河南省九年級歷史戰(zhàn)后世界格局的演變第14課《冷戰(zhàn)中的對峙》練習(xí)(打包5套)新人教版.zip
河南省九年級歷史戰(zhàn)后世界格局的演變第14課《冷戰(zhàn)中的對峙》練習(xí)(打包5套)新人教版.zip,冷戰(zhàn)中的對峙,河南省,九年級,歷史,戰(zhàn)后,世界,格局,演變,14,冷戰(zhàn),中的,對峙,練習(xí),打包,新人
人教版九年級下《冷戰(zhàn)中的對峙》拔高練習(xí)
一、單項選擇題
1.二戰(zhàn)后美國外交官凱南形容:“美國是鯊魚,蘇聯(lián)是老虎,二者雖然都很兇猛,卻生活在截然不同的環(huán)境,暫時不會兵戎相見?!眲P南評述的是( )
A.美蘇都成為超級大國
B.美蘇“冷戰(zhàn)”對峙
C.美蘇共同對付法西斯
D.美蘇軍事實力接近
2.有學(xué)者在20世紀(jì)90年代說,本世紀(jì)50年代以來,“一些軍事聯(lián)盟推動了軍備競賽,并使地區(qū)沖突一直有轉(zhuǎn)變成超級大國之間核對抗的危險?!苯裉炜磥?,“這些軍事聯(lián)盟具有控制沖突升級的能力”學(xué)者對“這些軍事聯(lián)盟”的評價發(fā)生變化的直接原因是( )
A.改變了對超級大國的認(rèn)識
B.“冷戰(zhàn)”有利于推動世界和平
C.歐盟形成,歐洲實現(xiàn)一體化
D.“冷戰(zhàn)”結(jié)束,世界格局發(fā)生改變
3.某班開展“二戰(zhàn)后兩極格局形成”的探究活動。下列內(nèi)容符合這一主題要求的是( )
A.《共產(chǎn)黨宣言》
B.十月革命
C.第二次工業(yè)革命
D.“北約”“華約”的建立
4.為了應(yīng)對美國建立的軍事組織“北約”,赫魯曉夫采取的針對性措施是( )
A.組成三國聯(lián)盟
B.組成三國協(xié)約
C.成立華約組織
D.加入歐洲聯(lián)盟
5.“冷戰(zhàn)”(Cold War)是美國針對蘇聯(lián)等社會主義國家所采取的除戰(zhàn)爭以外的一切敵對 活動和對抗形式?!袄鋺?zhàn)”開始的標(biāo)志是( )
A.丘吉爾的“鐵幕”演說
B.杜魯門主義的提出
C.“北約”和“華約”的建立
D.馬歇爾計劃的實施
6.通過抓住關(guān)鍵詞了解和掌握知識是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。與“杜魯門主義”、“北大西洋公約組織”、“華沙條約組織”三個關(guān)鍵詞都相關(guān)的是( )
A.美蘇“冷戰(zhàn)”
B.反法西斯同盟的形成
C.南北戰(zhàn)爭
D.歐盟的形成
7.20世紀(jì)五六十年代,體現(xiàn)美蘇爭霸的突出事件是( )
A.蘇聯(lián)出兵占領(lǐng)阿富汗
B.美國從越南撤軍
C.古巴導(dǎo)彈危機
D.北約成立
8.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美國推行了“遏制”社會主義國家的冷戰(zhàn)政策,美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系逐漸破裂,兩極格局由此形成,形成的標(biāo)志是( )
A.華沙條約組織建立
B.馬歇爾計劃實施
C.杜魯門主義出臺
D.北大西洋公約組織建立
9.“美國應(yīng)該盡力協(xié)助世界回復(fù)至經(jīng)濟健全的常態(tài)……美國政府能夠盡力緩和局勢,協(xié)助歐洲走上復(fù)興之路?!睘榇?,美國( )
A.實施馬歇爾計劃
B.推行杜魯門主義
C.建立北大西洋公約組織
D.推動歐洲走向聯(lián)合
2
考點專項-《“冷戰(zhàn)”中的對峙》
一、單項選擇題(共6題,共12分)
1.1945年5月8日,美國駐蘇參贊凱南說“人們在歡呼跳躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了,而戰(zhàn)爭才剛剛開始。”這里的兩個“戰(zhàn)爭”分別指( )
A.第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)
B.第二次世界大戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭
C.第二次世界大戰(zhàn)、美蘇“冷戰(zhàn)”
D.美蘇“冷戰(zhàn)”、科索沃戰(zhàn)爭
2.1947年3月12日,美國總統(tǒng)杜魯門在致國會的關(guān)于援助希臘和土耳其的咨文中,提出美國要承擔(dān)“自由世界”守護神的使命,這被稱之為“杜魯門主義”。下列關(guān)于杜魯門主義的說法,不正確的是( )
A.目的是遏制共產(chǎn)主義
B.美、蘇在希臘和土耳其發(fā)動戰(zhàn)爭
C.美國謀求世界霸權(quán)
D.標(biāo)志著美、蘇“冷戰(zhàn)”的開始
3.方明同學(xué)在學(xué)完“冷戰(zhàn)”內(nèi)容后,整理筆記如下、其中有一項是錯誤的,它是( )
A.目的遏制共產(chǎn)主義
B.范圍資本主義與社會主義國家之間
C.方式采取一切手段
D.開始標(biāo)志杜魯門主義出臺
4.1947年,為幫助西歐擺脫經(jīng)濟動蕩的局面,美國總統(tǒng)杜魯門強調(diào)“我們的幫助應(yīng)該首先通過經(jīng)濟和財政援助的途徑?!睘榇耍绹扇〉男袆邮牵? )
A.發(fā)表“鐵幕”演說
B.實施馬歇爾計劃
C.建立“北約”組織
D.建立“華約”組織
5.二戰(zhàn)后初期,美國總統(tǒng)杜魯門指出:“世界已分為‘極權(quán)政體’和‘自由國家’兩個敵對堡壘。”杜魯門在這里所指把世界分成“兩個敵對堡壘”的標(biāo)準(zhǔn)是( )
A.國家社會制度的性質(zhì)
B.社會經(jīng)濟發(fā)展水平
C.在國際舞臺上的作用
D.是否推行霸權(quán)政策
6.“冷戰(zhàn)”這個詞是對以美國為首的陣營和以蘇聯(lián)為首的另一陣營相互關(guān)系的形容。這些國家不久前還是反對納粹德國的盟友,但當(dāng)占領(lǐng)德國的蘇軍突然封鎖柏林邊界與西方的一切交通時,雙方已經(jīng)處于直接軍事對抗的邊緣?!袄鋺?zhàn)”開始的標(biāo)志是( )
A.古巴導(dǎo)彈危機
B.杜魯門主義的出臺
C.東歐劇變
D.美國侵略越南
2
(課前小測)趣味探究-《冷戰(zhàn)中的對峙》
一、單項選擇題(共3題,共6分)
1.下列戰(zhàn)爭是在冷戰(zhàn)期間蘇聯(lián)發(fā)動的是( )
A.海灣戰(zhàn)爭
B.越南戰(zhàn)爭
C.朝鮮戰(zhàn)爭
D.阿富汗戰(zhàn)爭
2.以美蘇為首的兩極格局最終形成的標(biāo)志是( )
A.“北約”成立
B.馬歇爾計劃
C.“杜魯門主義”出臺
D.華沙條約組織的成立
3.標(biāo)志著二戰(zhàn)以后美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂,雙方之間冷戰(zhàn)開始的是( )
A.丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說
B.杜魯門提出“杜魯門主義”
C.北約和華約的建立
D.古巴導(dǎo)彈危機
3.如果給下圖漫畫換一個標(biāo)題恰當(dāng)?shù)氖牵? )
赫魯曉夫和肯尼迪的較量
A.蘇德戰(zhàn)爭
B.巴以沖突
C.海灣戰(zhàn)爭
D.美蘇爭霸
4.馬歇爾在哈佛大學(xué)演說時說:“美國政府能夠盡力緩和局勢,協(xié)助歐洲走上復(fù)興道路。”為此,美國( )
A.推行了 “杜魯門主義”
B.實施了“馬歇爾計劃”
C.建立了北約組織
D.緩解了和蘇聯(lián)的關(guān)系
1
課時達標(biāo)-《冷戰(zhàn)中的對峙》
一、單項選擇題(共6題,共12分)
1.“冷戰(zhàn)”(Cold War)是美國針對蘇聯(lián)等社會主義國家所采取的除戰(zhàn)爭以外的一切敵對活動和對抗形式。它開始的標(biāo)志是( )
A.丘吉爾的“鐵幕演說”
B.“馬歇爾計劃”的實施
C.“北約”和“華約”的建立
D.“杜魯門主義”的提出
2.下列對“杜魯門主義”的評述不正確的一項是( )
A.中心內(nèi)容是要對歐洲國家進行經(jīng)濟援助
B.標(biāo)志著美國和蘇聯(lián)之間戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂
C.揭開了美蘇之間“冷戰(zhàn)”的序幕
D.是1947年杜魯門在國會演說中提出來的
3.凡爾賽——華盛頓體系與兩極格局的相同點有( )
①都維護了世界長期和平
②都由大國所控制
③都是在大戰(zhàn)后形成的
④都因大戰(zhàn)而解體
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.1948年,一些運往希臘的物資上寫有“為了歐洲的復(fù)興,由美國所援助”的標(biāo)語。與這一現(xiàn)象相關(guān)的歷史事件應(yīng)該是( )
A.“鐵幕”演說的發(fā)表
B.“杜魯門主義”的出臺
C.“馬歇爾計劃”的實施
D.北約組織的建立
5.二戰(zhàn)后,為“遏制”共產(chǎn)主義,以美國為首的西方資本主義國家,對蘇聯(lián)等社會主義國家采取除軍事進攻以外一切手段的敵對行動。這種敵對行動正式開始的標(biāo)志是( )
A.華沙條約組織的建立
B.歐盟成立
C.“杜魯門主義”的出臺
D.東歐劇變
6.1947年3月,美國總統(tǒng)杜魯門在國會宣稱:“美國的政策必須是支持自由國家人民抵抗少數(shù)武裝分子,或外來壓力的政府企圖。”材料中的“自由國家”指的是( )
A.資本主義國家
B.發(fā)展中國家
C.社會主義國家
D.亞非拉國家
1
重難點、易錯點-《冷戰(zhàn)中的對峙》
一、單項選擇題(共6題,共12分)
1.“(美國)總共支付了125億美元……這一巨大的投資幫助歐洲生產(chǎn)和生活恢復(fù)到戰(zhàn)前的水平。”這說明了二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展的原因是( )
A.“杜魯門主義”
B.“馬歇爾計劃”
C.北約的建立
D.歐盟的建立
2.2014年3月2日俄羅斯以保護黑海艦隊和生活在克里米亞的俄羅斯公民安全為名出兵克里米亞。以美國為首的西方國家隨即宣布對俄實施制裁。下列歷史狀況與該情況相似的是( )
A.冷戰(zhàn)
B.全球一體化
C.世界多極化
D.經(jīng)濟全球化
3.史料的解讀是運用史料的重要基礎(chǔ)。下表為美國、蘇聯(lián)國防開支表(單位:10億美元)。對表中史料解讀正確的是( )
1950年
1953年
1954--1961年
1962年
1970年
美國
14.5
49.6
40.5~47.8
52.3
77.8
蘇聯(lián)
15.5
25.5
26.7~43.6
49.9
72.0
A.美蘇的軍備競賽不斷升級
B.蘇聯(lián)取得與美國平等地位
C.美國軍費開支總是多于蘇聯(lián)
D.美蘇爭霸中美國始終處于攻勢
4.2014年烏克蘭事態(tài)升級后,英國《衛(wèi)報》指出:現(xiàn)在進入“第二輪冷戰(zhàn)”。對上個世紀(jì)“冷戰(zhàn)”的說法不正確的是( )
A.杜魯門主義的出臺標(biāo)志著兩極格局的形成
B.冷戰(zhàn)與雅爾塔體系密切相關(guān)
C.冷戰(zhàn)帶有明顯的軍事對抗色彩
D.冷戰(zhàn)以蘇聯(lián)的解體而告結(jié)束
2
收藏
編號:4254386
類型:共享資源
大?。?span id="aizv3id" class="font-tahoma">66.44KB
格式:ZIP
上傳時間:2020-01-04
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
冷戰(zhàn)中的對峙
河南省
九年級
歷史
戰(zhàn)后
世界
格局
演變
14
冷戰(zhàn)
中的
對峙
練習(xí)
打包
新人
- 資源描述:
-
河南省九年級歷史戰(zhàn)后世界格局的演變第14課《冷戰(zhàn)中的對峙》練習(xí)(打包5套)新人教版.zip,冷戰(zhàn)中的對峙,河南省,九年級,歷史,戰(zhàn)后,世界,格局,演變,14,冷戰(zhàn),中的,對峙,練習(xí),打包,新人
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。