中的“亡國條約”是(　　) A.《南京條約》 B.《璦琿條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》 3.(2018陜西,14,2分)近代某報刊曾報道:“聞近月以來,凡都中士大夫有談及西學新法者,同僚之中均聞而卻避。蓋恐人指之為康黨,以致罹于法網。故自同文館以外,竟無人再敢言聲光化電之學,念愛皮西提之音?！边@一社會現象出現的原因是(　　) A.洋務運動的失敗 B.民族矛盾的尖銳 C.頑固勢力的反撲 D.民眾的盲目排外 4.(2018廣東,9,3分)在中國被日本打敗舉國同仇敵愾之時,康有為、梁啟超等人冒著千夫所指、身敗名裂的風險,冷靜地提醒人們要看到敵人的長處,進而提出向仇敵學習。他們的意圖是(　　) A.吸取經驗進行革命 B.仿效日本變法強國 C.維新變法推翻清朝 D.學習西方抵御侵略 5.(2018河南,3,1分)一位俄國記者記述了1900年6月2日發(fā)生在天津火車站的一幕:月光照耀著這些莽漢,照耀著他們的大刀和旗幟。一排子彈射過去,大旗倒下了,又舉了起來,接著又倒了下去。這描寫的是(　　) A.三元里民眾抗英斗爭 B.太平軍抗擊洋槍隊 C.義和團抗擊八國聯(lián)軍 D.國民革命軍的北伐 6.(2018北京,12,1.5分)以下示意圖從某個角度反映了中國近代民族危機的不斷加深,其中①應為(　　) A.俄國割占外興安嶺以南、黑龍江以北 B.允許日本在通商口岸投資開設工廠 C.割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本 D.允許列強駐守北京到山海關鐵路沿線要地 7.(2018安徽,4,2分)1902年,英國《泰晤士報》記者說,多少年來我們在北京或在中國的地位從未像今天這樣高,我們與清朝官員的聯(lián)系從未像今天這樣密切。他這么說是因為(　　) A.甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗 B.清政府已成“洋人的朝廷” C.山東主權轉交日本 D.義和團沉重打擊八國聯(lián)軍 8.(2017陜西,14,2分)下面是1895年美國《PUCK》雜志上刊登的一幅漫畫,漫畫中一只全副武裝、手拿軍刀的日本雞破中日戰(zhàn)爭的蛋殼而出,腳下踩著清政府的龍旗。此漫畫所反映的歷史事件使(　　) 一只新孵化出的雞 A.中國地主階級開始近代化的探索 B.清政府淪為列強統(tǒng)治中國的工具 C.中國結束兩千多年君主專制統(tǒng)治 D.列強對中國殖民掠奪進一步升級 9.(2017河南,4,1分)有學者認為,戊戌變法所傳播的西方政治學說和自然科學知識,將統(tǒng)治中國人幾千年的封建思想打開了缺口。這說明戊戌變法(　　) A.起到了思想啟蒙作用 B.使西方政治學說深入人心 C.創(chuàng)立了君主立憲政體 D.動搖封建思想的統(tǒng)治地位 10.(2017貴州畢節(jié),17,2分)近代以來,腐朽的清政府多次被西方列強“懲罰”。觀察下圖漫畫《“懲罰”中國》,此次中國被“懲罰”導致了(　　) A.中國社會半殖民地化程度大大加深 B.中國開始淪為半殖民地半封建社會 C.中國半殖民地化程度進一步加深 D.中國完全淪為半殖民地半封建社會 11.(2016河南,2,1分)在我國近代的反侵略抗爭中,涌現出許多可歌可泣的民族英雄。與下表中愛國將領英勇事跡相關的戰(zhàn)爭是(　　) 姓名 籍貫 官職 陣亡地點 鄧世昌 廣東番禺 副將加提督銜 黃海大東溝 李仁黨 湖南桂陽 副將加總兵銜 遼寧蓋平 楊用霖 福建閩縣 副將 山東劉公島 A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 二、非選擇題 12.(2018河南,22,7分)閱讀下列材料,回答問題。 　　材料一　1898年,頑固派教訓康有為說:祖宗之法是不能變的!康有為應辯道:祖宗之法是用來治理祖宗之地的,時代變了,祖宗之法非變不可! 　　材料二　康有為求學之初,就特別留心中國政治制度的沿革和各種經世之學。他到過香港、上海,看見西洋人地方行政整齊,覺得這種行政必有文化思想的背景和淵泉。 　　材料三　維新變法運動失敗了,但在社會上起了思想啟蒙的作用。在那個時期的新式學堂和開設西學的書院里,出過黃興、蔡鍔等民主革命的風云人物;而隨之興起的學會,為廣開民智介紹了西方的科學知識,這些知識在近代中國幾乎必然地會轉化為政治力量;維新人士還提出了“論白話為維新之本”的主張,早了胡適20年,可以說,后來的許多進步主張,在戊戌維新的時候都已露出了端倪。 (1)材料一中的“祖宗之法”主要指什么?維新派為改變“祖宗之法”所做的努力有哪些?(3分) (2)據材料一和材料二,概括指出康有為主張變“祖宗之法”的原因。(2分) (3)據材料三,談談你如何理解維新運動在社會上的“思想啟蒙”作用。(2分) 13.(2017遼寧沈陽,16,6分)觀看下面兩幅圖片并閱讀相關文字介紹,回答問題。 圖1:為了輔助軍事工業(yè),19世紀70年代起洋務派采取商辦、官督商辦和官商合辦等方式,開辦輪船招商局、開平礦務局、天津電報局等民用工業(yè)。輪船招商局起初只有3艘輪船,1876年增加9艘,1877年總數達到30艘,使中國輪船噸位增至400萬噸左右,約占中外在華輪船總噸位的36.7%,成立后十年間,營業(yè)凈收入由81 000兩白銀增長到910 000兩白銀。 圖2:受洋務運動引進西方先進生產技術的誘導,一些私人開始投資創(chuàng)辦近代資本主義企業(yè)。1872年華僑商人陳啟源在廣東南海縣簡村開辦繼昌隆機器繅絲廠;1882年后,上海成立了一些繅絲廠。1878年,道員朱其昂在天津設立貽來牟機器磨坊。1882年,廣州商人合股設立造紙廠,采用機器造紙。天津自來火公司成立于1886年,由官紳楊宗濂、買辦吳懋鼎、淮軍將領周盛波等合資設立。此外,還有制茶、制糖、制藥、碾米、玻璃等近代工業(yè)出現。 (1)根據以上兩幅圖片及文字介紹,你能獲取哪些歷史信息?(寫出三點即可,3分) 信息點一:? 信息點二:? 信息點三:? (2)根據圖1文字介紹,寫出輪船招商局的企業(yè)類型。(1分) (3)根據以上圖文內容,你能得出什么歷史結論?(2分)  答案精解精析 一、選擇題 1.C　本題考查洋務運動及對基礎知識的理解和掌握。洋務派通過創(chuàng)辦民用工業(yè)來實現“必先求富而后能強”,輪船招商局為民用工業(yè),C項符合題意。江南制造總局為軍事工業(yè),排除A項;福州船政局為軍事工業(yè),排除B項;京張鐵路于1905年開工修建,此時洋務運動已經破產,排除D項。 2.C　解答本題的關鍵是注意題干中的“現在竟被東方的小國打敗了”,由此確定是甲午中日戰(zhàn)爭。甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,清政府被迫簽訂了《馬關條約》。因此C正確。A、B、D分別與鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭有關。 3.C　解答本題需要對題干材料進行準確解讀。其中“都中士大夫”指的是“首都北京城內的知識分子”;“恐人指之為康黨”意思是“擔心被人指認為是康有為一派的人員”;引文最后一句指當時出現的現象是在同文館以外,再也沒有人敢提起西方的科學技術。綜合上述解析可知這一事件同康有為等領導戊戌變法遭遇到了巨大的阻力和挫折有關。A對應的事件是甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗;材料中沒有提到列強的態(tài)度,體現不出民族矛盾的尖銳,排除B;D對應的事件是義和團運動。因為戊戌變法觸犯了以慈禧太后為首的頑固派的利益,所以遭到他們的強烈反對。故正確答案選C。 4.B　抓住題干中的關鍵信息“康有為、梁啟超”“看到敵人的長處……向仇敵學習”,聯(lián)系所學可知,康有為、梁啟超等發(fā)起的戊戌變法是向日本學習,變法圖強,故B項符合題意。 5.C　本題考查義和團運動和學生從材料中獲取有效信息的能力。根據題干提供的時間“1900年”和地點“天津”,結合所學知識可知這描寫的是義和團抗擊八國聯(lián)軍,C項符合題意。三元里民眾抗英斗爭發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭時期,排除A項;太平軍抗擊洋槍隊發(fā)生在1860—1864年,排除B項;國民革命軍北伐發(fā)生在1926—1928年,排除D項。 6.C　1895年,《馬關條約》簽訂,規(guī)定清政府割遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本。A同中俄《璦琿條約》有關;D同《辛丑條約》有關;結合示意圖中的內容可知,題干中的“某個角度”指的是“被迫割讓領土”,排除B。故正確答案選C。 7.B　據題干提供的時間“1902年”和“在中國的地位從未像今天這樣高,我們與清朝官員的聯(lián)系從未像今天這樣密切”,聯(lián)系所學可知,《辛丑條約》的簽訂使得清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,成為“洋人的朝廷”,中國完全淪為半殖民地半封建社會。故選B項。甲午戰(zhàn)爭是中日之間的戰(zhàn)爭,且中國戰(zhàn)敗于1895年,排除A項;山東主權轉交日本發(fā)生于1919年巴黎和會上,排除C項;D項明顯不符合題意。 8.D　根據題目中的信息“1895年”“日本”“中日戰(zhàn)爭”“清政府”可知,該戰(zhàn)爭為1894—1895年的甲午中日戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,與日本簽訂《馬關條約》,條約允許日本在華開設工廠,使得對中國的侵略開始從以商品輸出為主轉為以資本輸出為主,中國社會半殖民地化程度大大加深,之后,列強掀起瓜分中國的狂潮,故選D項。A項反映的是洋務運動,B項是《辛丑條約》的影響,C項是辛亥革命的結果。 9.A　由材料關鍵信息“封建思想打開了缺口”即可判斷,戊戌變法在社會上起到了思想啟蒙的作用。故選A。 10.D　據圖片“八個強者打一弱者”可知,此事件是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,1900年爆發(fā)的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,被迫與八國聯(lián)軍在1901年簽訂了《辛丑條約》,使中國完全陷入了半殖民地半封建社會的深淵,清政府變成了“洋人的朝廷”,故選D。 11.C　根據基礎知識可知,鄧世昌于甲午中日戰(zhàn)爭的黃海大戰(zhàn)中壯烈犧牲,由此推斷C項符合題意。 二、非選擇題 12.答案　(1)封建專制制度。(1分,符合題意的其他答案也可)公車上書;創(chuàng)辦報刊;提出和宣傳變法理論;成立強學會;實施百日維新。(2分,答出其中任意兩點即可,符合題意的其他答案也可) (2)甲午戰(zhàn)敗,民族危機加深;洋務運動的失敗;封建專制制度成為近代中國社會發(fā)展的障礙;康有為所受的教育和經歷。(2分,答出其中任意兩點即可,符合題意的其他答案也可) (3)維新時期的學堂、學會,成為后來中國革命和改革的人才及智力搖籃;維新時期的一些思想文化主張成為近代中國思想解放的萌芽。(2分,每點1分,符合題意的其他答案也可) 解析　第(1)問,“祖宗之法”即封建專制制度;維新派的努力根據所學知識進行整理即可。第(2)問考查維新變法的原因,對材料一關鍵信息“1898年”“時代變了”并結合所學知識分析可得出甲午戰(zhàn)敗,民族危機加深,洋務運動的失敗,封建專制制度成為近代中國社會發(fā)展的障礙;對材料二關鍵信息“康有為求學之初”并結合所學知識分析可得出康有為所受的教育和經歷。第(3)問考查維新運動的作用,據材料三即可得出。 13.答案　(1)可從企業(yè)名稱、創(chuàng)辦目的、創(chuàng)辦時間(時期)、創(chuàng)辦方式、企業(yè)規(guī)模、創(chuàng)辦者等方面回答。(答出其中任意三點即可) (2)民用工業(yè)。 (3)洋務運動客觀上促進了民族資本主義的產生和發(fā)展。 解析　本題考查洋務運動的相關內容。第(1)問從企業(yè)名稱、創(chuàng)辦目的、創(chuàng)辦時間、企業(yè)發(fā)展等方面作答即可。第(2)問注意“圖1文字介紹”。第(3)問結合洋務運動的積極意義回答即可。 8